【正文】 人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。我所謂真話不是指真理，也不是指正確的話。蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》1報國之心，死而后已。歸去來兮。1楚國青蠅何太多，連城白璧遭讒毀?！?、張謇1人生就是學(xué)校?！トR克斯2大學(xué)能培養(yǎng)一切能力，包括愚蠢?！K洵2而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強(qiáng)之，條理萬端，皆歸本于學(xué)校。——清漸老念鄉(xiāng)國，先歸獨(dú)羨君。人格——愛國第一。秋瑾《鷓鴣天祖國沉淪感不禁》感時思報國，拔劍起蒿萊。往事依稀渾似夢，都隨風(fēng)雨到心頭。他能夠忍受一切艱難、痛苦，而達(dá)到他所選定的目標(biāo)。但寒冷的，寂寞的一生，卻不如轟轟烈烈的死。我要為我們的社會主義祖國工作到生命的最后一息。陸游生平未報國，留作忠魂補(bǔ)?！透β宸蛭?、中國的文人，歷來重氣節(jié)。余亦赴京國，何當(dāng)獻(xiàn)凱還。使學(xué)校適合兒童——而不是使兒童適合學(xué)校?！獝郢I(xiàn)生1學(xué)校之盛衰，關(guān)系天下之盛衰也。田況2學(xué)校者，造就人才之地也，治天下之大事也?！５赂駹?人才為政事之本，而學(xué)校尤為人才之本也。愛的名言經(jīng)典短句篇五學(xué)校教育注重學(xué)生健全的人格，故處處要使學(xué)生自動。——馬蒂十、科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家是有祖國的。顧憲成1遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕。人明白自己隨時都會死去，他更不肯浪費(fèi)時間，他要在這有限的余生里做好一些事情。幼稚