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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)生消防安全知識(shí)心得小學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)(18篇)(留存版)

  

【正文】 識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正。各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,所以消防是非常必要的。如果火勢(shì)嚴(yán)重,身上著火了,來(lái)不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。在訓(xùn)練中的集體項(xiàng)目是最熱鬧的,為了集體能拿到一個(gè)好的名次,每個(gè)小組都是非常團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,沒(méi)有一個(gè)給小集體落后腿??荚囍形覀兿嗷ヅ浜?,積極跑位在行進(jìn)中都是一次性接好口,并且沒(méi)有脫口現(xiàn)象,最后我們的成績(jī)是20秒,比化產(chǎn)車間快了一秒中,在這個(gè)集體項(xiàng)目中我們巴豆醛車間得到了第一名。還有卡口沒(méi)有上牢的等等問(wèn)題?!斑厛?bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。是啊,只要我們沒(méi)有違章作業(yè),沒(méi)有違章指揮,沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律,平時(shí)注意到了對(duì)各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。消防安全是十分重要的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該重視起來(lái),從細(xì)微之處就要做好防范這樣才能盡可能地避免意外的發(fā)生。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。隨后醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。組織建立義務(wù)_,不僅可以及時(shí)撲滅初期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)_的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。小學(xué)生消防安全知識(shí)心得 小學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)篇十五這是我第二次參加郭教官對(duì)消防安全進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),加深了自己對(duì)消防安全的理解,也使自己掌握了更多的消防安全知識(shí),現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:一、在思想上要時(shí)刻牢記消防安全的重要性,樹(shù)立起消防安全的意識(shí),敬畏生命,不抱僥幸心理。沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng),也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。比如這次新聞上看到在某個(gè)地區(qū)的一家旅館里面起火,里面又不少的人,可是最終也只有幾名外國(guó)游客沒(méi)有受傷,因?yàn)樗麄冎腊≡趺粗挥脺缁鹌?,知道怎么躲避,而我們?guó)家的那幾個(gè)人就是沒(méi)有掌握這些方法,以為的跑,反而加劇了自己的受傷的紀(jì)律。案例中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):消防安全管理應(yīng)以“預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。讓我們的演練和預(yù)案非常使用有效。在此次訓(xùn)練中2位的成功與否,是決定此項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組,我跑1位,曹佰峰跑2位,張忠厚跑3位。接下來(lái)就是消防水帶的對(duì)口連接練習(xí),每人兩盤水帶和一個(gè)水槍,接兩個(gè)口和一個(gè)水槍,兩人一組進(jìn)行練習(xí),一開(kāi)始因?yàn)閯?dòng)作不熟練,我們的用時(shí)都在1520秒之間,隨著訓(xùn)練的不斷加強(qiáng)和深入,我們的訓(xùn)練成績(jī)不斷的向前提,于維志跑到了8秒左右。我們中小學(xué)生,不能直接參加滅火。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作?!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望的處境。當(dāng)看到一幅幅凄慘的畫面,聽(tīng)著一則則揪心的報(bào)道,我久久不能平靜。使我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解,并且進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識(shí)。我們遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。自然現(xiàn)象火災(zāi)。在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作小學(xué)生消防安全知識(shí)心得 小學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)篇二內(nèi)容摘要:各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全管理的主旨所在。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。小學(xué)生消防安全知識(shí)心得 小學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)篇三火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。在室內(nèi)燃放煙花爆竹。鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況,盡快到達(dá)火場(chǎng)。平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開(kāi)機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然?!奥?tīng)指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。然而,如果當(dāng)時(shí)哪些農(nóng)民對(duì)消防知識(shí),哪怕是有一點(diǎn)了解,那么也是不會(huì)去干這么危險(xiǎn)的事情,更不用說(shuō)這么嚴(yán)重的后果了!我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事:當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒(méi)有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。我們先從理論知識(shí)學(xué)起,學(xué)習(xí)使用方法,佩戴時(shí)注意事項(xiàng),使用前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。接到報(bào)警后,首先是警戒隊(duì)趕到了現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒工作。一、認(rèn)清消防安全工作的重要性火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。我們只有懂得知識(shí),注意安全,積極的加以防范,才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,才能使我們的餐廳安全,員工自身安全,用餐客人安全得到保障。對(duì)于這一次的消防安全教育的主題班會(huì),我主要有下面幾種心得體會(huì):一、必須要有一定的消防意識(shí)通過(guò)老師的介紹,我知道了消防主要是我們預(yù)防火災(zāi)和滅掉火災(zāi)的意思。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),為今后消防安全工作在醫(yī)院的開(kāi)展奠定了理論基礎(chǔ)。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)生消防安全知識(shí)心得 小學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)篇十八在防火知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺。各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。滅火器、滅火毯、防煙面具、逃生繩、手電筒、煙感器、燃?xì)鈭?bào)警器等,寧可百年不用,不可一日不備。因此在歡樂(lè)時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。小學(xué)生消防安全知識(shí)心得 小學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)篇十四為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。這些信息我之前是不知道的,在生活中雖然各種渠道都在宣傳這些知識(shí),但是人們預(yù)防這些的意識(shí)卻并不深,都不怎么重視?!爆F(xiàn)在已進(jìn)入冬季,風(fēng)高物燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握
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