【正文】 a、活動的總結與反饋b、做好結算及總結工作c、賽后志愿者整理場地知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇九科技創(chuàng)業(yè)知識競賽是城院科創(chuàng)部的招牌活動，在去年?？苿?chuàng)部的會議上就有提出。必答題有兩輪，有每組組長抽簽決定，每答對加分，答錯不扣分。該負責人無論是否解決，都要向會長說明情況。活動過程19：00主持人開場19：1519：20講解比賽規(guī)則19：2519：35個人必答題19：35—19：45表演節(jié)目舞蹈，同時批閱試卷19：4520：05搶答題時間20：05—20：15選手表演節(jié)目可加分20：1520：40風險題20：45—21：00領導講話21：0521：20統(tǒng)計分數(shù)21：25頒獎預賽每系以筆試選出10個人進入決賽決賽比賽堅持“公開，公平，公正“的原則，現(xiàn)場評定，現(xiàn)場亮分。（1）策劃小組針對本次活動進行總結，發(fā)現(xiàn)活動過程中暴露的不足，積累經驗；（2）撰寫通訊稿，上傳至系部網站。健心當我們遇到這些事故時，怎樣處理它們才是關鍵。初賽試題打印下來，并按照會員人數(shù)準備若干份。 最后由評委老師現(xiàn)場點評打分。將邀請縣公安消防大隊領導與公司領導領導及外協(xié)單位領導參加，并共同現(xiàn)場公布此次活動的各獎項得主。風險題：該環(huán)節(jié)有20。通知各系負責人，說明比賽流程。2， 各參與人員在固定時間地點參加模擬招聘大賽動員大會3， 各參與人員在11月25日前提交一份個人簡歷（紙質檔和電子檔）給大賽主辦方4， 協(xié)會根據(jù)個人簡歷篩選決定面試者名單5， 面試者現(xiàn)場面試，協(xié)會組織評委對面試進行評分，判斷應聘成功人員名單。，爭取讓更多人參加活動。待定待定活動前期（一)聯(lián)系好相關的急救老師確定比賽試題。決賽：主持人講話并宣布比賽開始。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。）（3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。評委點評評委對選手前半部分表現(xiàn)進行點評，工作人員將前半部分比賽結果在大屏幕上公示。所有影響競賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。三、競賽主題：學習職場知識成就精彩人生四、競賽時間及地點：時間：20xx年11月中旬初賽決賽地點：五準備工作：(1)參賽隊伍：（本次活動以大一大二學生為主要活動對象）由學院每個班派出兩名代表然后自由編排，四人為一組，正式參加比賽參賽選手要求：各參賽隊著整齊的正裝，體現(xiàn)職場禮儀的良好風范。(4)、風險題各代表隊討論和答題時間的總和不得超過1分鐘（最后5秒提示）。（2）發(fā)現(xiàn)錯誤必須搶到鈴并由主持人示意其答題并開始作答。（3）其它事項a、參賽代表每隊四人，1號為該隊隊長，每社團(啦啦隊)觀眾人數(shù)不少于10人；b、參賽隊員在規(guī)定時間內回答或補答完應說“回答完畢”，再補答案不算；c、建立一個應急與事務處理小組（共9人，有3位負責人。復賽：學生會，大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會及社團聯(lián)合會安排復賽，從14隊篩選6隊進入決賽。由于參賽隊伍較多，為體現(xiàn)我琴島學子的良好素質，請嚴肅比賽紀律，聽從工作人員的指揮。要求：各代表隊須經由各學院選拔賽選出。信息學院承辦：浙江理工大學藝術與設計學院學生會學習部宣傳開始時間時間：xx年xx月xx日(周三)中午——晚上地點：學生活動中心門口(一)活動宣傳海報制作與張貼(文化廣場及沒幢宿舍樓下)在30之前完成海報的打印與張貼文化廣場設點宣傳時間：10月30日具體操作：10月30日開部門例會，布置任務以及具體細則海報設計電子稿——葉伊，藍欽，楊波宣傳單設計——施婷婷，楊通，楊圓圓所有打印資料的任務——薛茹芯，蔣珠麗，易帆當天拍照——徐億倩，梁偉琪，余兵?；顒有麄髌脚_為浙江理工大學人人公共主頁，我們會在主頁上更新最新的消息動態(tài)，以及活動進程。4)情景模擬題。專升本部學生可以向各班學習班長報名參加初賽。多媒體控制:技術部。,以及各輪題目類型及評分標準。看板:宣傳部負責。d) 比賽時間初賽時間：20xx年11月15日——16日(具體時間另作通知)復賽時間：20xx年11月20日e) 比賽地點：本校教室(具體另作通知)f) 所需器材：主持人使用的教室微麥，記錄用的相機，在比賽中使用的桌、椅、席卡、計時器、氣球、彩帶、獎狀、筆記本、水筆等。主持人將要模擬的場景說出，每隊出一個代表進行最直觀的行動表現(xiàn)，根據(jù)完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。(二)活動節(jié)目同學們自愿組隊，每4人一組，報名參賽。(選拔賽由各學院心理健康協(xié)會分會獨立開展，具體賽程由各學院心理健康協(xié)會分會安排)b、各代表隊應提前30分鐘到場。（二）前期宣傳以及相關準備為了此次競賽能成功舉行，主辦方應充分利用內部各類資源，切勿拘泥于工作量的多少，彼此分擔，通力合作，力求將此次競賽組織地盡善盡美。