【正文】 他消防安全情況。疏散通道、安全出口管理制度（一）學校內(nèi)的安全出口數(shù)目、疏散寬度和距離，必須符合《消防法》有關規(guī)定。（二）非電工人員嚴禁動用、檢查、安裝各類用電設備，外來人員要動用電時必須交用電說明并報消防安全管理人審批后方可作業(yè)。1全體教職工要簽訂煤、電、氣規(guī)范使用的安全責任書，凡因本人原因造成的安全事故，將要追究相關責任。十、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋灶，要經(jīng)常進行檢查，定時進行檢測，嚴格按操作規(guī)程操作，液化氣罐與灶頭應有的安全距離，嚴防事故發(fā)生。不準私自接用任何家用電器。在學校和公安機關的領導下，全面負責校園治安保衛(wèi)的日常工作。記錄應當記明培訓的時間、參加人員、內(nèi)容等。因此，做好校園的火災防控具有重大意義。，研究制定切合實際的滅火預案，并定期組織全體教職員工和學生演練，熟悉初起火災撲救的程序和要求。當人員被困無法疏散時，要勸其保持冷靜，并帶領大家到相對安全的地方，躲避煙火，等待救援。組織學生開展一次參觀消防隊（站）或消防宣傳教育館的活動。嚴禁在學校庫房、實驗室、微機室、等地吸煙和亂扔煙頭。人人愛護消防設施，任何人不得隨意移動和損壞消防栓、消防帶、滅火器材以及各種消防警示標志等，違者要嚴肅處理。每月對單位進行一次防火檢查并復查追蹤改善。（3）對消防器材應經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)丟失、損壞應立即補充并上報領導。易燃易爆危險物品應分類、分項儲存。應按規(guī)定正確安裝、使用電器設備，相關人員必須經(jīng)必要的培訓，獲得相關部門核發(fā)的有效證書方可操作。對造成消防安全事故的責任人，將依據(jù)所造成后果的嚴重性予以不同的處理，除已達到依照國家《治安管理處罰條例》或已夠追究刑事責任的事故責任人將依法移送國家有關部門處理外，根據(jù)本單位的規(guī)定，對下列行為予以處罰：（1）有下列情形之一的，視損失情況與認識態(tài)度除責令賠償全部或部分損失外，予以口頭告誡：a、使用易燃危險品未嚴格按照操作程序進行或保管不當而造成火警、火災，損失不大的；b、在禁煙場所吸煙或處置煙頭不當而引起火警、火災，損失不大的；c、未及時清理區(qū)域內(nèi)易燃物品，而造成火災隱患的；d、未經(jīng)批準，違規(guī)使用加長電線、用電未使用安全保險裝置的或擅自增加小負荷電器的；e、謊報火警；f、未經(jīng)批準，玩弄消防設施、器材，未造成不良后果的；g、對安全小組提出的消防隱患未予以及時整改而無法說明原因的部門管理人員；h、阻塞消防通道、遮擋安全指示標志等未造成嚴重后果的。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由科學實驗員開、關負責保管，在室外必須配備滅火器等。除已采取防范措施的場所外，工作場所內(nèi)嚴禁使用明火。組織全員學習和熟悉滅火和應急疏散預案。（3）如在作業(yè)點就地動火施工，應按規(guī)定申請，派人現(xiàn)場監(jiān)督并不定時派人巡查。（2）室內(nèi)消火栓、噴淋泄水測試每季度一次。對新上崗人員進行崗前消防培訓，經(jīng)考試合格后方可上崗。易燃、易爆的危險化學實驗用品做到按規(guī)定專門存放，雙人雙鎖保管，嚴格執(zhí)行領用制度。禁止學生攜帶煙花、爆竹、火柴等易燃易爆物品進學校。會使用消費器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織疏散逃生。，不要到處亂跑，要就地翻滾，壓滅身上的火苗或?qū)⒅鸬囊路撓拢乐篃齻?。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患，要立即改正。伙房、財務、門衛(wèi)工作，按各自的工作要求（另定崗位工作責任制）負相應的安全責任。宣傳教育和培訓內(nèi)容應當包括：、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程；、本崗位的火災危險性和防火措施；、滅火器材的使用方法；、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能；、引導學生疏散的知識和技能。五、積極收集反饋各種情報和信息，善于發(fā)現(xiàn)各種可疑現(xiàn)象，沉著機警，做到守得住，抓得著，堵得死，不怕困難，敢于斗爭，堅持原則，不循私情，積極維護學校利益和師生員工的生命財產(chǎn)安全。消防栓、防火器村等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。安全員每天必須認真檢查消防設備設施，作好記錄，存在隱患立即報告并及時處理。（六）進入實驗室的學生進行必要的安全技能和操作規(guī)程培訓；（七）每學期至少舉辦一次消防安全專題講座，并在校園網(wǎng)絡、廣播、校內(nèi)報刊開設消防安全教育欄目。