【正文】 真消化，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少?！捌D辛知人生，實踐長才干”。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。因為購買產品主要人群是小朋友。我微笑著和他們打招呼。當你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。所以在任何的情況下我們都要學會一笑而過。我們每天早早的到了工作地點，打掃、收拾、整理等，這些活干完以后就進入了最主要的工作，其實老人啊，不是需要多么豐富的物質、多么舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬，能夠有人與他們交流，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感，所以多與他們聊聊天，反而是給予他們最大的關懷。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。我自己剛開始輔導實踐的時候，自己也不習慣于與人交流，多數時間里都是埋頭于輔導工作里，十足一個典型的只做事不開口的人。在一個月時間里學到了好多內在東西。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、全面發(fā)展的人才選擇了工商管理專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注管理這一環(huán)?！币粋€人的工作意愿比她的工作能力更為重要。不要抱怨沒有工作機會，找不到工作抑或是實習單位。當然活動中也沒有充分考慮現實情況的約束：在活動執(zhí)行中，我們很多計劃因為現實的制約未能完成，比如我們所調研的安徽桐城市小關小學，因為學校已經放假，只能通過老師，校長，家長，學生等人員，可能存在片面，沒有進入學校內部深入采訪。上班的第一天，我感到緊張和新鮮?？偨Y練習過程中的深刻體會，就是練習就結束了。當我到達李安堂時，我有三種感覺。留下了一份愛，帶走了一份愛。雖然沒有什么是完不成的，但是如果你盡力了，效率永遠最大化，效果永遠優(yōu)化。其他的工種還包括裱糊、編號、掃描，由海諾公司等負責在做。檔案館的工作，雖然不能讓我一下子就掙很多錢，但卻是我走向經濟獨立的開始。同樣，錄入工作也像一盒巧克力，你永遠不知道你下一次取卷是好還是壞!生活中不是事事都順遂人意，在這種情況下，我們唯一能做的就是不要灰心，在執(zhí)著中等待。通過兩個多月的工作，掙到了一些錢，緩解了一部分家里的負擔。大學生暑期社會實踐報告篇十我們參與的項目是xx市期間國家重點檔案搶救和保護的工作。通過相互磨合，我們學會了如何在團隊中溝通和合作。沒有傳說中的哭泣，擁抱，告別，但心里總有一絲悲傷。然而，通往李安堂的道路并不平坦，尤其是從黃流鎮(zhèn)到李安堂村的道路。任何一個在記錄憑證、打印各種報表等之后做過會計模擬的人。使其更規(guī)范、更優(yōu)秀地完成自己的工作；免費為代理企業(yè)提供財務稅務咨詢服務，會計公司也針對代理記賬客戶的需求提供全程跟蹤服務，如:。前期中勾勒了大體活動的方向與工作。到最后，卻只能成為待業(yè)青年。他們也很關心我，我從他們身上學到了很多自己照顧自己和照顧別人的能力。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。最后，寫出來的東西，嚴密無縫，別人真的是想找個推卸責任的地方都找不到我們這。我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過后，當我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜，還有慌亂整理錯誤的時間，千萬不要忽視每一件細微之處，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。我積極響應我?！按髮W生暑期社會實踐活動”的號召，熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學生提供的暑期特別社會實踐活動。有人說，面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。與同事的溝通也同等重要。在經過一段為期不短的工作生活后，我深深的體會到了工作的艱辛，以及我在學校里微不足道的經驗根本就不能夠良好的適應社會的復雜。在學校里，所有的事情老師幾乎都已經為我們安排好了，每天有固定作息時間表約束和課程的安排，根本就不需要我們自己操心。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。但我們選擇了堅持。此次實踐之行，是系科給了我學習實踐的機會，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。五、小結。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。在這里，我們進行為期一周（7月**日至7的月**日）的暑期社會實踐活動，在學生的積極配合，該校領導的大力支持和老師們的指導和幫助下，實踐活動內容豐富多彩，實踐效果十分明顯。這就要求我要有一雙敏銳的眼，一顆集中的心，通過客人的目光、神情、語調、言辭、小動作，洞察他們的心理，發(fā)現他們的潛在目的，從而“投其所好”、“對癥下藥”，做到既能事事讓他們稱心快意，又能吸引他們購買商品，增加店鋪營業(yè)額。我自己剛開始輔導實踐的時候，自己也不習慣于與人交流，多數時間里都是埋頭于輔導工作里，十足一個典型的只做事不開口的人。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。我們每天早早的到了工作地點，打掃、收拾、整理等，這些活干完以后就進入了最主要的工作，其實老人啊，不是需要多么豐富的物質、多么舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬，能夠有人與他們交流，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感，所以多與他們聊聊天，反而是給予他們最大的關懷。所以在任何的情況下我們都要學會一笑而過。當你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。