【正文】 身學校的教學科研工作以及認真配合完成學校各項工作。教師之間要互相信任，互相幫助，互相支持，互相學習，誠心待人。以全新的教學理念，投入教學中，轉(zhuǎn)變角色，做學生的合作伙伴，引導者和促進者。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀教師。并在去年的信息技術中考中取得理想成績。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展，一次次的綜合學科教師和學生的獲獎，豐富而多彩的綜合組師生活動等等。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷爭取，更加嚴格要求自我，努力工作，不斷的提升與完善自我！信息技術教師述職報告簡短 信息技術教師述職報告(德能勤績廉篇十轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)結束，回顧本學期的工作，有辛勤過后的歡樂，也有耕耘過后的收獲，但也存在著很多不足與遺憾，總體來說，不管是教學還是教研組和其他方面，都讓我收獲頗多，下頭我對本學期的工作做一簡單的述職報告：在思想上我爭取要求提高，忠誠黨的教育事業(yè)，爭取參與學校黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。在這要說明一點，基本上只要是上了我們學校網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng)，并不是說有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核，所以當有的教師撰寫的新聞沒有出此刻蜀山教育信息網(wǎng)上的時候，請諒解。五年來我曾多次參加省、市級教學大賽，均獲一等獎，發(fā)表省、市級論文兩篇。以愛為出發(fā)點，感化學生的心理，尊重學生，給予學生自由成長的空間，真正成為了學生的良師益友，我在平時的教學中，注重自身的教育教學水平的提高，從各個途徑進行學習，閱讀大量本專業(yè)的書籍、報刊，了解新的科學動態(tài)。公開課《電子郵件賀卡傳情》的教學中，大膽運用這個平臺進行教學，課堂上學生自主學習，師生互動，增大了課堂教學容量，提高教學效率，得到同行的認可。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機，缺少實踐機會，這個問題在下個學期要個性加于重視解決?；仡欉@學期的工作，我們可以總結如下：學年開始，根據(jù)我校實際的計算機硬件情況，制定了切實可行的教學計劃，嚴格按照教學計劃上課。除了做好信息技術教育教學，我們還肩負著許多其他任務。在第二節(jié)課上，學生學到了很多在信息技術課上通常學不到的知識。一學期來，我用心參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。信息技術教師述職報告簡短 信息技術教師述職報告(德能勤績廉篇十八尊敬的領導：不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自我。(3)按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，備好教案，努力上好每一節(jié)課。在學習時，要求了學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在本學期養(yǎng)成了較為良好的習慣，為以后學習打下基礎。一周十二課時，從未丟過一節(jié)課，因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課。我深深感到，信息技術教育教學工作只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術的教學工作，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。因為只有15位學生，我能照顧到每位學生，督促每位學生動手實踐，一學期來，他們的動腦動手能力得到了很大的提高。努力學習各種軟件，提高自己的技術水平，能夠制作出更加精彩的校園節(jié)目。我在做好以上工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，處理好學校工作與個人之間的關系，在這學期中做到了全勤，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。每節(jié)課我都會當堂檢查學生對知識的掌握情況，做到堂堂過關登記，沒完成的下節(jié)課繼續(xù)，并適當對三年級學生降低測試難度。在本學年里，我的主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，提高學生獲取、處理信息能力。本學期學校要應對很多檢查，打印工作也非常艱巨，我能保質(zhì)保量，按時完成，有時候為了趕時間甚至加班加點，但我總能在完成教學工作的同時，也能把打印工作做好。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。同時用心參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自我向一名科研型教師看齊。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自我。信息技術教師述職報告簡短 信息技術教師述職報告(德能勤績廉篇十七尊敬的領導：不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。