內(nèi)部員工轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書內(nèi)部員工轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書簡書(3篇)(留存版)
【正文】 。揚(yáng)長避短，做自己能做的事情，我一直在苦苦追求。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著，生活上頗為不便。個(gè)人也在20__年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。長期以來，我一直在極力掩飾自己的缺陷與不足，但現(xiàn)在我想清楚了，如果這樣長此以往，只能是害人害己，那將對(duì)自己、對(duì)車間，對(duì)分廠都是極大不負(fù)責(zé)任，對(duì)其它有能力有水平勝任這個(gè)崗位的人也是很不公平的。此致敬禮!申請(qǐng)人：__年__月__日內(nèi)部員工轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書 內(nèi)部員工轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書 簡書篇二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：最近我一直有話想和您說，但苦于沒有合適的時(shí)間。在部門領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)和批評(píng)中，周圍同志的幫助下，工作能力并未見提高，工作成績并不大，不能很好的履行自己的職責(zé)。雖然同事們沒有一絲抱怨，但是我常感到水平能力有限，為不能替師傅們排憂解難而感到煩惱，身心疲憊。我于20__年x月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的`年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求，將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到__?，F(xiàn)在我感到我更應(yīng)該坦誠自已的弱
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