【正文】 團結同學，誠實守信，思想上進，用心進取。我們相信，他今后將會做得更好。從二年級開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步！市三好學生主要事跡材料篇八我是鶴山一中的高一(3)班xx。文體活動方面，我擅長乒乓球，曾代表學校在江門市與鶴山市的比賽中獲得不錯的成績。對待成功與失敗，我都能保持冷靜，客觀分析。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。記得有一次，學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動，當我聽了關于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動光榮。除此之外，她的征文《致的自己》獲市級一等獎等。每當身邊的同學有困難，作為班長的她總是第一個伸出援助之手。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天。各科的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；連續(xù)多年獲得三好學生、每周一星、讀書標兵、優(yōu)秀少先隊員、現(xiàn)場作文一等獎等榮譽稱號.除課本知識外，還特別喜歡看書、奧數(shù)、寫字、小提琴、古箏等。在學期開學時，她都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。她總是說一天要是有“六十”個小時就好了，那么還可以學舞蹈、唱歌、電腦、看書……真不知道她的精力怎么可以這樣充沛!她還喜歡旅游、攝影，幾年來，在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的武夷山、風景秀麗的西湖都給她留下了難以磨滅的印象。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。二、老師的助手，同學的榜樣。小荷才露尖尖角，我們相信，__同學憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!市三好學生主要事跡材料篇五楊同學自入學以來，一直品學兼優(yōu)，多才多藝，熱愛集體，樂于奉獻。另外能積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早，準備迎接新的一周開始；堅持上課不遲到、不早退、不曠課；堅持校內校外一個樣，講禮貌，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。市三好學生主要事跡材料篇七我叫xx，生于20xx年xx月，是xx學校x年級x班的一名學生。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表，自己連年獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號，我家也被學校評為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。在鶴山一中的四年里，我不斷努力，自己的綜合素質有了很大的提高。除此以外，我還喜歡羽毛球和籃球。我探索出一套適合自己的學習方法，分秒必爭，學習專注，每次考完試都會認真總結，查漏補缺，不斷向前發(fā)展。見到有同學違反了學校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。樂于助人也是我的一大特點。他愛好廣泛，全面發(fā)展，參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習，每項活動課都聽得仔細，練得認真，一個動作，一個筆畫，力求到位，力求完美，老師稱贊他是一個很有上進心的人。同年11月，在“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動——感恩書信大賽中，以《感謝您，我的啟蒙老師》獲小學組三等獎；4月，在鎮(zhèn)“學雷鋒做有道德的人”講