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最新地理教研員述職報告(3篇)(留存版)

2025-08-12 17:57上一頁面

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【正文】 中地理(必修ⅲ)網(wǎng)絡資源建設開發(fā)與應用研究》佛山市級課題研究,我主要負責圖片、音頻等素材、課件以及各種試題、練習題等,并且已經(jīng)在佛山教育網(wǎng)開設專題學習網(wǎng)站,充分實現(xiàn)資源共享。20__年11月,經(jīng)佛山市中學一級教師第二評審委員會評審通過,具備中學地理一級教師資格。參加工作以來,曾獲得佛山市中學地理教學論文評選三等獎、南海區(qū)教育教學科研先進工、南海區(qū)高中地理學科論文評比三等獎、南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽優(yōu)秀輔導老師獎、南海區(qū)第一中學“十大優(yōu)秀班主任”、 南海區(qū)第一中學優(yōu)秀班主任、南海區(qū)第一中學“先進工”、南海區(qū)第一中學優(yōu)質課競賽二等獎、南海區(qū)第一中學優(yōu)質班會課評比三等獎、大瀝區(qū)優(yōu)秀教師和大瀝區(qū)教育線優(yōu)秀團員等多項榮譽稱號。然后就是集體主義問題,不管是現(xiàn)在還是將來,團隊合作很重要。20__至20__學年度我被學校聘為陳江寧老師的班主任工作導師。在這里我要感謝各位領導一學期來給我的幫助和關懷,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵。側重于教會學生了解地理知識在生產和生活中的作用。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責??傊?,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。其次,在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。但選擇教師這個職業(yè),我從來沒有后悔過。(四)培養(yǎng)青年教師情況及效果在青年教師培養(yǎng)方面,由于在20__年7月之前,我一直在南海區(qū)大瀝高級中學擔任史地科組長,所以培養(yǎng)青年教師義不容辭。20__年12月論文《高中地理教學的圖象運用》獲佛山市中學地理教學論文評比三等獎。關心國家大事,遵紀守法,積極參加各項學習。堅持教書育人,用正確的世界觀、人生觀影響學生,教育學生。(三)教育能力及成果擔任班主任期間,我認為要塑造一個人,特別是高中生,首先要端正思想。1995至1998年指導黃立雄、謝桂珍老師完成他們的第一個教學循環(huán)?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,如果能夠成為一名中學地理高級教師,我將一如既往地勤懇工作,努力鉆研,在教育、教學工作中發(fā)揮更大的作用。針對初中學生的特點,要求應簡明具體而又切實可行。③考慮教法,解決
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