【正文】 基于三方面原因：一是黨員領導干部本身也是黨員，在先進性教育活動中必須以普通黨員的身份參加進來，不能有例外，不能搞特殊；二是領導干部不僅僅是普通黨員，他們客觀上有較大權力、負較大責任、有較大影響，更為受人關注，理應成為黨的優(yōu)秀成員；三是在我國目前的政治運行體制和框架背景下，凡是領導重視、領導參與、領導帶頭，就會有比較大的力度和比較好的效果，開展先進性教育活動亦如此。我們要通過學習黨章、貫徹黨章、落實黨章來強化黨的觀念、增強黨的意識，教育黨員牢記黨員身份，銘記黨員標準。目前，我國正處于改革發(fā)展的關鍵時期，多少年來遺留積累下來的“硬骨頭”、“老大難”需要花大力氣去解決，人民群眾日益增長的物質文化需求需要滿足，全面建設小康社會的奮斗目標需要實現(xiàn)，中國特色社會主義的偉大事業(yè)需要推進。當然，黨員領導干部如果率先垂范，嚴于律己，有則改之，無則加勉，其帶動作用也會更大。共產黨員的先進性內涵是豐富的，也是隨著我們時代的變化和黨的事業(yè)的發(fā)展不斷發(fā)展的。胡錦濤同志多次強調指出，學習是全黨一項十分重要的任務。但是對于那些由于我們一些黨員干部思想不堅定、作風不踏實、行為不規(guī)范所導致的問題，如果不能從根本上予以解決，群眾就會不滿意、不高興、不答應進而不擁護，畢竟我們的黨是“立黨為公、執(zhí)政為民”的執(zhí)政黨，是“除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益”的工人階級政黨；我們的黨員是“有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士”，是“除了法律和政策規(guī)定范圍內的個人利益和工作職權以外”，不得謀求任何私利和特權的“勞動人民的普通一員”。總之，要通過開展共產黨員先進性教育活動，為全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面奠定堅實的思想和組織保證。黨