【正文】 選擇應(yīng)注意兒童的心理承受能力，避免兒童的恐懼。游戲規(guī)則：老師帶著口罩（幽靈、巫婆、怪物、骷髏、吸血鬼）。游戲規(guī)則：讓幼兒站在一個(gè)大圓圈里，一個(gè)幼兒用手抓住毛線的頭，把毛線球扔給另一個(gè)幼兒，這個(gè)幼兒抓住毛線把毛線球扔給另一個(gè)幼兒，直到蜘蛛網(wǎng)織好為止。校園在制作這個(gè)活動(dòng)方案時(shí)，必須細(xì)分到具體的各個(gè)環(huán)節(jié)所需的時(shí)間，決定各個(gè)游戲和活動(dòng)使用的背景音樂(lè)，執(zhí)行各個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇五10月30日（星期二）3：00—5：00主要是操場(chǎng)以及設(shè)定的討糖路線。拍攝者：負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。能用交流、談話、游戲、分享、繪畫、親子活動(dòng)等形式進(jìn)行表征。●家長(zhǎng)、幼兒戴上做好的頭飾，當(dāng)南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會(huì)，跳起歡快的舞。，bbbird，cccat.分組游玩，每個(gè)人娶一個(gè)英文的水果名，然后玩蘿卜蹲，失誤的要接受懲罰哦。2：第一個(gè)游戲：霹靂啪啦響（小蒙）發(fā)紙棒3：第二個(gè)游戲：看我七十二變（舞蹈）發(fā)沙包4：第三個(gè)游戲：智力攻堡（托二進(jìn)托一出）5：翻山越嶺（整個(gè)走廊）6：解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后，放音樂(lè)跳舞，為了感謝小朋友幫我把他們救出來(lái)我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物?，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝、（3）親子萬(wàn)圣節(jié)party（10：00——11：00）a：主持——d外教b：過(guò)程——進(jìn)場(chǎng)（每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座）全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲家庭化妝模特秀（每個(gè)家庭精彩亮相）安排三個(gè)游戲：結(jié)束：尋寶游戲（請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物）（4）結(jié)束：“trickortreat”討糖（10：50——11：00）老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等?，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.（3） 親子萬(wàn)圣節(jié)party（10：0011：00）a：主持d外教b：過(guò)程進(jìn)場(chǎng)（每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座）全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)安排三個(gè)游戲：結(jié)束：尋寶游戲（請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物）（4）結(jié)束：―trick or treat討糖（10：5011：00）老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。六、活動(dòng)流程開場(chǎng)秀要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性時(shí)間:約3分鐘備注:節(jié)目推薦《happy dadi》律動(dòng)操，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和大地特色開場(chǎng)白要求:主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)時(shí)間:約5分鐘節(jié)目表演主要內(nèi)容時(shí)間:10分鐘要求:12個(gè)的展示節(jié)目備注:節(jié)目推薦《knock，knock，trick or treat》歌曲表演；由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目親子走秀環(huán)節(jié)時(shí)間：30分鐘要求：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時(shí)間，以免時(shí)間等待太長(zhǎng)影響家長(zhǎng)的興趣。要求幼兒球進(jìn)洞之前說(shuō)出進(jìn)洞的密碼：―trick or treat―獎(jiǎng)狀的頒發(fā)，活動(dòng)結(jié)束要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā)，人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名，再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。幼兒只能站在外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。（幼兒逐頁(yè)觀看繪本，進(jìn)行猜想）教師完整的講述故事。提問(wèn)：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？（萬(wàn)圣節(jié)）萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？（幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述）教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開心了。游戲玩法：爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處，媽媽站在終點(diǎn)處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著爸爸吹鼓的`氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽，媽媽接過(guò)氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩子上，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。參考問(wèn)題：what color is it？/do you like *** 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名，簡(jiǎn)單的化妝材料。附：萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ)：幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī)：trick or treat. 不給糖就搗蛋smell my feet. 聞聞我的腳give me something good to eat!給我一些好吃的!happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯：ghost 幽靈witch 巫婆vampire 吸血鬼pumpkin 南瓜jackolantern 南瓜燈bat 蝙蝠trick or treat 不給就搗蛋halloween 萬(wàn)圣節(jié)spider 蜘蛛幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十二一、 萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。（二）班級(jí)：萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解（10月中下旬）1. 用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那就是萬(wàn)圣節(jié)。2：增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)及合作意識(shí)。大班學(xué)生表演萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈halloweenising〉?！窭蠋煄椭變杭舫伤麄兿矚g的圖形，內(nèi)寫：請(qǐng)爸爸媽媽x月x日來(lái)幼兒園作客。懂得吃東西要講衛(wèi)生。每次3——5個(gè)家庭為一組，時(shí)限2分鐘/批。準(zhǔn)備內(nèi)容：每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人；游戲方法解說(shuō)的展板；印章。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今日的活動(dòng)中我們不僅僅談?wù)摗肮怼?，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂(lè)。班級(jí)教師戴南瓜頭飾，扮演南瓜王，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒參加派對(duì)。游戲準(zhǔn)備：挖空的南瓜，乒乓球三個(gè)。游戲準(zhǔn)備：4米長(zhǎng)的鈴鐺繩5根，眼罩6根?！蛴變簣@大廳、通道和各班進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布局，烘托節(jié)日氣氛。前期準(zhǔn)備(4：00——4：20）家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)（以班級(jí)為單位劃分區(qū)域）擺好攤。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。：17：40——18：20幼兒及家長(zhǎng)按照隊(duì)伍劃分情況在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下參加討糖活動(dòng)。盡請(qǐng)諒解。購(gòu)買過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽；家長(zhǎng)要征求孩子的意見(jiàn)噢！這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，不妨策劃一下推銷用語(yǔ)，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。建議音樂(lè)選擇快樂(lè)易學(xué)的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。例如，帶著巫婆的口罩，孩子們說(shuō)：witch、witch、what老師對(duì)孩子說(shuō)twooclokd……，說(shuō)tenoclock就抓住孩子。然后一起拍照紀(jì)念?；顒?dòng)結(jié)束后資料存檔，活動(dòng)開展內(nèi)容和照片公告。，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。全園小朋友及家長(zhǎng)提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況，適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間。歌曲音響控制：由專人負(fù)責(zé)，建議所有的音樂(lè)刻盤循環(huán)播放。2）魔球滾滾樂(lè)（負(fù)責(zé)人待定）材料準(zhǔn)備：易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè)，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干。親親南瓜涉及領(lǐng)域：健康、探索xx南瓜涉及領(lǐng)域：健康、表現(xiàn)幸福分享涉及領(lǐng)域：健康、表現(xiàn)摘南瓜涉及領(lǐng)域：健康、探索南瓜豐收啦涉及領(lǐng)域：表現(xiàn)、探索南瓜娃娃真可愛(ài)材料：南瓜頭飾1個(gè)，油畫棒人手一盒、大圓紙活動(dòng)提示：做南瓜頭飾●教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色，●幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇七在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的―鬼節(jié)——萬(wàn)圣節(jié)。幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇九通過(guò)活動(dòng)