【正文】 ②在網(wǎng)絡環(huán)境中，如何學會學習。　　七、本課題研究的成果　　論文集：本課題研究的報告、總結、論文、案例、教案精編(內部印行，爭取正式出版)。申請結題。寫出第三期研究報告并接受中期檢查?！　∥濉⒈菊n題的前期準備工作　　XX年3月至XX年2月，對全校教師進行了12輪培訓，從計算機的基本操作，到簡單課件制作、網(wǎng)絡課件制作，以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學的基本方式，進行了一系列的系統(tǒng)培訓，組織課題組成員參加國家、市、區(qū)各級的技能競賽，多人獲獎，從而推動了教師個人素質的進一步提高?！　”菊n題研究的內容是：　　(1)21世紀的教師應該思考自己的角色定位問題：　?、僭诰W(wǎng)絡環(huán)境中教師應該采用什么樣的教育教學模式實施教育教學。渝中區(qū)率先建立局域網(wǎng)，并通過已經(jīng)實施了三年的“雙創(chuàng)課題”研究，使教師的教學理念有了極大改觀。而目前，我們的教師對信息技術、網(wǎng)絡教育尚不熟悉，利用網(wǎng)絡實施教育教學尚有距離，尤其是建立“在網(wǎng)絡環(huán)境下的教育教學新模式”還有待起步，基于此，我們提出了本課題的研究?！　嵺`問題：網(wǎng)絡是一個新環(huán)境，如何在這個平臺上，創(chuàng)造出符合自己實際的教育教學模式，需要從實踐中不斷總結，不切實際地模仿別人，拷貝別人，是不可取的。課題研究中，必須以全新的教育教學理念為指導，采用生動活潑的網(wǎng)絡課堂教學與豐富多彩的課外教育相結合的形式進行教育教學實踐。爭取有一定的成果，并寫出第二期研究報告，接受中期檢查。根據(jù)成果獎勵優(yōu)秀參研人員。申報課題。加強資源庫的建設，為網(wǎng)絡教育提供堅實保障等問題：　?、偃绾芜M行資源庫結構的建設?！　∪⒈菊n題研究要解決的問題　　觀念問題：有了好的硬件環(huán)境，如果觀念不更新，只是“換湯不換