體育教師實習總結(留存版)
【正文】 育書籍，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。收獲了更多。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。2培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣。4積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。俗話說：施教之功，貴在引導。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。3上課期間，在注重終結性評價的同時也應注重過程性評價，告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。4每次課后應認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課后小結。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結合學生的年齡特征，我在實習期間有針對性地進行教學，充分
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1