決賽：由學生會，大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會及社團聯(lián)合會安排在1教105舉行最后的決賽，決出前三強，頒發(fā)證書及一、二、三等（二）賽前組織（1教105）以及會場布置（提前兩個小時去現(xiàn)場安排人員清掃衛(wèi)生，拉起橫幅，布置會場）；、嘉賓、評委及觀眾的位置；；賽程安排比賽開始時各隊設基礎分100分，以100分為基礎，進行分值的加減。負責人：李西磊、隋君鵬）；d、建立一個紀律維護小組（10人，門口接待，前中后場的秩序維持。（3）可由觀眾一起作答觀眾答題：由觀眾進行答題，答對者為所在班級加五分，并贈送小禮品.搶答題規(guī)則：（1）、搶答題共30題，每題5分，答對加5分，答錯扣5分。違者視為答錯，扣相應分數(shù)。各參賽隊伍嚴肅裝備，開闊思路，為自身選擇一個好的隊名及口號。（2）具體賽程安排初賽：一、設計簡歷比賽:選手針對自己專業(yè)上交個人簡歷。無領導小組討論將24名選手隨機分成4組各抽一道案例分析題目，經過10分鐘討論后進行團隊合作答辯。（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設，xx大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。介紹嘉賓及參賽隊員。（二)確定宣傳地點，張貼宣傳海報（三）招募參賽人(并制作報名表)，確定參賽選手（四）做好場地的申請與財務的采購及其借用工作活動進行時比賽進行時①布置好活動會場②觀眾與禮儀隊入座，評委老師、領導嘉賓依次入座，向領導、嘉賓發(fā)放流程表③主持人介紹評委員、領導嘉賓④主持人宣布參賽者入場入座，參賽者依次自我介紹后入座，主持人宣布活動規(guī)則，接著主持人宣布比賽開始。在各班組織活動后，由各班推舉一到兩組由三人組成的小隊。6， 活動后總結此次活動得失利弊，整理成文，進行經驗交流。邀請相關老師及嘉賓。50分不同分值的題目，由自己選擇答題的類型。觀眾入場時發(fā)放號牌，現(xiàn)場進行抽獎活動，抽到的號牌與其對應及為中獎，將抽取10名幸運觀眾進行獎勵。()e、附加題：該題為最后結果為平手時所準備，也是風險題，答對加分，答錯扣分。（三）物品采購：獎品及證書繃帶等比賽用品，根據(jù)比賽試題準備（四）ppt制作：決賽現(xiàn)場用的ppt，內容包括開場白和比賽試題小貼士，用來在決賽中途播放，可以宣傳一下小貼士（五）人員安排（附表）。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎各一名統(tǒng)計分數(shù)，當場公布結果，頒獎（主持人負責與嘉賓溝通好）獎狀（大張）3張：設一二三等獎獎品（每個獲獎隊的參賽選手都有）一等獎：90元的獎品二等獎：60元的獎品三等獎：30元的獎品邀請函15張礦泉水25瓶（供評委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）條幅1條題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張題庫引發(fā)15份（每班各一份）小蜜蜂或者話筒至少兩個（主持人、答題選手）計分牌（籃球賽使用）5個氣球50個布置現(xiàn)場使用知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇十四一、活動背景生活中經常會發(fā)生一些大大小小的事故，有些是難以避免的。知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇十三為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識，提高大學生的心理素質，增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落；用電子系的青春活力耕耘電子系人的心靈沃土，引導學生在工作,學習和生活中坦然面對挫折與失敗,我系于**年5月24日至**年5月28日舉辦電子與電氣工程系首屆心理健康知識競賽.電子與電氣工程系首屆心理健康知識競賽感恩每人只有一次機會。購買活動所需材料：卡紙20張、彩筆支、剪刀一把、氣球到廣播站里邀請一名主持人安排攝影人員活動現(xiàn)場攝影領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水1秘書組安排評分人員，和維持現(xiàn)場秩序人員名單。十、 面試評判標準個人儀容 20分商務禮儀 20分專業(yè)回答 20分應變能力 20分整體臺風 20分十一，應急預案活動現(xiàn)場如遇緊急情況，第一時間向該事項的主要負責人反映并及時解決。本輪環(huán)節(jié)進行時，各隊組成一個參賽組進行答題，分為必答題和搶答題。⑧主持人宣布比賽結束。比賽中穿插節(jié)目。決賽時間于20xx年x月xx日暫定。b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。評委隨機對每個小組每個選手進行觀察，并結合其在討論，答辯過程中的表現(xiàn)進行打分。對投放的簡歷根據(jù)專業(yè)設置進行分類整理，然后由人力資源專業(yè)老師和企業(yè)人力資源主管共同篩選，按職位要求對選手上交的簡歷進行評級打分，并評出“優(yōu)秀簡歷”10份。（2）前期宣傳以及相關準備報名:以班級為單位（也可自行組織），數(shù)量不限。(2)、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前。答對得5分。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準；f、每