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為夢(mèng)想揚(yáng)帆演講稿為夢(mèng)想,我們揚(yáng)帆起航優(yōu)秀(留存版)

  

【正文】 了鐳和釙;正是因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著于真理才以死證明了“日心說(shuō)”;正是因?yàn)榱_丹執(zhí)著于藝術(shù)事業(yè)他的作品“巴爾扎克”才得一世人的認(rèn)可;正是因?yàn)橹袊?guó)革命先驅(qū)執(zhí)著于解放事業(yè),后人才重獲自由……我不渴望集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,但萬(wàn)千智慧卻為我所向往。我手中偶爾捧著幾本勵(lì)志書(shū)籍,又總是臥在沙發(fā)上看電視。我們把它稱之為——理想。所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào),我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。因?yàn)槲艺业搅俗约旱膲?mèng),就如找到了我的靈魂一樣。我不想當(dāng)一名赫赫有名的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),只想做一名樸實(shí)無(wú)華的教師。有位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走過(guò)許多路,醒來(lái)卻還是在床。海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。到那個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到我也會(huì)有夢(mèng)想,但我當(dāng)時(shí)不知道我的夢(mèng)想是什么,我很糾結(jié),也很不愉快。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾,因此,我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程,榮耀與輝煌已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)歷史。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。這就是我的*夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!謝謝大家!為夢(mèng)想揚(yáng)帆演講稿 為夢(mèng)想,我們揚(yáng)帆起航篇十四現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,人們經(jīng)常會(huì)用一句話來(lái)概括他們之間的關(guān)系,那就是夢(mèng)想太豐滿,現(xiàn)實(shí)太骨干。小令君是北大學(xué)霸,后被哈佛大學(xué)和劍橋大學(xué)錄取為研究生。是呀,同學(xué)們的想法都沒(méi)錯(cuò)!每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的理解都不一樣。正值年少的我們,何嘗不像花草樹(shù)木一樣,有一種紛亂的感覺(jué),有時(shí)我們會(huì)很頑皮;有時(shí)我們會(huì)很天真;有時(shí)我們會(huì)很叛逆;有時(shí)我們會(huì)很懂事……從悲觀到適應(yīng)再到希望,恐怕只有青春的心才能感受到吧!我知道,天真已凋落,青春正怒放。在當(dāng)你頓然回首的時(shí)候,你會(huì)微笑因?yàn)槟阋褜?shí)現(xiàn)目標(biāo)。努力完成自己的夢(mèng)想,也是在填補(bǔ)自己的未來(lái)的空缺,為自己的生命添上色彩,讓我們的生命富有美麗的光芒,使我們的靈魂受到安撫。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,當(dāng)然是要為之付出努力的,無(wú)論夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否,那些為夢(mèng)想而努力的人,都值得被尊重和贊賞。漫步于青春中的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀桑≌湎鶕碛械那啻?,因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持。爾時(shí)的我,是多么希望人生燦爛輝煌啊!我記得小時(shí)候經(jīng)常喜歡幻想,晚上做夢(mèng)都想著人生最開(kāi)心的時(shí)刻。夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;夢(mèng)想是燈,引你走向黎明。我們這時(shí)不好好努力奮斗,到了老的時(shí)候想去旅游時(shí)自己卻躺在病床上。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬(wàn)變,如果我們將來(lái)要出人投地,就必須要不斷的進(jìn)步,不斷的與時(shí)間賽跑,緊跟時(shí)代的步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著。,.為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)x老師擊鼓。所以,今天,我們把家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái),目的是希望家長(zhǎng)了解我們體育課程的模式,全力支持和配合我們的體育課程的開(kāi)展,是我們的孩子擁有一個(gè)快樂(lè),健康,向上的童年。這是活動(dòng)的熱身部分,活動(dòng)幼兒部分關(guān)節(jié),保證幼兒順利進(jìn)入課堂。注意有序離場(chǎng),不要發(fā)生擁擠。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。我們的體育課程,我們xx的教育理念,將在不斷地探索中,完善,成熟,為更多的幼兒,提供更好的成長(zhǎng)空間。而這些能力是通過(guò)一堂堂基本的體育課程逐步積累起來(lái)的。xx總園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的理念和原則,果斷引進(jìn)了幼兒體育課程。