通過這一時期的實踐，取得了良好的效果。這學期，經(jīng)過教學，商科的學習得到了加強。在生活上注意形象，為人師表。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。xxxx年《圓柱的體積》一課獲區(qū)教學大賽一等獎。信息技術教師述職報告簡短 信息技術教師述職報告(德能勤績廉篇十二本人，20xx年畢業(yè)于大學計算機科學與技術專業(yè)，同年參加工作，至今已滿7年，今年是第三次申報。在這七年的時間里，我先后擔任了5年的高中信息技術教學工作、一年初一數(shù)學教學工作，現(xiàn)承擔高一數(shù)學教學工作。許多人對我的工作給予了肯定的評價，而我只能說我是用學習和服務的心態(tài)去努力做好我該做的，如果說是我的教研組計劃制定的好，或者說作為綜合組長，我組織開展的教研組活動有效，又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料，向著“優(yōu)秀教研組”的目標而去。這些活動，有的取得了很好的成績，有的僅僅是參與，可是我想更多的是精神上的收獲。經(jīng)過充分的準備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎的成績。認真記錄心得筆記，用所學的教學理論充實教學實踐。 嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。并在去年的信息技術中考中取得理想成績。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀教師。以上就是我在本學期的教學工作總結。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。因材施教。，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。多年來，本人能做到認真鉆研業(yè)務，把握教育發(fā)展的新方向，捕捉信息技術教育新趨勢，在教育教學研究、學科專業(yè)知識、業(yè)務能力和教學水平不斷提高自己的水平。先后兩次參加武進區(qū)高中信息技術教師基本功競賽，20xx年獲三等獎，20xx年榮獲二等獎。在與他進行了多次交流和談心之后，他最近的表現(xiàn)與一段時間前相比有了顯著改善。利用學科特點和自身條件，組織部分學生參加計算機制作興趣小組。信息技術教師述職報告簡短 信息技術教師述職報告(德能勤績廉篇二轉(zhuǎn)眼間，又到了年底。在思想上,要時刻提醒自己,反省自己,提高自己的思想境界。總體而言，我基本順利完成了教學任務，在工作中享受到了收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)了工作中的一些問題。因此，教好每一堂課對教師和學生來說都是非常重要的。通過玩游戲，我們可以讓學生練習打字，這可以更好地提高學生的學習興趣。這學期，我在初一、初二和高中的8個班擔任信息技術教學，在高二的文理兩個班擔任普通技術教學。除了傾聽、評估和參與教研組的教學和研究活動外，我還注意到自學的必要性。同時，我們可以通過博客等現(xiàn)代手段與全國各地的信息技術教師進行交流，閱讀他們的博客文章，了解各地專家學者的課程改革情況，學習先進的教學理念。在此課題研究的背景下，撰寫的論文《以活動單為“橋梁”，打造高效課堂》獲江蘇省藍天杯二等獎。參與的《信息技術教學中實施“活動單導學”應用的研究》課題，現(xiàn)取得了階段性成果，為了進一步推進課題的研究，我們課題組制作了專題網(wǎng)站，開發(fā)了網(wǎng)上作品評價系統(tǒng)，并通過課堂反饋情況不斷探索和完善。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。信息技術教師述職報告簡短 信息技術教師述職報告(德能勤績廉篇六時間總是在充實的工作中飛快的過去。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師聽聽我的教學設計，征求他們的意見，改進工作。我將從以下幾點做一總結：一、思想方面。與人為善，助人為樂，互相理解，誠心誠意幫助同志解決生活、工作中的問題，不給別人設置障礙?？偨Y積累經(jīng)驗，撰寫科研論文，在課改實踐中捕捉案例，教學反思，在實踐中成長，在反思中進步，大膽實踐，鍛煉自己、完善自己，使自己成為一名學科教學能手，把握每一次機會，再接再厲，取得更優(yōu)異的成績。二、在個人作風方面。在取得優(yōu)異成績的同時，我首先感謝校領導和同事們的幫助和支持。我們用實力證明了我們團隊的力量，最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。一學期來，我嚴格要求自我，爭取創(chuàng)新，努力爭取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學水平。本學期我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是十分有價值的，可是新聞數(shù)量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。由于市教研員的信任，我曾擔任黑龍江省信息技術學業(yè)水平測試的命題員，這讓我深感榮幸。作為一名教師，我時時刻刻要求自己掌握新的教學理論，了解新課該的動向，多聽其他教師的課，學會用各種現(xiàn)代化手段來豐富課堂。對學生的綜合素質(zhì)測評，能夠以學生作品和專用教室課堂規(guī)則相結合的方式對學生進行評價。