【正文】 希望對大家有所幫助。三、衛(wèi)生保健工作做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化，進(jìn)行有益的探索活動，能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣，形成較強(qiáng)的求知欲 望。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題：（1）幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。接納家長反饋表的意見，了解個別兒童的不足與優(yōu)點，樹立他們的自信心。培養(yǎng)創(chuàng)新、競賽和自我評價意識和能力。通過講故事教育幼兒遇事要動腦筋，想辦法，關(guān)心幫助別人和得到別人的關(guān)心幫助都是快樂的，只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握本領(lǐng)。能積極主動參與科學(xué)活動，有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣。但仍有幾名幼兒會影響他人的正常學(xué)習(xí)、游戲與生活。經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)，本班的幼兒整體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了很大的提高。在活動區(qū)組織設(shè)置中，向其他幼兒園區(qū)進(jìn)取學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)前班幼兒的年齡特點，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平，及時更換地區(qū)工作資料，與主題相結(jié)合。個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。能迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行10以內(nèi)的加減運算，會自編并口答簡單的加減應(yīng)用題。老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點。家園聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習(xí)慣，全面均衡營養(yǎng)。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。課余時間多閱讀書籍，增強(qiáng)孩子的語言能力。喜歡探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動的參加各項活動。喜歡欣賞其他形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習(xí)評價作品，總結(jié)作品的主要資料。二、課堂日常工作這個學(xué)期我們將按照幼兒的意愿繼續(xù)主題活動，及時掌握幼兒的興趣點，為下一階段的活動提供依據(jù)?！贝禾炻咏覀兊臅r候，我們和孩子們一起又迎來了新學(xué)期。并樂意把自己課余作品展示給同伴。大半幼兒能連續(xù)跳繩，有的還能跳100個以上。三。重視德育培養(yǎng)。多數(shù)幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)過，有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，但不太規(guī)范。幫助幼兒形成較好的傾聽他人講述的習(xí)慣和專心做事的態(tài)度。在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，合作精神，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，勇于克服困難，體驗成功的樂趣。知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素，能科學(xué)地進(jìn)行合理配餐，喜歡吃粗糧。配合組上開展音樂、體育學(xué)科的研究。幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃內(nèi)容 幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃下學(xué)期篇一本學(xué)期本班幼兒名，舊生名，新生名。對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。關(guān)注身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象，感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利，萌發(fā)熱愛科學(xué)的情感。（2）幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一?？傊?，老師和家長要積極配合，共同努力做好幼小銜接工作。發(fā)展早期閱讀及提前書寫的興趣和能力。培養(yǎng)幼兒熱愛老師的情感。四。有的幼兒口語能力很強(qiáng)，如：鄒詩曼、吳冬杭等幼兒詞匯較豐富，會自編故事、與同伴交流也很順暢。如：童磊、朱周樣等。第二，自主提高，全體幼兒的出勤率達(dá)到99%。在展現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時，各種正規(guī)工作及大型活動：新學(xué)期新練習(xí)排練及評價；音樂、體育領(lǐng)域的觀察和評價；“三。幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。1愿意識字。平時多聽故事磁帶，讓幼兒的傾聽能力有所提高。五、家長工作家園溝通是雙向的，根據(jù)班級的教育目標(biāo)，結(jié)合每個孩子的需要，經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進(jìn)步、問題與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進(jìn)每個孩子的發(fā)展。減少教室危險因素：如電源、針、門窗等。日常生中，注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。喜歡參加體育活動，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能。用比較連貫規(guī)范的語言能清楚地表達(dá)自己想說的話。學(xué)前準(zhǔn)備工作與半特色教育、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下了基礎(chǔ)。幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃內(nèi)容 幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃下學(xué)期篇六“一年的時間是春天。大多數(shù)幼兒能獨立完成作業(yè)。特別是幾個男孩子，在速度、力量上也有較好表現(xiàn)。如不注意方法，很可能會導(dǎo)致他們對學(xué)習(xí)失去興趣，所以要在拼音教學(xué)中，融入唱、跳、聽、說、畫、玩。在示范教學(xué)和使用教學(xué)范例中要有利于幼兒的思維和想象。少數(shù)民族幼兒占大部分，個別的學(xué)習(xí)漢語比較吃力。加強(qiáng)幼兒聽、說、讀、寫能力，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。鼓勵幼兒堅持鍛煉，培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢、堅強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。健科社：會正確使用各種餐具，能為自己、他人、集體做一些力所能及的事，保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，