【正文】 意識，提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。3)當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。震后事項：遠離建筑物，提防余震。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。三、開展演練，增強意識學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。二、廣泛宣傳，營造氛圍學校利用5月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。利用國旗下的講話，胡國群校長進行防災減災日教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。(三)演練情況制定應急預案：1)根據我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。5月12日上午9點40分，廣播室內突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災，請同學和老師馬上撤離。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。二、廣泛宣傳，開展系列活動4月29日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。另外，學校認真落實“安全教育進課堂”活動，每學期開設有安全教育課程，由專職教師對每屆學生進行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學生身心健康發(fā)展，為學生營造良好的學習生活環(huán)境。學校防災減災活動總結4今年5月12日是我國第九個“防災減災日”，主題 “是減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。學校防災減災活動總結2為了做好今年防災減災日各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力。5月12日是我國第13個“防災減災日”，學校在當天廣泛宣傳，營造氛圍、開展防震演練，增強全體師生防災減災意識。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合