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子回答道:“我只有跑得比小鹿快,我才能獲得食物,才不會(huì)餓死。少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)讀書(shū)方悔遲。一踏入大學(xué)的門(mén)口,大學(xué)的一切讓我眼前一亮,完全和高中時(shí)一個(gè)在課堂上一個(gè)在社會(huì)上。而我們,作為*鐵路建設(shè)的普通一員,從內(nèi)心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。沐浴于陽(yáng)光下,給你帶來(lái)的是一份安逸。只見(jiàn)^v^總理鎮(zhèn)定自若的說(shuō)道:“中國(guó)人民銀行發(fā)行面額值為10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10種主輔人民幣,合計(jì)為18元8角8分。這是經(jīng)過(guò)歷練的光景。你會(huì)為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天而朝著這個(gè)方向努力,可以展示我們的心靈,可以釋放我們的夢(mèng)想和智慧。夢(mèng)想伴隨著我成長(zhǎng),曾不知有多少人問(wèn)過(guò)我的夢(mèng)想是什么,可我告訴他們我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)想就是:考上高中,大學(xué),完成學(xué)業(yè),找一份固定的工作,讓父母能安心和放心,讓自己快樂(lè)和幸福。xx多年前的*,是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。難道這不是一種好的選擇嗎?簡(jiǎn)單的一句話,確是很多人難以明白的。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?青春就是用來(lái)奮斗的,讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來(lái),拼搏青春,讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩!同學(xué)們,在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里,請(qǐng)對(duì)每位老師說(shuō)一句謝謝,并擁抱你的老師,讓每位老師感受到我們的感恩之情。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理,時(shí)時(shí)鞭策自己。為夢(mèng)想揚(yáng)帆演講稿 為夢(mèng)想,我們揚(yáng)帆起航篇十一走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的,赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣精彩,誰(shuí)都可以找到自己的最?lèi)?ài),誰(shuí)都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。我開(kāi)始慢慢的沉迷,晚上看小說(shuō)看到凌晨一、二點(diǎn),才意識(shí)到黑夜的降臨。曇花苦等十年,只為一現(xiàn),甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹苦練十年,只為搏擊長(zhǎng)空,毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨,只為展現(xiàn)自己,甘愿經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星放棄生命,只愿瞬間永恒,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想,好似一盞明燈,照亮未來(lái)的道路,沖向勝利的頂峰。但我卻覺(jué)得教師比蠟燭、太陽(yáng)、大樹(shù)更加偉大。”長(zhǎng)弓威自豪地答到。去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn),才有價(jià)值。但是,我現(xiàn)在能確定我的夢(mèng)想——我要當(dāng)翻譯,這是我生活的動(dòng)力。但以前,我并沒(méi)有夢(mèng)想,甚至沒(méi)有“未來(lái)”。晴:老師心中有很多很多的不舍!但是總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大*!龍:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心的出發(fā)吧!蘭:美好的時(shí)光是短暫的,袁:我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天炎:親愛(ài)的老師、阿姨,我們從心理感謝你蘭、袁合:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師,炎:親愛(ài)的老師,我們約定以后一定會(huì)回來(lái)看您,宸:向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。蘭:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!晴:接下來(lái)我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。炎:當(dāng)然記得啦,我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎?蘭:走,趕緊去吧,大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。大家掌聲歡迎。袁:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,炎:是老師輕輕接過(guò)我們的小手。因?yàn)槲疫B自己的夢(mèng)想的夢(mèng)都不知道,我認(rèn)為我沒(méi)有夢(mèng)。我們要用知識(shí)成就在暴風(fēng)雨中仍能前進(jìn)的帆和高速轉(zhuǎn)動(dòng)的槳!當(dāng)你的夢(mèng)想啟航,矢志不移時(shí),全世界都會(huì)給你讓路。