【正文】 ，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。親子游戲：“媽媽，放心跟我走”游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。)游戲——搶椅子、下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽月日_時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶?；顒?dòng)。孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。幼：沒有。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。大班母親節(jié)活動(dòng)方案十篇五，共同感受節(jié)日的快樂。幫媽媽洗一次衣服。通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們更加了解與愛自己的母親。發(fā)放調(diào)查表以及邀請(qǐng)函。大班母親節(jié)活動(dòng)方案十篇一“今年我長(zhǎng)大了”我為家撐起一片天活動(dòng)時(shí)間：20xx510下午兩點(diǎn)青年學(xué)院教學(xué)樓107教室(暫定)活動(dòng)參加人員：組織老師：年輕有力的手掌將老年手掌包覆活動(dòng)主要內(nèi)容及組織方式：文章需300字以上(詩(shī)歌除外)，體裁不限。教師開場(chǎng)白：教師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟 悉的歌曲《感恩的心》響起，師：小朋友看，這是什么花？（康乃馨） 你們知道后天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）這朵花就是要送給媽媽的花?？鋴寢屜胍幌耄耗愕膵寢尪加心男﹥?yōu)點(diǎn)？媽媽是怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。為媽媽表演一段節(jié)目等等。3. 收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。師：小朋友們太棒了。比誰(shuí)接到的球多。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒?！陡卸鞯男摹反艓?、錄音機(jī)。父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。來(lái)孩子們，讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身子，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲：謝謝你，媽媽。師：啄木鳥媽媽捉來(lái)蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。評(píng)選“愛心小天使”，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，開展以愛言達(dá)為主題的母親節(jié)活動(dòng)。讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。微視頻需在一分鐘以上，可獨(dú)白，可場(chǎng)景模擬，要求畫面、聲音清晰。幼兒朗誦《游子吟》。說(shuō)一說(shuō)：夸夸自己的好媽媽；我們?cè)鯓訍蹕寢專磕隳転閶寢屪鲂┦裁?？評(píng)一評(píng)：誰(shuí)說(shuō)得最好，為什么？活動(dòng)二：歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛你》活動(dòng)三：大手牽小手，幸福到永久(我跟媽媽的快樂時(shí)光――大班)在手掌的下面附一張紙，愛心的位置貼媽媽的照片，注意手指要粗一點(diǎn)喔。為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話以及母親心語(yǔ)兩部分組成)。開始部分(配樂《媽媽的吻》)師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)