我微笑著和他們打招呼。因為購買產品主要人群是小朋友。作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣，并且及時改正一些不得體的地方，使我說話比以前更大方得體了。工作之后接觸的人多了，適應自己在學校里的溝通方式卻不能適應與社會上各個階層的交流方式，使我與別人對話時應變不及，使談話時出現冷場，這是很尷尬的。知識猶如人體血液。暑假的社會實踐，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷的學習、不斷地成長......“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。問題就出在這溝通上，從而我認識到：把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。隨著日歷一頁一頁的被翻開，然后被撕掉，新學期也終于拉開了序幕。每個人都有他的位置，無論什么職業(yè)，都是社會的必不可少的組成部分。孩子們安靜地坐在教室里，渴求的眼睛明亮而閃爍，對知識的熱愛震撼我的心靈。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。知識猶如人體血液。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經歷數年。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經驗去處理。他們把我當朋友，也愿意在工作上幫助我。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。暑期工雖然只有15天的時間，在這段時間里，有時過的真的很難受、很憋屈，可生活還得繼續(xù)，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責任感，這樣迫使我們認真負責我們的工作，從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭，讓我們不斷提高自己的能力。作為一名大學生，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷的進步，不被社會淘汰，才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。大學生暑期社會實踐報告篇六作為一名即將步入大四進而走向工作崗位的學生來說，利用好最后一個暑假的時間，積累更多的社會經歷和工作經驗，是尤為重要的。感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率會得到別人不同的評價。所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，而作為個人亦是如此。只要你用心、努力的工作，不辜負自己，那么，我相信那樣的你就是成功的。但時通過實習，加深了我對工商管理基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。如果把這些理論性很強的東西投入實際應用，我想我肯定是無從下手，一無所知。我真的很感謝她教我?，F在很多學生覺得自己不能運用課堂上學到的知識，感到很失落。教科普的老師和孩子漸漸熟悉了。二是豐富知識，提高能力。從準備三農活動到結束實踐活動，事情并不是一帆風順的，但每次遇到問題，我們都會一起討論，尋找解決問題的辦法。2，工作內容我們的工作就是把民國時期的xx市檔案輸進電腦，這也是當前檔案數字化的要求。xx市檔案館的檔案文獻，保存完好，生動展現了xx市民國時期社會生活和政治變遷的方方面面，對于有志于研究社會生活史的研究者來說，是大有可為的，當你一旦進去時，你會發(fā)現仿佛置身于一個玲瑯滿目的珠寶店似的，所見即有所得。正常情況下，每天可以做個兩百多條，也就是五六十多塊錢吧。檔案包括兩大部分，一部分是xx市政府的，一部分是xx市警政系統(tǒng)的。通過這次社會實踐，我堅信，我們在經歷了下鄉(xiāng)的洗禮之后，對生活充滿了激情。論文總會覺得膚淺，從來不知道這件事去實踐。甚至對于我這個在教學班不是老師也不善于和孩子互動的姐姐來說，他們也是自然而然的訂婚了，和我的交流熱情而親切。但我學到的是在學校四年很難學到的東西。雖然練習沒有正式工作那么忙，那么累，但是我真的把自己融入到工作中去了，所以感覺自己活的充實了，收獲了很多。所以我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，認為只有把書本上學到的理論知識運用到實際的會計實踐中，才能真正掌握這些知識?？偨Y我的這次暑期社會實踐活動，我認為是一次成功的，有用的，這次社會實踐這將會對我以后學習起很大的幫助。我想每個人在自己的工作崗位上都會不斷的進步，都會做出不凡的成績。就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。在現今社會，招聘會上的大字報上總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們社會經驗又會擁有多少呢？這社會經驗又從何而來。)?！弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸，為以后出了社會后將所面對的現實作好了心理準備，是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。第一周下來考試的時候，我輔導的學生的成績不怎么理想，這讓我很有一種挫折感和失敗感，但很快我就認識到：人總是在挫折中不斷進步的，不能就此墮落下去，要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神，正因如此，我才有強大的精神動力，不斷的奮進。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。自己心生膽怯，做事就會畏畏縮縮，無法展示你的最佳狀態(tài)，辦事效率就降低了，同時也讓上司、同事厭惡。如何與別人進行友好的溝通，這是需要長期的練習。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。記得曾看到過這樣的話：知識猶如人體的血液。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成