(2)按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。在教學過程中，認真分析具體教材，考慮如何在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下實施教學，并針對課堂編寫教學計劃。學校其他科目公開課課件制作。例如，一些學生學習使用計算機解決其他學科遇到的問題。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自我的努力把工作做好。一周十二課時，從未丟過一節(jié)課，因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課。我深深感到，信息技術教育教學工作只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術的教學工作，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。曾有老師笑稱，我們啊沒有一個人敢占你的課，學生還不反了啊。信息技術教育之路任重而道遠，我將一如既往地深入研究為我校信息技術發(fā)展作出應有的貢獻。在這方面，我嚴格要求自己，工作實干，協(xié)助張老師較好的完成了從開學初的開學典禮、第二屆學生綜合素質(zhì)匯報演出、第二屆田徑運動會等大型活動的錄制工作?；仡欉@一學期，基本上是比較順利地完成了各項任務。另外，作為教育輔導工作的我，也經(jīng)常幫助其他科任教師解決一些簡單的電腦問題，搜集整理其需要的視頻資料，刻錄相應的文件，以及制作一些幻燈片……雖然我做的工作都是微不足道的，但是領導和同事們給了我太多的肯定，心里感動之余，要更加努力，完善自己服務他人。同時，學生從去年的四五年級增加了三年級的九位學生，這樣一來，我在課程的安排上就必須要分層，盡量照顧每個年級的每位學生。本學期學校要應對很多檢查，打印工作也非常艱巨，我能保質(zhì)保量，按時完成，有時候為了趕時間甚至加班加點，但我總能在完成教學工作的同時，也能把打印工作做好。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。在綜合素質(zhì)評價進行的過程中，每天都要犧牲休息時間，陪著學生、教師進行評價，從旁指導，提高了綜合素質(zhì)評價的進度、效率。嚴格按照學校要求，積極學習《新課程標準》等內(nèi)容，提高教改意識，認識教改意義。為此，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。四、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在以后的教育教學工作中，我會更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，銳意進取，爭取更大的進步。為了提高學生學習信息技術的興趣，在不影響教學的情況下，我們從光盤或網(wǎng)上找到了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲，并在學生完成學習任務后為他們玩這些游戲，這樣學生不僅可以鞏固知識，還可以提高學習興趣，為他們的智力發(fā)展做出貢獻。教學的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)直接影響課堂教學的質(zhì)量。從行動上參加自考學知識，學電腦技術，學教學技能等。多謝大家！信息技術教師述職報告簡短 信息技術教師述職報告(德能勤績廉篇十四又是年末，回顧這個學期所從事的信息技術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。開學后，運用多種教學方法調(diào)動課堂氣氛，面對學生數(shù)學基礎差、學習習慣不好等問題，我多次跟組內(nèi)教師請教，想盡一切辦法轉(zhuǎn)變學生的懶惰思想，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，我還經(jīng)常利用課下時間，經(jīng)常找學生談心，了解學生近期學習情況，根據(jù)學生掌握的情況，及時調(diào)整教學內(nèi)容，在班級成立學習小組，使班級的學習氣氛更加濃郁，現(xiàn)在班級學習數(shù)學的盡頭十足，雖然基礎很薄弱，但我始終相信勤能補拙，我愿意盡我所能去幫助我的學生們共同進步！獲得的榮譽教學類：20xx—20xx年《程序設計基礎》獲區(qū)教學設計二等獎xxxx年《認識flash初步》獲市教學技能大賽說課一等獎、教學設計一等獎xxxx年獲得哈爾濱市信息技術教育優(yōu)秀教師稱號xxxx年獲市探索杯教學大賽教學設計一等獎xxxx年獲市探索杯教學大賽說課一等獎xxxx年《信息技術及其發(fā)展》一課做市級公開專題講座xxxx年《信息技術含義及其發(fā)展趨勢》一課，在首屆哈爾濱市信息技術學科“探索杯”教學大賽中，獲說課二等獎xxxx年《信息資源管理》一課，在首屆哈爾濱市信息技術學科“探索杯”教學大賽中，獲教學設計一等獎xxxx年獲道里區(qū)信息技術教育優(yōu)秀教師稱號xxxx年《flash動畫制作—引導圖層》一課被評為市級一等優(yōu)質(zhì)課xxxx年《圓的周長》一課，獲首屆哈爾濱市“燭光杯”教學大賽一等獎。論文類：20xx年科研論文《新課改在教育教學中的實踐與研究》獲市級優(yōu)秀論文二等獎xxxx年《信息技術的創(chuàng)新思維模式探究》獲市級論文一等獎。七年來我始終勤勉自勵，孜孜以求，以身肩太陽底下最光輝的事業(yè)為榮耀，以歷練一名合格的人民教師為己任，快樂的工作著。我們用實力證明了我們團隊的力量，最終獲得了