（二）消防器材應當放置在明顯和便于取用的地方，周圍不準堆放物品和雜物。消防安全責任人、消防安全管理人和被檢查部門負責人應當在檢查記錄上簽名。人人愛護消防設施，任何人不得隨意移動和損壞消防栓、消防帶、滅火器材以及各種消防警示標志等，違者要嚴肅處理。加強對學校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設施情況的排查梳理。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。重點檢查學校周邊交通安全標識，與相關部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標志，完善幼兒園接送制度，制訂嚴密的方案，認真落實。教室、辦公室、學生宿舍等人員密集場所的安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。（八）配合區(qū)教育局及消防大隊開展火災調(diào)查，保護火災現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查火災原因。對于隨時可能引發(fā)火災或者一旦發(fā)生火災將嚴重危及人身安全的，應當將危險部位停止使用。新教職員工上崗前、新生入學后應進行一次消防安全培訓和教育。教職工要規(guī)范使用煤氣，隨時檢查煤氣罐是否過期、是否漏氣，必須保證氣罐進入室內(nèi)。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發(fā)生。易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內(nèi)必須有沙馳、滅火器等。及時發(fā)現(xiàn)和處置各種不安定事端和突發(fā)性事件，發(fā)現(xiàn)情況及時處理和迅速反饋，世實做好防火、防盜、防破壞、防災害性事故工作。二、消防安全管理人制定單位年度消防安全教育、培訓計劃，負責在員工中組織開展消防知識、技能的宣傳教育和培訓。教學專用場所的負責教師，對各自專用室安全負責，要經(jīng)常檢查設施、設備的使用情況，損壞、損耗情況要及時匯報，學生使用時要確保操作安全，如遇其他教師需使用時，清楚交接，誰使用誰負責。 、火災事故應急照明設臵是否正確、醒目，是否保持完整好用。，并定期、定時進行防火檢查或巡查。我校利用每年的“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“”等教育契機，根據(jù)學校教學樓、教室、學生宿舍的不同特點，科學合理制定預案，因地制宜地組織全員參與的火災疏散逃生演練活動，使學生學會辨認火災疏散指示標志，熟悉應急事故廣播，學習掌握正確的火災疏散逃生程序、行進路線、行進姿勢、攜帶物品、聯(lián)絡方式、集合地點及安全注意事項：、器材的位臵和使用方法，明確自己的疏散任務，熟悉分工負責的樓層、區(qū)域和火災時人員疏散的通道及安全出口。消防安全工作考評和獎懲制度。學校在校園內(nèi)決不允許焚毀資料和物品，如特需要焚毀的不得隨便亂燒。對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，依法提請有關職能部門追究責任人及當事人的責任。定期組織師生學習消防法規(guī)和各項規(guī)章制度，做到依法治火。消防設施及消防設備的技術性能的維修保養(yǎng)和定期技術檢測由消防工作歸口管理部門負責，設專職管理員每日按時檢查了解消防設備的運行情況。(4)禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。每年舉行一次防火、滅火知識考核，考核優(yōu)秀給予表彰。電器設備、開關箱線路附近按照本單位標準劃定黃色區(qū)域，嚴禁堆放易燃易爆物并定期檢查、排除隱患。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。不準私自接用任何家用電器。（4）對違反消防安全管理導致事故發(fā)生(損失輕微的)，但能主動坦白并積極協(xié)助相關部門處理事故、挽回損失的肇事者或責任人可視情況予以減輕或免予處罰。防雷、防靜電設施定期檢查、檢測，每季度至少檢查一次、每年至少檢測一次并記錄。庫存物品應當分類儲存。在防火安全檢查中，應對所發(fā)現(xiàn)的火災隱患進行逐項登記，并將隱患情況限期整改，同時要做好隱患整改情況記錄。應保持疏散通道、安全出口暢通，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。學生宿舍內(nèi)嚴禁使用明火，禁止使用電爐、熱得快、蠟燭、蚊香等，嚴禁吸煙，私拉亂接電線，嚴禁私自接用任何家用電器。做到安全用電，嚴禁在學校內(nèi)違章亂搭用電線路，預防因電線老化而導致火災。 消防安全，人人有責