,但是班委進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整與警告。到達(dá)了目的地大家都熱情的配合著班委,并由班委帶領(lǐng)大家到風(fēng)景區(qū)觀賞。我讀完后,大家也附和著讀出來(lái)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高?!昂茫覀兂山?。由學(xué)習(xí)委員在前面帶路中間安排班委監(jiān)督大家不要掉隊(duì),在隊(duì)伍最后由班委收隊(duì)防止有同學(xué)掉隊(duì)。這次活動(dòng)雖然是以騎自行車(chē)的形式進(jìn)行心靈的放松,但卻不乏味。現(xiàn)在是我們把精力轉(zhuǎn)移到勤學(xué)深思的求學(xué)之道的時(shí)候?!爱?dāng)然有!我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人,這是什么也無(wú)法阻擋的信念。袁:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),炎:在這里成長(zhǎng)。炎:謝謝的精彩致辭。袁:下面,請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。晴:畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。龍:小寶貝我用彩虹和你約定,約定快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái)。當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí),水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí),無(wú)法遠(yuǎn)航。因?yàn)?,我有了一個(gè)明確的目標(biāo)——當(dāng)一名翻譯!陰天早已過(guò)去,暫時(shí)沒(méi)有狂風(fēng)暴雨。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。我開(kāi)始慢慢的沉迷,晚上看小說(shuō)看到凌晨一、二點(diǎn),才意識(shí)到黑夜的降臨。為夢(mèng)想揚(yáng)帆演講稿 為夢(mèng)想,我們揚(yáng)帆起航篇十放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航作文如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船,那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪;如果說(shuō)夢(mèng)想是揚(yáng)起的帆船,那它將把彼此的宿愿送達(dá)到你我的心中。即使是一個(gè)很普通的夢(mèng)想,也能體現(xiàn)出人生的價(jià)值。的確,青春是資本,但是如果你不懂得珍惜,不去把握,時(shí)不待人,稍縱即逝,終將一事無(wú)成。當(dāng)你坐在窗臺(tái)前,望著星星的時(shí)候,你是否想過(guò)你的夢(mèng)想?當(dāng)你趴在床上時(shí),你是否想過(guò)你的夢(mèng)想?當(dāng)你高唱“我的未來(lái)不是夢(mèng)時(shí)”你是否想過(guò)你的夢(mèng)想?有人會(huì)點(diǎn)頭,但你是真的想過(guò)嗎?以前的我在流沙般的時(shí)光里,對(duì)于玄幻小說(shuō)可是情有獨(dú)鐘。我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。別人的期望化作我內(nèi)心的感激,我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。親愛(ài)的高三同學(xué)們,走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的*夢(mèng),這是屬于我們的*夢(mèng)。托福滿分生秦岳飛被生產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)的耶魯大學(xué)錄取后,完成了所有的學(xué)分。上小學(xué)以后,我熱愛(ài)數(shù)學(xué),于是,就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,像華羅庚、陳景潤(rùn)那樣的,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了許多快樂(lè),因?yàn)橛信d趣,所以我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好,幾乎每次都是前五名,一次次鮮紅的一百分,更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想,直到現(xiàn)在,從未破滅。于是,萬(wàn)丈撥地起;一條溪向往大海,心境就由河床擴(kuò)展到了汪洋。當(dāng)你的音調(diào)越高,旋律的起伏會(huì)隨著你的聲音一起波動(dòng)。指路人一般的夢(mèng),帶領(lǐng)著我們向前走去,將我們的迷惘掃光,使我們往后更加努力,未來(lái)更加充實(shí)。而^v^總理,不僅能說(shuō)出一口流利的俄語(yǔ),而且還會(huì)一些生疏的英文。喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。我們從昨天走到今天,*鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的規(guī)劃、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的開(kāi)始,*鐵路事業(yè)任重而道路遠(yuǎn)。高中三年付出了三年、努力了一年,收獲的是笑看一朝時(shí)。*說(shuō)過(guò)一句話:為中華之崛起而讀書(shū)!今天我們國(guó)家已經(jīng)崛起了,那我們就不是為國(guó)家崛起而讀書(shū),而是為了國(guó)家建設(shè)發(fā)展而讀書(shū)了。理想是一種動(dòng)力,是支撐人們成功的動(dòng)力,我們不僅要有理想,而且要不斷的放飛理想。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)?!?進(jìn)行曲》下面請(qǐng)欣賞由大(x)《*進(jìn)行曲》。尊敬的家長(zhǎng)朋友:大家下午好!