【正文】 的中國音樂大師。 哭靈、控訴、投墳小提琴的散板獨(dú)奏與樂隊的快板齊奏交替出現(xiàn)，變化運(yùn)用了京劇導(dǎo)板與越劇緊拉慢唱的手法，深刻地表現(xiàn)了英臺在墳前對封建禮教的血淚控訴的情景。勇敢去愛吧！情緒輕快，笛聲嘹亮，大提琴也婆娑起舞，有如風(fēng)光明媚三月天兩人春游。不知道是第幾次看了，對于大三的我，看完真是感觸頗多啊。上一代的情感悲劇也暗暗預(yù)示著梁祝二人的悲劇結(jié)局。這個光棍節(jié)還是自己過，不過我希望早點(diǎn)遇到自己的英臺。道路是曲折的，經(jīng)歷是坎坷的，故事是漫長的。生不能相守，便是死也要在一起。此時此刻，你們可否能知今后那驚心動魄的愛戀，一切早已注定。漸漸的淚眼開了，哭聲歇了，心意已決，在悲憤低音鑼聲中，縱身投入突然爆開墳?zāi)怪凶员M，音樂同時推向最高潮。管弦樂總奏主題，景象全明白了。 抗婚銅管以嚴(yán)峻的節(jié)奏、陰森的音調(diào)，奏出了封建勢力兇暴殘酷的主題；獨(dú)奏小提琴用散板的節(jié)奏，陳述了英臺的悲痛與驚惶，樂隊強(qiáng)烈的快板，襯托出獨(dú)奏小提琴堅決反對封建勢力的反抗主題。何占豪，中國杰出的音樂家，世界著名作曲家。一雙彩蝶翩翩起舞，飛向遠(yuǎn)天，去尋找真正屬于他們幸福，而給人間留下了無限地遐想。緊接著小提琴采用戲曲的“散板”節(jié)奏，奏出英臺惶惶不安和痛苦的心情。據(jù)平時的觀察，許多越劇名演員，不論他們演出任何劇目，只要唱到一段唱腔時，臺下都會博得熱烈地掌聲為之呼應(yīng)。梁祝二人可謂是千年等一回。l: no door!(sing)where you go, whatever you say, i’ll be right here killing only know i was born to love you or to kill i can’t love you, the only choice is to kill : 曾經(jīng)once upon a time, there was a true love in front of me, i didn’t cherish i was to meet him again, i wish to say i love you would ask me how long i would love him, i should say ten thousand man is you the only man i love in this wild world is you.(sing)l: the only woman i want to kill is only you！z: please, you know i love love you just like laoshu ai want to marry : hehehe really?z: oh, of don’t kill me！！l: to kill or not to kill is a don’t can tell me? i put her life in your ody here, please tell me kill or not kill?(to kill)l: you hear ‘m don’t worry ， i’ ll go to heaven together with : all right kill me, then we’ll bee two butterflies in the beautiful garden(sing)(sing)z: 親愛的你別殺我殺了我你也沒有好結(jié)果l： 親愛的我也不想殺可是大家非得要我殺梁祝讀后感30字篇二梁祝教案教材分析：小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》由何占豪、陳鋼作曲。在祝英臺臨走的那一天，梁山伯十八里相送在浦東機(jī)場與祝英臺纏綿告別。l: yingtai，i love you so much and i’ll miss you miss you so much！z: i love you, too!don’t i only love you in this wild ’ll marry you as soon as i’m for me just for two : i’ll kiss you across the pacific : i’ll kiss you from the other for 旁白：一周以后，祝英臺從美國打來越洋電話。1959年寫成并首演。據(jù)史冊記載，梁山伯是明朝的一個縣官，因秉公辦案，有“梁青天”的美稱。作者抓住了這段唱腔作為《梁?！分小皭矍橹黝}”的基本音調(diào)。樂隊以強(qiáng)烈的全奏，襯托著主奏小提琴猛烈的切分和弦奏出反抗主題。四、總結(jié)（2分鐘）今天我們大家一起欣賞了小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》全曲，我們與故事中的主人公同命運(yùn)共呼吸，是那動人的音樂調(diào)動了我們的情感，讓我們時而歡喜、時而憂傷、時而悲憤、時而憧憬等等?，F(xiàn)任中國上海音樂學(xué)院教授，中國上海音樂家協(xié)會副主席。這兩