【正文】 平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考。在學(xué)校，講安全無非是不要做一些對(duì)自我不利的事情，危害自我的事情。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但今天我要說：敬畏生命、安全不難，只要您的心中存放安全，平安就會(huì)駐留心間。安全意識(shí)的淡薄，僥幸心理的蔓延，讓他在心愛的崗位上結(jié)束了自己短短的一生，也把一位母親推向了絕望的邊緣。他不會(huì)知道：那天勤勞善良的母親已經(jīng)在鄉(xiāng)下的炊煙中熬好了一鍋紅米粥，用最樸實(shí)的方式等待兒子平安歸來，因?yàn)?，那是兒子最喜愛的母親的味道。__年，負(fù)責(zé)作業(yè)的125噸天車司機(jī)在點(diǎn)巡檢時(shí)，警覺地發(fā)現(xiàn)鋼絲繩局部表面有凸起，他立即將這一現(xiàn)象報(bào)告了車間，經(jīng)檢查，表面凸起是由于鋼絲繩內(nèi)部股心松懈造成的，如果繼續(xù)使用，鋼絲繩就會(huì)出現(xiàn)斷股現(xiàn)象，造成鋼包掉落，后果不堪設(shè)想，然而，他用自己認(rèn)真的工作態(tài)度以及對(duì)安全、對(duì)生命的敬畏為我廠挽回了巨大損失。第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。而在企業(yè)不一樣，到處都能看到“安全重于泰山”“安全職責(zé)大如天”等等的標(biāo)識(shí)語，明知機(jī)器對(duì)你會(huì)有傷害，但我們還要必須去做，這就要我們做到一切“操作”聽指揮的態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)不要去干，不要有僥幸的心理去嘗試，干那些你不會(huì)干的事情，可能你運(yùn)氣好，一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事，在這過程中你就會(huì)放松警惕，最終導(dǎo)致傷害自我。我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。另外，消防安全同樣也是十分重要的。為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園。各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意。當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患?？墒窃谖覀?nèi)粘９ぷ髦小Ｗ詈笞Ｍ瑢W(xué)們新學(xué)期取得更好的成績(jī)!謝謝!新學(xué)期班主任安全工作會(huì)議講話稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好!無危則安，無損則全，安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中，生命得到保障，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。是啊!安全，我們就要防范在先，警惕在前。還活著的，是母親已經(jīng)碎了的身體和唇齒間不停呼喚的乳名。1996年6月15日，我廠崔某在合金下料管焊接完畢，沒有接到停電通知時(shí)，擅自拆除電焊把線，造成從4。日復(fù)一日，年復(fù)一年，無言的淚水也仿佛那沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在餐桌上一次次上演，泣淚成河。參加社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家?？墒?，安全已成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)必不可少的話題，如何才能牢記安全，如何才能不出事故等等這一系列問題，無時(shí)無刻都會(huì)在課堂上會(huì)議中提到，可見安全對(duì)我們來說是那么的39。你聽，職責(zé)重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間