【正文】 我為自己小小的進步而高興。雖然自己也有孩子，但孩子從小是老人帶大的。19xx年畢業(yè)于山東電力學校，所學的電氣專業(yè)與幼兒教育可以說風馬牛不相及。我先練習指法，再練單指彈曲子，自己手忙腳亂地練了幾天下來，手指酸痛，進步不大。于是我于1999年報考了學前教育專業(yè)自學考試，用專業(yè)理論知識武裝大腦，打開幼教這扇陌生的大門。她媽媽找到我尋求幫助：周老師，婷婷最聽你的話，你給想想辦法，這孩子有潛力總不能半途而廢吧！實際上，強迫孩子練琴，我是不主張的。點滴成績，在優(yōu)秀專業(yè)教師身上也許微不足道，但對我這個門外漢來說也是很值得自傲的。臨走時，她媽媽再三對我們的工作表示感謝，對孩子的轉變由衷地感到欣慰?？衫蠋熣艺l?面對家長、園長和孩子，幼兒老師載負著何其重的責任啊!溫柔、漂亮的楊老師對工作充滿了熱情，對每個小朋友都充滿了愛。可見，幼兒教師的實際工作量、所承擔的社會責任、所要掌握的教育技能都是小學、中學、大學教師所無法比擬的。不同的職業(yè)性質不同，卻都有著這樣那樣的艱辛。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。師德不是靠講出來的，而是靠內心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。為師表，筆端心熱，付與芳草。自從做了媽媽后，那份柔柔的母愛不由地遷移到工作中來。那是一個賣魚的人，他的絕活是隨手掂一條魚，就能準確地說出它的重量，誤差不會超過一兩，有時會絲毫不差。作為老師，我們不但在數學活動中不厭其煩地去引導他，而且還利用各種機會重點對他進行提問和啟發(fā)，并多次與家長溝通，建議家長對孩子多進行數學方面的輔導和練習。輪流在大中小班試課，尋找這一內容更適合哪個年齡班，然后根據試課過程中出現的問題，一遍遍研討，一遍遍修改，再一遍遍的嘗試。園領導廢寢忘食地一遍遍商議活動內容，冒著大雪到集貿市場購買所需物品；許多老師自發(fā)地幫我搜集、整理、修補活動材料和教具，池老師為了清洗活動中需要的幾十個托盤，雙手被熱水燙得通紅；任老師為了配好課不顧帶病的身體一次次加班和我熟悉幼兒園老師愛崗敬業(yè)演講稿篇七尊敬的各位家長，老師，朋友們：大家好!親其師，信其道。因為是教師，必須永遠在知識的海洋游弋。俗話說：醉前方知酒味濃，為師才知為師難。我和其他老師比，存在的一個嚴重的問題就是“缺”——缺少理論知識，缺少實踐經驗，缺少教學藝術，但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師，讓領導放心，讓家長滿意，讓孩子們喜歡的老師，面對工作中的許多接鍾而來事情，真的讓我有點眼花繚亂，面對這種壓力就要用實際行動來改變壓力。匯佳教育目標是培養(yǎng)正常的孩子。其中有一個小女孩不愛說話，很少和大家一起玩。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們，我要帶給他們的永遠是一張善良，充滿微笑的臉。我?guī)Ыo孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛。記得很長時間過去以后，孩子還會開心的對我說：“老師，我喜歡pen guin”。幸福？幸福是我們堅定不變的信念；幸福是我們對工作的無比熱愛；幸福是我們對生活的無限向往。最讓我感動的是剛開學的日子，迎來的是一個個焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉，園長、老師、左手抱一個，右手摟一個；哄笑這個，逗樂那個，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只手的章魚，是有三只眼的神仙，是有無窮法力的魔法師，瞧，不出三天，老師們已經能叫上所有寶寶的名字；小不點們一個跟著一個洗手、上樓梯，秩序井然；吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動手，讓擔心不已的爺爺奶奶驚訝不已。朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。”多么樸實的八個字，卻是對教師道德示范作用的最好評價。幼兒園工作是繁瑣的，忙碌的，但我們在其中卻體會到了快樂，這就是我們二幼人經常說的“忙碌著，并快樂著”。20xx年，我參與了幼兒園兩個國家級十五立項課題的研究。那位老師不知道，孩子的心靈就象嬌嫩的花蕾，也許不經意地碰觸就會影響花兒的怒放，所以我們應該加倍地去呵護。上午是淺藍色的，下午是深藍色的，這樣，誰喝了幾杯水，我們就會一目了然。”幼兒教師要向“專家型、研究型教師轉變”“因為高質量的幼兒教育是需要通過高素質幼兒教師的工作去實現的。我感到自己是一個生活在花叢中的人。但只有這樣的真實經歷，才真正考驗著我們的道德?