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正文內(nèi)容

最新立體閱讀演講稿(十三篇)(留存版)

  

【正文】 為它呈現(xiàn)的世界如此美不勝收、引人入勝;它為我塑造了更好的性格與更深刻的認(rèn)識(shí);還因?yàn)樗⒘烁呱搅魉哪跖c珍惜。當(dāng)樓下飄來(lái)了一陣陣菜香時(shí),我才想起了吃飯,合上書(shū),乘坐著電梯急急忙忙地下樓去了。讀書(shū)可以驅(qū)散心中的疑惑,讓陽(yáng)光照進(jìn)自己心靈。我一捧起書(shū),心潮就隨著書(shū)頁(yè)一起波瀾起伏,有時(shí),我不禁為書(shū)中的妙語(yǔ)佳句拍案叫絕?!爱?dāng)時(shí)只道是尋?!保业牡谝徽J(rèn)識(shí)以為容若說(shuō)的這件事非常尋常,不必深究,但當(dāng)往后看注釋深入觀察后發(fā)現(xiàn),容若想表達(dá)的是惋惜沒(méi)有珍惜過(guò)去,所以都是錯(cuò)過(guò)后,方才知道要珍惜。妹妹驚奇不已:“你就看完了?”我搖搖頭,將手一攤,無(wú)奈地說(shuō):“我沒(méi)有看字,我只是把上面的圖畫(huà)看了一遍,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)幾個(gè)字。雖然貌似買(mǎi)信紙加上信封和郵票的費(fèi)用比書(shū)的標(biāo)價(jià)還要貴,但這是我學(xué)會(huì)了很多字的有力證明啊!現(xiàn)在,我已不再看《幼兒畫(huà)報(bào)》了,只是因?yàn)槟潜倦s志,我受益終身。知識(shí)就是力量,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,多讀書(shū),讀好書(shū)早已成為每一個(gè)人的心愿。謝謝!立體閱讀演講稿篇十一親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。在讀的所有書(shū)中我還是認(rèn)為讀《三國(guó)志》對(duì)我最有幫助。我有許多愛(ài)好:畫(huà)畫(huà)、做手工、看電視、玩電腦。知道了??讼壬侨绾闻懦щy在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。我讀書(shū),我快樂(lè),但愿天下書(shū)無(wú)盡,化為生生世世伴。在這個(gè)信息化的世界里,讀書(shū)是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。比如《倚天屠龍記》、《碧血?jiǎng)Α?、《神雕俠侶》等等吧媽說(shuō)女孩子不應(yīng)該讀這么多武俠小說(shuō),但我卻仍然放不下這么多我心愛(ài)的書(shū)籍,他們都成了我組成血液的部分了,怎么去也去不掉了。二是倡導(dǎo)快樂(lè)讀書(shū),自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū)。讓我們多讀書(shū)吧,記?。骸皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”立體閱讀演講稿篇十敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):早上好!我是高一_班的__,今天我國(guó)旗下演講的題目是:感受讀書(shū)的快樂(lè)!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。很快,我的識(shí)字量飛速提升。我便好奇地問(wèn)她在看什么??吹竭@,我的心情漸漸平靜,我與書(shū)也融為了一體。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。讀書(shū)讓我有了知識(shí)的支撐,并把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際生活中的能力。來(lái)到了好又多,一看到電梯,我馬上走過(guò)去,平時(shí)我是站在上面慢慢等,而現(xiàn)在我就快速的地走上前去。據(jù)說(shuō)痛苦的本質(zhì)來(lái)源于對(duì)自己無(wú)能的憤怒,深以為然。例如在《駱駝祥子》中,我們經(jīng)歷了青年時(shí)期的躊躇滿志,又在封建體制的摧殘,多舛命運(yùn)的捉弄下走向了墮落淪喪;在《飄》里面,我們見(jiàn)證了一個(gè)只關(guān)注裙子與舞會(huì)的姑娘怎樣在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng)為亂世佳人……第二,閱讀帶給我們的力量是不動(dòng)聲色的,是潛移默化的,正是一本一本的書(shū),就像一節(jié)節(jié)的脊椎,穩(wěn)穩(wěn)的撐起了閱讀的人。一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀書(shū)也是一種休息的方式。讀書(shū)能使人知道做人的道理。作為小學(xué)生,我們的辨別能力不強(qiáng),對(duì)不健康書(shū)籍的低御能力也很弱。我們所處的當(dāng)下現(xiàn)實(shí)世界,相較于書(shū)籍提供的世界,了解的事物那么少,瞻望的視野如此狹窄,想象力那么貧乏,思維的續(xù)航能力那么差,人心又是那么封閉,而書(shū)提供的是一個(gè)無(wú)邊無(wú)垠的智識(shí)世界,跨越時(shí)空與歲月,呈現(xiàn)出一個(gè)有著不同風(fēng)格,不同類(lèi)型,不同流派的,精彩紛呈的奇妙世界?!蔽艺驹诟叨墓?jié)點(diǎn)上只能看著他柳暗花明之后走進(jìn)大學(xué),在象牙塔過(guò)距離我更遙遠(yuǎn)的生活。”“不行”媽媽說(shuō)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)香,伴我成長(zhǎng)!今天,你讀書(shū)了嗎?立體閱讀演講稿篇六親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。“相逢不語(yǔ),一朵芙蓉秋雨?!睂?duì)于我來(lái)說(shuō),那本書(shū)開(kāi)啟了我的啟蒙教育。這本雜志是月刊,于是每個(gè)月去報(bào)刊亭領(lǐng)雜志便成了我最高興的事。讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),《十萬(wàn)個(gè)為什么》解決了我生活中的好多疑點(diǎn),從而使我得到知識(shí),也許,這也是讀書(shū)的樂(lè)趣吧!同學(xué)們,你們是否都有這樣的感覺(jué):當(dāng)你有什么題目不會(huì)做時(shí),去查閱有關(guān)課外書(shū)時(shí),會(huì)使你把那個(gè)題目的答案加深印象,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。現(xiàn)在市場(chǎng)上的書(shū)很多,良莠不齊,其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書(shū),這些書(shū)讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害。歷史上這樣的例子很多,我雖不能像范仲淹、顏回那樣為書(shū)癡狂到那種地步。讀書(shū),可以領(lǐng)悟人生道理。一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。是的,書(shū)就像大海,有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等你去尋找、去挖掘,他有時(shí)是親切的、有時(shí)是頑皮的,親切時(shí),你問(wèn)什么,他都會(huì)耐心地給你講解,頑皮時(shí),他仿佛在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能獲取?!读诛L(fēng)聲》、《塔克的郊外》、《藍(lán)色的海豚島》。第三點(diǎn):它讓我對(duì)三國(guó)的興趣更大了……當(dāng)然我還讀過(guò)許多的書(shū),也為它們下過(guò)不少功夫,可現(xiàn)在就不一一介紹了。當(dāng)然讀書(shū)也是我的嗜好之一,雖然我不能算什么博古通今,但我還是那樣酷愛(ài)它,不管怎樣,每天我至少看1小
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