感謝大家在百忙之中前來(lái)參加我園體育課程啟動(dòng)儀式!在這樣炎熱的天氣里,卻比不過(guò)我們一顆顆為幼兒教育傾情付出的熱情!英國(guó)教育家洛克曾經(jīng)說(shuō):健康之精神寓于健康之體魄。慶祝他們從幼年時(shí)代走向少年時(shí)代的一個(gè)飛躍?;顒?dòng)完畢后,學(xué)前班的家長(zhǎng)帶幼兒到本班教室領(lǐng)取畢業(yè)證。夢(mèng)想!青春!夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!青春,在今晚盡情綻放吧!從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。森林般的回憶,翠綠蔥郁。謝謝寶貝們的展示。)謝謝劉院長(zhǎng)。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。”曾幾何時(shí),又有誰(shuí)會(huì)想的到,有誰(shuí)想過(guò)人類(lèi)能夠登上月球,有誰(shuí)想過(guò)人類(lèi)可以在太空上漫步,有誰(shuí)想過(guò)我們祖國(guó)可以變得如此繁榮……同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!為夢(mèng)想揚(yáng)帆演講稿 為夢(mèng)想,我們揚(yáng)帆起航篇二十五尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng),而夢(mèng)想又是在青春這里起航。我很喜歡看這個(gè)這節(jié)目,從每個(gè)參與這個(gè)節(jié)目人的身上都能學(xué)到知識(shí)。上小學(xué)的時(shí)候,我就自己能穿著了,不需要父母幫助。而我們是懷揣著21世紀(jì)*夢(mèng)的主力軍,我們?yōu)?1世紀(jì)的*夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春和汗水!斑斕的*的遠(yuǎn)景,一條條動(dòng)脈澎湃不止,鐵路持之以恒,從零起步,一步一步成立了燦爛的圖景。定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,但每個(gè)人的夢(mèng)想都是對(duì)美好生活的向往和對(duì)未來(lái)的期盼。今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,就業(yè)的壓力,生活的擔(dān)子,這是我們無(wú)法逃避,必須要面對(duì)的。隨之青春而來(lái)的是我們的成長(zhǎng),成長(zhǎng)起來(lái)的我們才能擁抱藍(lán)天,暢游汪洋,達(dá)到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。每個(gè)人心中總會(huì)有夢(mèng)想,年少、愛(ài)幻想的我們也不例外。因?yàn)樗那趭^與努力,最終獲得了成功?,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,僅一步之遙。在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。在過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)生活中,我深切地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情難以用言語(yǔ)表達(dá),在這里,我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說(shuō):“老師,為了教育您辛苦了,為了學(xué)生您費(fèi)心了。在這里,我有很多話想和大家說(shuō),傾聽(tīng)我一句,不管是本科生還是專科生,我們都使懷著抱負(fù)而來(lái),不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè),還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的,你都應(yīng)相信自己,更應(yīng)相信這里,不管是你還是我,我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲艺业搅俗约旱膲?mèng),就如找到了我的靈魂一樣。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。前人說(shuō)得好:有志者立長(zhǎng)志,無(wú)知之人常立志。每當(dāng)看到虛度光陰的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)看到不務(wù)正業(yè),只顧貪玩的人時(shí),我感到十分痛恨。但我很快又振作了起來(lái),因?yàn)槲艺J(rèn)為人生就會(huì)有挫折,我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢(mèng)境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天,你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想,并且感到世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗,那么,你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼,就會(huì)充滿著理想的光芒!讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!為夢(mèng)想揚(yáng)帆演講稿 為夢(mèng)想,我們揚(yáng)帆起航篇九如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船,那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪,如果說(shuō)夢(mèng)想是揚(yáng)帆,那么它將將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,追求理想的道路不會(huì)是一馬*川,而是充滿著坎坷與荊棘。課文的補(bǔ)習(xí),老師的教導(dǎo),卻讓我愛(ài)上了英語(yǔ)!又經(jīng)幾番思
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