【正文】 計劃中學(xué)生寒假計劃大學(xué)生寒假計劃寒假實踐總結(jié)寒假生活總結(jié)面對機遇和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)該走在時代的前列，加強學(xué)習(xí)。要提高自身師德，我覺得可從以下幾個方面努力:一、思想上，要常提醒自己“嚴格要求”。只有教師具備創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。同時還設(shè)立宣傳專欄，張貼學(xué)習(xí)資料、心得體會，鞏固學(xué)習(xí)成果。教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。暑期政治培訓(xùn)教師心得2021篇4在學(xué)校的組織下，經(jīng)過今年的政治學(xué)習(xí)，我受益匪淺。剛剛包的書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心，班主任老師更要對學(xué)生付出愛心，制定計劃，嚴格教育，加強管理是愛。主題隊會是培養(yǎng)學(xué)生對集體、對祖國的熱愛是最佳時機。愿播下希望種子，在這快沃土中茁壯成長，創(chuàng)造出美好的明天。當(dāng)我教育他時總是和我捉迷藏，趁我一不留神就開溜回家。用《義務(wù)教育法》和《未成年護法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時，還要保護學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。對于目前的新課改，傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革的新形勢，作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)觀念，平時通過各種途徑加強新知識，新觀念的學(xué)習(xí)，在備課中多方面采取方案，通過對學(xué)生的掌握和課程特點，選擇最佳方案，做到有的放矢，把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。天天與孩子們接觸我深深地感到他們的純真，即使是最頑皮的孩子，他們的可塑性仍是十分大的，只要多關(guān)心，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。四、透過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認為師德師風(fēng)教育是極有必要的。二、“依法執(zhí)教”的基本要求第一，堅持正確的政治方向。此外，教師的教育活動，必須符合國家和公共利益，學(xué)校不得搞以營利為目的的活動，教師也必須對自己提出高標準的嚴格要求?！笨梢愿吒吲d興和驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地做。要想成為一位優(yōu)秀的，學(xué)生愛戴的歷史老師。這節(jié)課45分鐘的時間里教室里鴉雀無聲，聽課教師和學(xué)生都聽的津津有味，沒有學(xué)生活動，只有少數(shù)幾次師生互動，但是學(xué)生在傾聽中得到了閱讀、思考、分析等多方面能力的培養(yǎng)，課堂效果非常好。提高自己的課堂教學(xué)基本功，是成為一位優(yōu)秀教師，成為學(xué)生喜歡的好老師的基本要求，是一種充滿智慧的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)面前，我要靜下心來，苦練教學(xué)基本功，使自己不斷進取，不斷完善。三、努力實踐，發(fā)揮自我特長，完善課堂講授基本功新的課改開展以來，學(xué)案教學(xué)，學(xué)生自我學(xué)習(xí)等教改方法比比皆是， “教師能少講則少講”“能不講則不講”“盡量讓學(xué)生講”的教學(xué)模式，曾經(jīng)讓自己有很多的迷茫，歷史課究竟怎么上，不講的歷史課是什么樣的歷史課。作為年輕教師，我深知一切才剛剛開始，路在腳下，要走的穩(wěn)，就要打好基礎(chǔ)。熱愛你的工作，才能使自己生活的更快樂。這樣才能促使自覺地端正行為方向。因為教育的性質(zhì)和方向問題，是一個國家發(fā)展教育事業(yè)的根本問題。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。第四，務(wù)必改變封閉的教學(xué)方法。總言之，教師要欣賞的看待每一位學(xué)生，看重每一位學(xué)生，這樣的風(fēng)景才回更奪目。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻自已的一片愛心，同時也獲得了學(xué)生們那純真的愛，我得到了用金錢無法買來的精神財富。其次，是熱愛集體。二、培養(yǎng)愛心學(xué)生有愛心，將來才能去愛他人，愛集體，才能回報社會。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號，可是他連書的面數(shù)還沒翻到。自覺地做，育人的效果會更大、更好、更顯著。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。二、方法創(chuàng)新，活動多樣政治學(xué)習(xí)是一項枯燥乏味的活動，為了讓學(xué)習(xí)能吸引教師的注意力，能真正有實效，校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自己成為學(xué)識淵博，教學(xué)本領(lǐng)過硬，學(xué)生認可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正，對教師進行培訓(xùn)提高自身能力。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。首先學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新，改變過去一人念經(jīng)大家聽的老傳統(tǒng)，采用講座互動、討論交流、說寫結(jié)合等多種方法，力求讓每位教師都參與其中，積極思考，人人反思。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。不自覺地做，育人的效果就會打折扣，就不那么明顯。每次我都幫他畫好題號。今年浙江的一位中學(xué)生，因為媽媽對他的學(xué)習(xí)管的太嚴，用錘子將媽媽打死。關(guān)心集體就是要從小事做起：上課不遲到，不說話，課上不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛(wèi)生清掃，積極參加班級和學(xué)校組織的活動，注重班級榮譽。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。尊重每一個學(xué)生的特點，因材施教?？梢哉f經(jīng)歷了這場風(fēng)波，我收獲了許多。二、“知多為師，身正為范”——不斷發(fā)展自己“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。第五，務(wù)必建立新型的師生關(guān)系。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎樣教?！督逃ā分袑ξ覈逃聵I(yè)的性質(zhì)和方向做出了明確規(guī)定，是我國教育事業(yè)得以健康發(fā)展的法律保證。第三、認真貫徹黨和國家的方針政策。李教授解讀了《小學(xué)教師專業(yè)標準》中有關(guān)師德的表述時，給我們舉了很多個教師對學(xué)生體罰的鮮活的事例，我們在座的老師對有些事例感到很驚訝，這些老師為什么要這樣做呢?我也思考了一下，站在他們的角度想一想這是為什么。新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，學(xué)校組織的這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟。我一直有這樣的想法，在每個人受教育的經(jīng)歷中，都會對老師們的精彩講授難以忘懷，現(xiàn)在旨在傳播中國傳統(tǒng)歷史文化的《百家講壇》，不就是以講授為主，還是受歡迎觀眾和學(xué)生們的喜歡嗎?今年七月我曾經(jīng)到陜西省西安中學(xué)聽了兩節(jié)課，感觸很深。以上就是查字典為大家收集的暑期政治培訓(xùn)教師心得2021范文精選10篇，想要了解更多相關(guān)內(nèi)容，請關(guān)注查字典。整節(jié)課上，郭老師旁征博引，先后和同學(xué)們一起回憶了蘇聯(lián)歷史上“面對現(xiàn)實的實驗”列寧新經(jīng)濟政策，“回歸理想的實驗”斯大林模式的建立，最后到“悲壯的實驗”戈爾巴喬夫改革，歷史史實在郭老師聲情并茂的講述中娓娓道來，抓住了學(xué)生思維的興奮點，使學(xué)生在傾聽中思考，理解了蘇聯(lián)變革的本質(zhì)問題，完成了本節(jié)課的重難點落實與突破。暑期政治培訓(xùn)教師心得2021篇10暑假期間，學(xué)校先后聘請了北師大教授、運城市教研員對我校教師進行了專業(yè)培訓(xùn)，三天的培訓(xùn)下來，使我深刻認識到：教學(xué)改革的模式是多樣的， 一個優(yōu)秀教師的特點與成功之處也