【正文】 學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。聰明的人不會站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的大智慧。我在他們肩背上一拍，散出的是不屈銅銹。當(dāng)一切沉積于地，一切煙消云散，一切日澄臺靈鏡般渺遠(yuǎn)平曠時(shí)，你仍不愿脫去蓑衣。在充滿活力的青春中，我們走過春風(fēng)。其次我們應(yīng)該學(xué)會能屈能伸，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。第二。對于我們每個(gè)人來說，生命都只有一次。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不得設(shè)置路障，不并排行走，靠右行駛。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，不接受陌生人接送與來訪。白露橫獎，水光接天，縱一葦之所如，凌萬傾之茫然。牧羊人呢，牧羊的人兒去了哪里?噢，在那!他埋沒在羊群中了。我仰望天空，不停地懷想。前后《赤壁賦》在此時(shí)應(yīng)運(yùn)而生，成為千古流傳的名篇。廣闊的藍(lán)天似海，一縷縷云恰似一只只船。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍。五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。在人口密集，面積狹小的校園這個(gè)特殊的環(huán)境里，我們要有高度的安全意識、文明意識。歷任 。但是我相信，在諸位同鄙人的共同努力下，日不落將更上一 層樓。所謂英雄出少年，在這個(gè)極短的青春時(shí)期內(nèi)應(yīng)該努力樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。不能像有些老師那樣，對好同學(xué)只是加以批評對學(xué)習(xí)不好的同學(xué)就不管不問。在“青箬笠，綠蓑衣”中，也一定潛埋有無數(shù)李白。難于上青天”的名句。那時(shí)就真的那么可怕嗎?挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望，使人們在挫折降臨時(shí)顯得那樣的不堪一擊，不堪重負(fù)。而隨舉杯復(fù)徘徊的連綿影綽里可以尋到這樣的背影。滿腹經(jīng)綸無處施，只能去默念四六駢散。我也有自己的理想，我的理想是長大當(dāng)一名教師，教書育人，把自己的所有的知識都教給同學(xué)們。在有限的青春時(shí)間內(nèi)，我們應(yīng)該做出無限美好的事情來。但最可怕的是他們在這段時(shí)間內(nèi)對生活產(chǎn)生厭倦感，失去對生活的留戀，和激情，失去對生活的憧憬和希冀。第四。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。三、關(guān)注課間安全。不吸煙、不玩火，不帶火種進(jìn)校。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待。政治上的失意讓他苦悶過。后來，單于將其困于地窖，斷食斷水，逼迫他就范。大難不死，單于別無他法，只得將他做到荒蕪人煙的草原上。然而，他很快獲得新生，從仕途的不濟(jì)，朋友的不忠，環(huán)境的孤獨(dú)中解脫出來。十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。不隨意觸摸、擺弄各種電器和取暖設(shè)備，不私拉亂扯，不在教室和宿舍內(nèi)違規(guī)使用各類電器。不奔跑，不勾肩搭背、追逐嬉戲，不在樓梯口玩耍，不攀高，不擁擠，不搶道。但有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。同志們，過去的已成為歷史，明天只是目標(biāo)，而我們更應(yīng)該注意今天。我的演講完畢。只要我們好好的把握住我們應(yīng)有的黃金階段，沒有什么艱難險(xiǎn)阻是攻無不刻戰(zhàn)無不勝的，那么我們的日子將會變得豐富多采，富麗堂皇。既然我已經(jīng)有了理想，那么就要去實(shí)現(xiàn)。然后他們成了文人，成了詩人，成了墨客。江堤人煙渺少，千層浪擊疊起也弄不得他一身濕漉?！庇纱?，我想起不久前聽到的一個(gè)故事，一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶，因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。其實(shí)，