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐耍阒v的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強，都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈！每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。相信在場的每一位老師在聽到這三點的時候，都會不由得以此為標準衡量自己。是的，他們沒有科學家淵博的知識，也沒有企業(yè)家靈活的頭腦，更沒有白衣天使的回天之術。而老師見狀馬上過來，毫不理會那些臟物，認真地清理起來并輕聲細語地安慰: “沒關系的.，以后要注意，不要亂吃零食，知道了嗎?”打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見的事，更不用說給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股，哄他們吃飯、睡覺，這些都需要有十足的耐心和愛心。自從她來到我班，我嘗試用了各種辦法接近她，面對這樣的孩子，親切很重要，我常向她展露我的微笑，希望通過我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。成就感從教以來，工作逐漸得到了領導和家長的認同。我相信：愛，可以驅走陰霾，愛可以播撒陽光。第一次上課，我聲音發(fā)顫，手也哆嗦，不知道給孩子們講什么，怎樣與孩子互動，看著孩子們的渴望的眼神，我緊張地滿頭大汗，口干舌燥的講了十分鐘的故事就草草下課了。緊迫感要想成為一名合格的幼兒教師，說、彈、唱、畫、跳要樣樣精通。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。慢慢地，我的神經松弛了，心情放松下來，能靜下心來觀察教師與孩子的活動，并開始試著和幼兒交流。功夫不負有心人，當孩子們和著我的彈奏唱《七只鴨子》時，我高興地流淚了。原來我班上有一位父母剛離異的女孩，家庭的`變故讓她不言不語，總是一個人呆在角落里，靜靜地想心事。在集體活動中，孩子之間的爭執(zhí)無處不在。雖然不能享受“桃李滿天下”的簇擁，卻有我們幼兒教師愛的芬芳灑滿人間。年年孩子不同，班班孩子不同，個個孩子不同，如此多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。……當老師不易，當幼兒老師更不易。是否熱愛自己的工作；2。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走；教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。也只有這樣，教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內在尊嚴的職業(yè)。綠樹成蔭，一塵不染，孩子們在操場上散步，燕子在天空飛翔。隨著年齡的增長，教育經驗的豐富，以及在園領導帶領下一次次的業(yè)務學習和師德培訓，使我認識到這是遠遠不夠的?！边@個辦法得到了家長的稱贊也被許多同事借鑒。著名作家畢淑敏就因為上學時，音樂老師在眾目睽睽之下，把她從合唱隊伍中揪出來，然后大聲呵斥到：“唱歌跑調，這么難聽居然還唱得這么大聲?！爸挥袆?chuàng)新型的教師，才會培養(yǎng)出富有創(chuàng)造力的孩子”。我們還別具匠心地為每名幼兒準備了一個小老鼠的胡子——黑黑的鼻頭、翹翹的胡須，下邊還有兩顆可愛的、夸張的大牙齒，來激發(fā)他們的表演欲望。沒有土，古人云：“士不可以不弘毅。我們的老師不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但他們卻如紅燭在默默中流淌著生命。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田，讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長。我的演講完畢，謝謝大家！幼兒園老師愛崗敬業(yè)演講稿篇九也許沒人會留意到春天破土的那一絲新綠，也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力?！蔽覀冏鹬睾⒆樱_始找音樂，編排動作，還加班制作服裝。在實踐中我明白了愛是教育的基礎，清楚的知道愛不是說出來，更不是喊出來的，愛是通過腳踏實地辛勤勞作去實現的。我要在吵鬧重復的每一天繼續(xù)我的工作。”聽完我的話，孩子猶豫了一下，我再依次靠近她一點說：“你教教老師怎樣和維尼做好朋友，我很喜歡你和維尼，我們一起玩好嗎？”聽完我的話，孩子憂郁片刻后輕輕的碰了碰我的手，從她那開心的笑容中我找到了我要的答案。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容，讓他們開地渡過每一天。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個目標：要做一名合格的幼兒園教師。掩卷深思，