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教師師德師風(fēng)演講稿一等獎師德師風(fēng)演講稿一等獎(優(yōu)秀12篇)(留存版)

2025-08-11 19:05上一頁面

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【正文】 教師師德師風(fēng)演講稿一等獎篇五親愛的評委老師們:大家好!我今天演講的題目是——《光榮的稱號,崇高的使命,不悔的選擇》。我們都有承受孤獨(dú)的決心。我不想迷失在遙遠(yuǎn)的山野,而是緊緊抓住腳下的泥沙,一步一步,堅(jiān)定地走下去,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,竭盡全力,用愛和愛改變我的心,用我所擁有的一切去換取明天的桃李芬芳?;蛟S他講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被學(xué)生淡忘,但他的熱情、勇氣、信念和慈愛會永遠(yuǎn)保留在每個(gè)學(xué)生的心中。身為教師的我們矗立在知識的神壇上,師德就是籠罩在我們身上的光環(huán),照亮了千千萬萬名學(xué)子前進(jìn)的路途?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。正所謂“見賢思齊”,他們潛意識里會去模仿教師,向教師看齊,“以德立教”、“以德育德”,所以教師在課堂上和生活中的一舉一動都深深影響著學(xué)生,這就要求教師要有良好的人格魅力,品德要高尚,身要直,心要正,說話要有修養(yǎng),行為要光明磊落,這樣才能塑造一個(gè)立體的人民教師的形象,做一個(gè)好榜樣,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個(gè)教師又何嘗不是像他們一樣,在清貧而執(zhí)著的歲月中,在辛勞而平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。有位古人告訴我們:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來了。一個(gè)會心的微笑,一句溫存的問候,一汪感動的淚水,一次傾心的交流,一番嚴(yán)厲的批評,一節(jié)精彩的課都無不體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊(yùn)。讓師者,傳道,授業(yè),解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。從那時(shí)起,愛心撒播希望,智慧澆鑄夢想便成了我無言的承諾。從那以后,我義不容辭地承擔(dān)了照顧她生活的責(zé)任。知道這一情況后,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),心里默默地說道:怎么會這樣?這對孩子太不公平了!想想自己的孩子多么幸福,要什么有什么,我有責(zé)任幫助他! 陳思萍和顧仁東兩位同學(xué)不同的遭遇深深牽動著我的心,我立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,并為他倆申請貧困補(bǔ)助。用朋友的話說,走在大街上,人們一看就知道是個(gè)教書的。第一次的成功令我信心大增,以后每一次上課,我都精心準(zhǔn)備,特別是在如何增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面,下了較多功夫。我班x同學(xué)由于成績差、習(xí)慣又不好,所以在班里自然是大家取笑的對象。從這以后,x同學(xué)顯得有信念了?!皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,雖然我早已知道,那間教師里放飛的是盼望,守巢的是自己。為了灌滿這一桶水,并讓他不由于蒸發(fā)而削減,我在業(yè)余時(shí)間還仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問。教師信任你,你肯定能夠通過自己的努力走出盲區(qū),走向光明。同學(xué)們比學(xué)趕幫超,師生間談笑風(fēng)生,公平互助,在師生的共同呵護(hù)下,我們班成了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長樂園。剛到x學(xué)校時(shí),心里曾忐忑不安,不知道能否將課上好。涓涓細(xì)流匯于海,作為教師不需要譜寫高昂的贊歌,那一篇篇作文輔導(dǎo)的改寫、一個(gè)個(gè)題目詮釋的審閱、一天天甘于寂寞的鉆研、一夜夜甘于清苦的奉獻(xiàn),便是我作為教師灑滿了艱辛和汗水的真實(shí)寫照,寧讓青絲熬成雪,我無怨無悔!傳承美德,擁抱溫暖是我的理想;揮灑熱情,奉獻(xiàn)青春,是我的志向;愛崗敬業(yè),鑄造師魂是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)。原來,這更是一位可憐的孩子。當(dāng)天晚上,我和愛人又來到張xx家中,誰知卻被其父冷言冷語了一頓,愛人勸我:算了吧!可我不甘心。當(dāng)然,“凡事回頭看”,并不是停下前進(jìn)的腳步,不思進(jìn)取,而是在前進(jìn)中把握自己,讓自己前進(jìn)的腳步更踏實(shí),更穩(wěn)重?!笔前?,我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。于是,我希望找到優(yōu)秀的楷模來模仿。其身不正,雖令不從。這朵最美麗的花,開在最安靜的地方。最美的花,不一定要有華麗炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常開不謝的毅力。德行立天下?!弊屛覀冇谜Z言來播種、用知識來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤,一切為了學(xué)生的成長。有的老師甚至加班到晚上9點(diǎn)、10點(diǎn)!究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢?是愛,是人民教師對事業(yè)執(zhí)著的熱愛與追求!是啊!這是我們每一位年輕教師都要有的信念。一天天,一月月,一年年,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,默默無聞地奉獻(xiàn)著。要摒棄無志向、不上進(jìn)、不平庸的狀態(tài),樹立“事業(yè)高于一切,責(zé)任重于泰山”的思想,在教師崗位上出點(diǎn)成績,成就點(diǎn)事業(yè),造福一個(gè)學(xué)生。也許又是一個(gè)沒有月亮的夜晚,昏黃的燈光,沉重的文案,疲憊的身軀,流淌了很多年。教師要理解寬容學(xué)生。教師師德師風(fēng)演講稿一等獎篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評委,各位老師:大家好。注重用先進(jìn)的教育理念,超前的創(chuàng)新意識,扎實(shí)的研究態(tài)度開展教育教學(xué)研究。