【正文】 和幸福將時刻伴隨著我們！青春的舞臺，有了憲法精神的照耀而倍加閃亮；夢想的征途，有了憲法精神的發(fā)指引而分外通暢。不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而維護他人的權(quán)益，維護國家的利益。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》。作為青年學(xué)生，弘揚憲法精神，成為遵紀(jì)守法的好公民，首先要遵紀(jì)守法。歷史經(jīng)驗告訴我們：只有以憲法為準(zhǔn)則，才能維護黨和人民的共同意志，捍衛(wèi)國家和人民的根本利益。媽媽告訴我，世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因為有了這部法典，希臘成為最早的文明古國。”這是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我來說，那是太抽象、太模糊了。只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利，進而借助法律維護他人的權(quán)益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴(yán)!因為，我們知道，未來的社會必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現(xiàn)并維護社會的公平正義。將每年十二月四日定為國家憲法日。在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。聽到這個題目，有的同學(xué)一定會感到可笑，“別逗了，走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應(yīng)該何時走，如何走。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，做一個勤奮好學(xué)的學(xué)生吧。聽到消息，我忙勸住爸爸。憲法是國法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。對國家，對社會來說，這規(guī)矩就是法。三、演講技巧（2分）：普通話演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當(dāng)。下面有請楊光陽小朋友為我們演講《我們與法律援助同在》。甲：獲得本次比賽三等獎的是……。在家，爸媽常跟我說：國有國法，家有家規(guī)。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設(shè)者。為此，廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育。那天，我約好要和朋友出去玩。哭到最后，已經(jīng)沒有了聲音，眼淚也停下來了。要有法制觀念，要了解法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。為了祖國的未來，也為了我們自己，要學(xué)習(xí)法律，了解法律，讓我們每一人都成為知法守法的好公民!我的演講到此結(jié)束。只有你遵法守法，它們才會保護你。為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。國的家住在心里，家的國以和矗立。只有遵守憲法，憲法才會保護我們。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計，直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。在我們的日常生活中，法律法規(guī)是必不可少的。媽媽和我講了這樣一個故事，有一個孩子的爺爺去接他放學(xué)回家，在路邊等紅燈的時候，他看見媽媽在馬路的另一邊。事實上，這種想法是不正確的。有的是他們讓我想看的啥，可卻沒有一本是我喜歡看的。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負有維護憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。我認為法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩，就是因為有了法律，我們的社會才能得以和諧發(fā)展。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。我曾在電視上看到過這樣一則新聞：一個地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背，后被依法取消，這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性。甲：現(xiàn)在我公布一下13號選手的得分情況……接下來上場的時來自青梨小學(xué)的吳小碗同學(xué)，他演講的題目是《法律伴我成長》，掌聲有請。乙：是??！人的一生離不開法律，人生路上我們與法律通行，請欣賞青梨小學(xué)的吳小虎同學(xué)帶來的《成長路上與法同行》。一號評委xx老師、二號評委xx老師……。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。學(xué)法用法記心上，百年樹人做棟梁?！读x務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識，我還給爸爸幫了大忙呢。有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。今天我講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求，全國人大便擬以立法形式設(shè)立國家憲法日。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會精神實質(zhì)，準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會制度，準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體，深刻認識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ)，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。一初中生楊某，只因與一同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死。我們要認真學(xué)習(xí)法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。學(xué)憲法講憲法演講比賽稿小學(xué)篇十三憲法，規(guī)范著我們的生活，為我們的行為有了明確的正反之分。第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議決定：將12月4日設(shè)立為國家憲法日。然而，我們也清楚地認識到，近年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，其中校園欺凌、盜竊、搶劫和網(wǎng)絡(luò)詐騙是較為集中的形式，嚴(yán)重擾亂了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?？梢哉f，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母?。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序。在上海，14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的642%。憲法知識，應(yīng)時刻記在我們的心尖。它管理著我們，保護著我們?？勺詮拈_了昨天的班會后，忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊，只不過沒有注意而已。法律的保護使天空更藍，草更綠，水更清，大自然更和諧。學(xué)法。法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。我的前程啊!唉……”看看，這是一個多么年輕的小伙子啊!就是因為對法律一無所知，才會犯下如此的滔天巨禍，才會斷送了自己的前程，由此可見，不懂得法律是多么可怕的一件事啊!就是因為它的重要，所以才更要守法。