【正文】 雖然有點累，但是到最后我們都收獲到了很多知識，所以感覺很自豪。聯(lián)系客戶就是先與下級客戶溝通，問清楚客戶是什么產(chǎn)品，規(guī)格怎樣，價格如何，數(shù)量多少，注意事項等。他們需要發(fā)貨的時候，會提前給我們打電話，我們會按照貨物的數(shù)量聯(lián)系車。當(dāng)走進辦公室的一剎那，就遇見了當(dāng)時的經(jīng)理，他帶著我們兩個認(rèn)識了一下公司的業(yè)務(wù)人員，他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名，這使得我倆剛到非常溫馨，實習(xí)報告《物流專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)報告》。在第95筆業(yè)務(wù)中將非專利技術(shù)的攤銷計入了“其他業(yè)務(wù)成本”，查看課本后了解到無形資產(chǎn)攤銷一般計入“管理費用”賬戶。各種會計報表之間有對應(yīng)關(guān)系的數(shù)字應(yīng)相互一致，本期報表與上期報表之間有關(guān)的數(shù)字應(yīng)相互銜接。其他科目設(shè)置三欄式賬簿，所有的科目全部設(shè)置總賬。作用：通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。③期初余額錄入：根據(jù)實習(xí)資料所給錄入期初余額，注意有輔助核算的在明細(xì)中錄入，是數(shù)量金額式的應(yīng)先錄金額再錄數(shù)量。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析，通過縱向的相對指標(biāo)看出各項目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。之后的匯二、匯三同理即可完成。用會計電算化實習(xí)：用會計電算化實習(xí)，是按照手工做賬會計實習(xí)的整個業(yè)務(wù)過程，從新建帳套開始，經(jīng)過初始化、期初操作、填寫業(yè)務(wù)憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結(jié)賬、出報表。③日常業(yè)務(wù)處理：根據(jù)實驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。以下做具體分析：a、利潤表：利潤表的編制相對比較簡單，我們可以從總賬中輕松找到與之對應(yīng)可會計科目，其中：營業(yè)收入=主營業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入，營業(yè)成本=主營業(yè)務(wù)成本+其他業(yè)務(wù)成本，財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失須要根據(jù)明細(xì)賬填列，其他均可由總賬得數(shù)。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量，假設(shè)了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。⑦對賬與結(jié)賬：在所有工作結(jié)束后就可以進行結(jié)賬操作。實習(xí)地點：西北農(nóng)林科技大學(xué)南校區(qū)3號教學(xué)樓521教室。根據(jù)記賬憑證（每10天匯總一次）編制“科目匯總表”，并據(jù)此登記總分類賬。本公司材料是采用計劃成本核算方法。會計專業(yè)實習(xí)報告 計算機專業(yè)實習(xí)報告篇四初步認(rèn)識社會，進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識，做到學(xué)以致用，把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來，從社會實踐中，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終完全融入現(xiàn)實生活當(dāng)中，做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)?、符合社會主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生，物流專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)報告。從以上的介紹當(dāng)中，我深悉業(yè)務(wù)員工作的艱辛與繁瑣，必須處理好每一個細(xì)節(jié)與環(huán)節(jié)，否則就會釀成大禍。這些更是一個剛出校門的大學(xué)生所不熟悉的，因此，要想在最短的時間內(nèi)適應(yīng)眼前的工作，就必須付出百倍的努力，做到不怕吃苦，不怕受累，堅持到底。紙上得來終須淺，絕知此事要躬行。在第25筆業(yè)務(wù)中收回已核銷壞賬時，將貸方科目寫成了“資產(chǎn)減值損失”，通過同學(xué)的解釋，明白應(yīng)該貸計“壞賬準(zhǔn)備”。編制總分類賬戶發(fā)生額和余額試算平衡表，進行試算平衡。實習(xí)目的：會計模擬實習(xí)是我們會計專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的，通過本次會計模擬實習(xí)，是為了讓我們熟悉會計工作的基本流程，讓我們了解企業(yè)會計準(zhǔn)則和會計制度，讓我們更加明確工業(yè)企業(yè)會計核算程序，同時，此次實習(xí)會為我們以后的工作奠定扎實的基礎(chǔ)。⑧財務(wù)報表：用已提供了財務(wù)報表模板，但其為舊企業(yè)會計制度，會計科目與新制度不符，因此需要進行修改或是全部重編。⑥預(yù)計利潤分配表：根據(jù)預(yù)測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。另外未分配利潤=凈利潤—盈余公積—上年應(yīng)付股利。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù)，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分?jǐn)?shù)。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧會計專業(yè)實習(xí)報告 計算機專業(yè)實習(xí)報告篇一手工做賬會計實習(xí)：手工做賬會計實習(xí)，是我們模擬一個真實的企業(yè)，按照公司的經(jīng)營過程、根據(jù)不同業(yè)務(wù)的發(fā)生、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對賬和財務(wù)報表工作。④科目匯總：當(dāng)日常業(yè)務(wù)做到15號時，我們就需要對1