為幼兒園贏得了全國百佳特色幼兒園、全國青少年棋院、山西省示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學(xué)校、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五星級幼兒園、太原市文明和諧單位標(biāo)兵、太原市青年文明號等殊榮。為了每個(gè)家庭的幸福,為了孩子美好的未來我們盡職盡責(zé),努力工作著,辛苦著、享受著、成長著、快樂著……學(xué)習(xí)實(shí)踐反思讓我羽翼豐碩。因此,在教育過程中,無私地奉獻(xiàn)愛,既是教育勝利的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素養(yǎng)的重要內(nèi)容。好的師德師風(fēng)的一個(gè)詳細(xì)表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的公平。說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時(shí),卻用生命去維護(hù),一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價(jià),“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷!朋友們,讓我們都擁有一份不斷努力,不斷超越自己的信念吧。假如孩子做錯(cuò)事了應(yīng)賜予孩子解釋的時(shí)機(jī),同時(shí)教師也會靜一靜,或許就不會對孩子發(fā)火了。絕大局部孩子不喜愛教師批判,大聲訓(xùn)斥孩子,損害孩子的自尊心。在這近30年,實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體老師和我一起陶醉和瘋狂,太多激動人心的場景和感人至深的故事讓我終身難忘。努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。一位有激情的教育人。山西老家私立學(xué)校任教了四年多,感覺起早貪黑,任勞任怨,一切為了孩子,為了孩子一切,工作中我們是一線的服務(wù)者,這種精神我一直繼續(xù)傳承下去。我,一個(gè)普通的女人,一個(gè)走在大街上永遠(yuǎn)不會引起別人注意的人,贏得羨慕的目光和贊美的話語,僅僅是因?yàn)槲疫x擇了“教師”這個(gè)被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”的職業(yè)。教師是一個(gè)美麗的職業(yè)。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!教師師德師風(fēng)演講稿一等獎篇六尊敬的各位老師:大家好!有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡。教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的?!澳闶且粋€(gè)好教師嗎?聽聽學(xué)生們怎么說吧!”這不是什么名人說的話,這是一個(gè)普通教師留下的師德格言。師愛是師德之魂。方永剛、孟二冬,百家講壇里的學(xué)者教授,多少仁人志士為教育事業(yè)前赴后繼,李大釗先生說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。他們以校為家,愛生如子。作為一名教師,我們教育學(xué)生的第一目的就是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。”接著又掏出一塊糖給男生,“這也是獎勵你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明你很尊重我。沒有驚天動地的豪言壯語,卻在腳踏實(shí)地干。我堅(jiān)信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!謝謝大家!教師師德師風(fēng)演講稿一等獎篇九我今天演講的題目是《教師也應(yīng)經(jīng)?!盎仡^看”》。作為一名教師,我深深地懂得除了教育職責(zé),還應(yīng)給予學(xué)生更多的愛,因?yàn)閻凼蔷S系師生情感的紐帶,愛是教師成功教育的原動力。告訴她如何注意個(gè)人衛(wèi)生,給她買學(xué)習(xí)用品,送她衣物,經(jīng)常帶她到我們家洗頭、洗澡、作功課;并且讓同學(xué)多與她交流,給予她幫助,讓她感受到集體的溫暖。平時(shí),親自為他們挑選漂亮的衣服,親手為他們挑選愛吃的零食;午休時(shí)將他們帶到辦公室,放棄自己難得的休息時(shí)間,與他們談理想、敘人生;傍晚時(shí)的窗前,放棄自己團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻,教他們學(xué)習(xí)、引他們探索;六一兒童節(jié),帶他們到書城去買自己喜愛的學(xué)習(xí)用品和課外書,讓他們感受到節(jié)日的快樂;端午節(jié),我將他們接到自己的家中過節(jié),特地為他們準(zhǔn)備了豐盛的菜肴,讓他們感受家的溫暖。我不知道她的話是贊揚(yáng)還是諷刺。在興趣小組活動中,當(dāng)我看到一幅幅學(xué)生頗有成就的作品時(shí),我不禁露出欣慰的笑容。他對自己沒有了信念。盡管學(xué)習(xí)依舊很吃力,但是態(tài)度在變化,對班集體的熱忱也很高漲,每次清掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。那快黑板寫下的是真理,擦去的是功利。大家都說,你要給學(xué)生一杯水,你自己必需有一桶水。臨時(shí)的落后不代表永久落后,以后要自信起來,用自己的行動贏得他人的尊敬。愛得力氣是如此巨大,我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上消失了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。試想,面對科技高速發(fā)展的現(xiàn)實(shí),計(jì)算機(jī)普及使用的今天,作為現(xiàn)代人工作的基本技能,如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生連計(jì)算機(jī)都不會使用,那我們的教育能說是成功的嗎?因此,我知道這門副科的重要,知道自己肩負(fù)的責(zé)任之重。一份耕耘,一分收獲,我贏得了學(xué)生的愛戴和家長的信任。于是我決定到他家進(jìn)行家訪。我說:張xx,你放心我一定會說服你爸爸,讓你繼續(xù)上學(xué)。而我們,雖然工資不高,卻能按時(shí)領(lǐng)??;雖然校舍不是洋房別墅,卻也是安全舒適;享受著每周的“雙休”,享受著每年三個(gè)月的帶薪寒暑假想到這些,我應(yīng)該覺得滿足??!每天,當(dāng)我們迎著第一縷晨光走進(jìn)校園,聽到一聲聲清脆的“老師好
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