作為學(xué)生，要想讓犯罪遠離我們，首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù)，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)。在憲法之光的照耀下，和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力。學(xué)憲法講憲法演講比賽稿小學(xué)篇一親愛的老師、同學(xué)們：晚上好!，當(dāng)你們走進這座美麗的大學(xué)城的時候，看到這些現(xiàn)代化的建筑，你會想起誰呢?我記得當(dāng)我第一次走進這里的時候，我第一句感嘆是：工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?在這間三面透風(fēng)的破房子里，十幾個農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。有一天，農(nóng)民工們都能很自豪地向社會大聲說：我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者，我們的工作平凡，但光榮!尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護我們幸?？鞓返纳睢Ｎ覀円?、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。雖然我們有追求個性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無視法律的存在。我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。用法，法律法規(guī)無處不在。正如我們不能說粗口話，也不能動手打人一樣，我們的言行受到法律的約束和保護。作為我們中學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動，主動投入到普法活動中去。在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙。大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日，在法治宣傳周中，我們觀看了法律進學(xué)校系列短片，我們從中看到許多事例如：家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。就讓我們行動起來吧，弘揚憲法精神，勇做普法排頭兵；照亮青春夢想，爭當(dāng)時代弄潮兒，在成長的道路上與法同行，做一名知法守法的好少年！學(xué)憲法講憲法演講比賽稿小學(xué)篇七同學(xué)們：下午好!今天我演講的題目是：做一名知法、懂法、守法的好公民?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們維護好了個人和集體的權(quán)益，就是維護憲法的尊嚴(yán)!12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負責(zé)任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中?？梢姡稇椃ā肪驮谖覀兩磉?，《憲法》陪伴我們成長。古人云:“不依規(guī)矩，無以成方圓。只有以憲法為準(zhǔn)繩，才能建設(shè)完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系和完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，不斷提高國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律。是兒時的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守，是《未成年人保護法》讓我接觸了真正的法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識。所以，將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識到危險性。學(xué)憲法講憲法演講比賽稿小學(xué)篇十六尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：大家上午好!我是來自四小的xxx，我演講的題目是:精彩人生路，法制伴我行。我對爸爸說討要工資可以用《勞動法》呀,真是一語驚醒夢中人。憲法是愛法，就像母親對待自己的孩子一樣，使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。當(dāng)今的社會是法制社會，作為國家公民和社會成員，人人都應(yīng)該遵守法律，維護法律，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。四、演講效果（2分）：脫稿演講、演講精彩，感召力強。乙：現(xiàn)在我公布一下4號選手的得分情況……每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了，我們要將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個理性的守法公民。乙：獲得本次比賽二等獎的是……。從小就要做個守規(guī)矩有責(zé)任感的人，說話做事要誠實守信，要孝親敬長，要愛國明禮。由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。其實，這就是政府在保護著憲法賦予我們的權(quán)利。我本帶著興奮和期待的心情出去，剛要走出去時，卻被爸爸叫住，他用那不可抗拒的語氣，對我說：“你是不是又要出去玩?玩什么玩，整天就知道玩，作業(yè)寫完了嗎?功課復(fù)習(xí)完了嗎?復(fù)習(xí)完了，也要反復(fù)復(fù)習(xí)!懂嗎?快回去復(fù)習(xí)!”這些話猶如一盆冷水，將我原本的熱情通通澆散?？尥曛?，我覺得我應(yīng)該將我的意見告訴他們，讓他們給我一點空間。守法是青少年健康成長的需要。謝謝大家!老師、同學(xué)們：大家好!我們生活在一個有法律法規(guī)的社會中長大。同學(xué)們!讓我們一起遵紀(jì)守法，創(chuàng)造美好未來吧!我的演講到此結(jié)束。有了這些法律還不夠，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。知法，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。不會違反國家利益,損害他人的利益,并且要維護社會和人民乃至國家,當(dāng)我們的行為都有了法律制約后，,我們的國家將會和平,我們就能夠生活在一個民主自由的環(huán)境,大家一起快樂幸福的健康成長。正是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全，但總有一些同學(xué)不理解，肆意破壞，最終給自己帶來痛苦的后果。有些同學(xué)認為學(xué)習(xí)法律是一件無關(guān)緊要的事。有的是他們讓我做的事，可卻沒有一件是我真心想做的。最后，讓我以《中華人民共和國憲法》序言的最后一段話作為演講結(jié)尾：“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法，具有最高的法律效力。我國也在建立了新中國后，制定了《中華人民共和國憲法》。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過，法律要從娃娃抓起，作為小學(xué)生的我，必須從小就積極自覺的學(xué)法，做個知法，懂法，守法的好孩子，讓法律伴我健康成長。乙：現(xiàn)在我公布一下12號選手的得分情況……下面有請來自大地頭小學(xué)的班鑫同學(xué)為我們演講《做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。甲：現(xiàn)在我公布一下2號選手的得分情況……讓我們掌聲有請丙貢小學(xué)張繼和張文彬為我們帶來《法律在我心中》。乙：請允許我介紹光臨本次比賽現(xiàn)場的各位評委。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。多聽師長良言勸，十字路口不彷徨。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共