【正文】 燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座。，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xxxx老師主持。現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事)。總金額五百四十元。重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。)兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。中班(22人)分兩組，每組11人，分別由xxxx老師負責。由學生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。學校方面：對學生的作品進行布置、展覽、評比。：全體師生及食堂工作人員?；顒蝇F(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。金蛋游戲獎品待定注意事項：獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應獎品。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。在開學報到完后，召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務人員。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。(xxx老師)(xxx老師)(xxx老師)(二)活動中：：小班(40人)分四組，每組10人，分別由xxxx老師負責。通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化；通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在；培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集