【正文】 忠實支持者、民主管理的忠實推進者、發(fā)展教育的忠實促進者。關心教師、關心教育，依法每年組織好對女教工進行婦科專項檢查和兩年一次的全體教工的體檢工作。高中學生會工作計劃篇二學校工會以林區(qū)教育工會工作為指導，在校黨支部的領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，服務大局，突出維護、團結廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工，關心困難教職工的有效途徑，也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。積極開展豐富多彩的文體活動，陶冶教職工情操。校務公開的內容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、招生事務公開、黨務公開、有關學校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。幫助失去親人的教職工料理后事。教師節(jié)、中秋節(jié)慰問教師送溫暖。藍青工程活動結果驗收。繼續(xù)堅持和完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。(三)加強工會組織和工會干部隊伍建設，提高工會工作的水平。學校工會引導教師參加“爭創(chuàng)學習型組織，爭做創(chuàng)新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學習的先行者。(5)開展迎新活動(1)積極做好教職工的各類保險工作?！爸仃柟?jié)”慰問活動召開教職工代表大會規(guī)范辦公室評比活動迎新春、慶元旦慶?；顒?開展春節(jié)團拜活動和“送溫暖”活動1學校工會工作總結。圍繞教育工會的校務公開課題，著力推動校務公開制度的實施和深化。按照全國總工會《關于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定》，中國特色社會主義工會，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是團結動員廣大職工在全面建設小康社會中發(fā)揮主力軍作用的群眾組織，是推動社會主義和諧社會建設的重要團體，是組織職工參與社會主義民主政治建設的重要渠道，是培養(yǎng)高素質職工隊伍的大學校。(5)開展迎新活動認真做好幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設。圍繞中心，發(fā)揮好工會的橋梁和紐帶作用。一月份慶?！霸?。開創(chuàng)性地做好分管工作，同時要有一盤棋觀念，注意配合。工會干部要本著真心為身邊的教職工服務好的思想來積極開展工作，要不愧于大家對我們的信任，不愧于學校領導對我們的支持和幫助。配合學校黨政提高會員的政治素質和業(yè)務素質，教育會員以主人翁的姿態(tài)參與學校的日常管理，促進學校的進一步發(fā)展。舉辦“迎新年”教職工趣味性團體項目運動會或晚會。四、加強工會自身建設，以適應新形勢新特點。抓好信息員隊伍建設，定期召開信息員會議，及時將學校工作的信息傳遞給教育工會，努力提高信息質量。維護教職工評議權，努力確保每年評議干部的公開、公平、公正，真正體現(xiàn)民主。認真學習新《勞動合同法》明確工會干部的定位，準確把握工會面臨的社會環(huán)境和發(fā)展機遇，進一步激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造力。以營造良好工作環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園為原則各校開展形式多樣的教工辦公文化評選活動。積極響應教育工會提出的擠出時間去運動的口號，各校采用多種形式為教工制定健身計劃，加強體育鍛煉，保證運動時間，提高身體素質。二、以“創(chuàng)建學習型學?！苯ㄔO為載體，努力提高教師整體素質。狠抓計劃生育工作，沒有違反計劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。加強教代會建設。工會配合黨支部、校長室在教師中提倡建立平等的師生關系，提倡師生之間的情感溝通，提倡家訪，提倡教師以良好的形象接待家長，提倡以理服人，以情感人，提高社會聲譽。要通過宣傳增強教職工堅持鍛煉身體的意識并為他們創(chuàng)造鍛煉身體的條件。建立新工會會員檔案。是推動形成公正合理的國際工運新秩序、維護國家根本利益和我國職工權益的積極力量。工會維護好廣大教職工的經(jīng)濟利益、民主權利和精神文化利益，組織和動員廣大教職工為提升教育質量，為學校的發(fā)展多做貢獻，在實現(xiàn)貢獻的過程中發(fā)展自己。及時看望患病的離退休職工，主動關心老教職工的生活，送去集體的溫暖和大家的關愛。加強工會自身的建設，定期召開工會委員和組長會議，研究工會工作，聽取教職工的意見和建議，及時向學校黨支部、校長室匯報，求得學校黨支部對工會工作的領導、重視和支持，在學校發(fā)展與改革中積極發(fā)揮工會組織應有的作用。要進一步加強工會組織建設和工會干部隊伍建設，不斷提高工會工作水平。(四)做好離退休教工的關心、服務工作。學校校務公開領導小組、監(jiān)督小組定期召開會議研究校務公開工作，執(zhí)行校務公開制度和實施細則。三、20xx年下半年工會主要工作制定學校工會工作計劃評選師德標兵開展慶祝教師節(jié)活動組織學生參加保險。深化校務公開制度，促進政治民主建設圍繞教育工會的校務公開課題，著力推動校務公開制度的實施和深化。通過座談會、學習心得交流會等形式，把廣大教職工的思想統(tǒng)一到統(tǒng)