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20xx年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季免費(fèi)幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季(模板11篇)(留存版)

2025-08-11 02:53上一頁面

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【正文】 人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核。每學(xué)期編制一期金號(hào)角報(bào)、兩次宣傳展板,力爭(zhēng)有報(bào)道上新聞媒體。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動(dòng)觀察記錄。修訂完善組織機(jī)構(gòu)和安全管理制度,簽訂各類安全責(zé)任書。根據(jù)教師基本功考評(píng)方案,選聘思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師任教。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作。積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負(fù)責(zé)日查,并做好記錄。建立教學(xué)教研績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)教師出成績(jī)、出成果。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)測(cè)評(píng)體系細(xì)則》,完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,各項(xiàng)管理制度上墻,明確責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書。即4次講座,2次教學(xué)觀摩,2次學(xué)活動(dòng)周期為三年(20xx年——20xx年)。樹立“保教就是服務(wù)”,“家長(zhǎng)就是上帝”的理念,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。繼續(xù)規(guī)范班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂,并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況,使一日活動(dòng)有序、有效。(五)開展家園合作工作,提高教師之形象。抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。(一)規(guī)范管理。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營(yíng)造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長(zhǎng)、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動(dòng)。行政導(dǎo)護(hù)人員由班子成員和年級(jí)組長(zhǎng)組成,按周次排班,重點(diǎn)導(dǎo)護(hù)校園環(huán)境、安全工作、教學(xué)常規(guī)、生活常規(guī)四大塊,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一日生活中的存在問題,及時(shí)分析,及時(shí)告知,及時(shí)整改,將行政監(jiān)管的作用發(fā)揮到最大化。本學(xué)期我們將把入園、離園兩大生活環(huán)節(jié)作為試點(diǎn),制定相應(yīng)的儀式,以此強(qiáng)化幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成?!傲弧斌w檢工作。四位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。本學(xué)期利用每周一例會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等法規(guī)文件,提高教師的思想覺悟和政治素質(zhì),規(guī)范教師教育行為,增強(qiáng)工作事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。,促成長(zhǎng)。鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋。繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。重視幼兒的飲食管理。幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季免費(fèi)篇十一業(yè)務(wù)塊。(5)繼續(xù)加強(qiáng)安全工作,及時(shí)做好排查,確實(shí)做到防患于未然。(1)加強(qiáng)培訓(xùn)門衛(wèi)安保技能、保健員醫(yī)保技能和校車司機(jī)用車技能。戶外活動(dòng)時(shí)。四月份、六月份分別在大班開展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng),三月份,召開家長(zhǎng)會(huì),舉辦家教知識(shí)講座。深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),積極開展“學(xué)為人師,行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。營(yíng)氛圍,建團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建書香校園。合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)。開展晨練、戶外鍛煉,豐富戶外體育活動(dòng)器械,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。,上臺(tái)階。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。(于港幼兒園)。,做好大型采購(gòu)的詢價(jià)工作。,并蹲班督導(dǎo)。首先以上學(xué)期期末的自制游戲材料的投放作為提高游戲水平的開局,通過此項(xiàng)活動(dòng)引領(lǐng)教師對(duì)區(qū)域游戲材料的投放進(jìn)行深層次思考。根據(jù)新時(shí)期幼兒教師基本功的要求(專業(yè)基礎(chǔ)理論、幼兒行為觀察記錄與分析、彈唱跳、繪畫、寫字,教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等),本學(xué)期我園將對(duì)畢業(yè)1~3年的年輕教師加強(qiáng)教育教學(xué)基本功的訓(xùn)練,組織年輕教師開展各項(xiàng)基本功過關(guān)活動(dòng)。學(xué)??煽梢跃C合大家的發(fā)言,制定相應(yīng)的措施,最終保障我們的39。落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。加強(qiáng)雙語教學(xué)課程的推廣,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。召開期初和期末家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的開展。幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季免費(fèi)篇五以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動(dòng),按幼兒發(fā)展的需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。開展家園合作工作,提高教師之形象。(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)1做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加國(guó)培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作2做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。利用多種形式和途徑向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳幼兒園活動(dòng),優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué),保教常規(guī)每月一查。安全、衛(wèi)生保健管理。幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季免費(fèi)篇二教師管理。新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時(shí)段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。老生:作為重點(diǎn),對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的39。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的辦法開展學(xué)習(xí)。每周一次針對(duì)性的安全隱患排查。家園聯(lián)系。有計(jì)劃,有總結(jié),有反饋。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng),共享資源,共同提高。形成“服務(wù)是我的職責(zé),滿意是我的追求”的共識(shí),真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),微笑服務(wù),特色服務(wù)。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。布置慶祝六一系列活動(dòng),做好活動(dòng)策劃。,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。營(yíng)造良好的人文環(huán)境。班級(jí)開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比。(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。各班每月更新家長(zhǎng)園地,每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。如在入園時(shí),我們將設(shè)置規(guī)范的儀表要求和問好姿態(tài),以此作為開啟幼兒園一日生活的儀式,離園,我們也有規(guī)范的道別語言和動(dòng)作,以此作為幼兒園一日生活的結(jié)束儀式。保健老師做好晨檢工作,班級(jí)老師落實(shí)午檢工作,及時(shí)處理體弱患病幼兒;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度和各項(xiàng)保育制度,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行細(xì)微化護(hù)理;做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的消毒、清潔工作,保證給幼兒提供整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境?!皯c六一”親子活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。重視師德教育,幼兒園工作保教并重,這就要求幼兒教師富有愛心、耐心和細(xì)心。為全面提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,本學(xué)期進(jìn)行青年教師微機(jī)培訓(xùn),使教師逐步掌握電教知識(shí)技能,并能操作和運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高。切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。做好新教師上崗前培訓(xùn)。每周由分管主任、保健醫(yī)、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。(1)持續(xù)對(duì)教師基本功簡(jiǎn)筆畫,視唱,電子琴的學(xué)習(xí)。確保師生、財(cái)產(chǎn)萬無
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