【正文】 是一個小小的鼓勵；只是一疊疊得整整齊齊的衣物；或只是遞了一雙筷子、一碗米飯。出身大戶人家的她波瀾不驚地面對生活的變故，在艱難的日子里悄悄典當了祖?zhèn)鞯慕渲负投h(huán)。文章中，葵花的一家人似乎都有著詩意的色彩，他們不是普通的人，而是充滿詩意的一群神，閃耀著詩意和神性的光芒，寄托著作者的美好情感和理想情懷。“呈現(xiàn)葵花的最好材料是青銅，暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻無窮。粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。因為青銅家里窮，只能供一個人去上學，所以青銅放棄了自己的多年的上學夢，把上學的機會給了葵花；為了讓葵花照一張相片，青銅頂著寒風賣蘆花鞋；青銅家里沒有燈，葵花寫作業(yè)看不清字，青銅捉來螢火蟲，自己給葵花做了一盞燈……雖然青銅為葵花做的都是一件件的小事，但是，這是一個哥哥對妹妹深深的愛！葵花也沒有辜負，哥哥對自己無私的愛。當時正是大冷的天，寒風刺骨，穿著單薄的青銅就這么赤著腳在冰冷堅硬的地上走，該是怎樣的一種煎熬?。∥摇灰粋€在苦難中生活、不會說話的男孩，卻在思念中，奮力喊出“葵花”二字而感動。這本書不但能給我們深刻的感受，而且那精彩絕倫的故事情節(jié)更令人細細回味。凡不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。這是一對名義上的兄妹，他們一起生活一起長大，但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。在一天深夜，大麥地附近的蘆蕩著了火，火勢蔓延到了大麥地。除此作品外，曹文軒還有許多著名作品，比如：《草房子》《細米》《紅瓦》等等。羅蘭說過：我們應(yīng)當致力于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌……我覺得《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個意思吧。男孩叫青銅，女孩叫葵花。羅蘭的一段文字：我們應(yīng)當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們遭遇了水災、火災、蝗蟲災等各種自然災害，無論生活多么苦難，可他們都沒有放棄生活，而是更加堅定努力，在貧困中挺立，在風雨中成長。接下來的日子就是要把鞋賣了換錢。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的讀《青銅葵花》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊，她認識了一個不會說話的男孩——青銅。這個故事講述的一切也許都不存在，可我卻情不自禁地把這一切都當成真的。在食不果腹的青銅家，她忘記了自己曾是一位城市女孩，成為了幫收養(yǎng)的父母摘蘆花、做農(nóng)活、泥濘滿身的鄉(xiāng)村小姑娘。這樣的詩意大麥地，這樣的充滿詩意的老百姓，這樣的一首苦難生活里的田園牧歌，作者在頌揚一種精神，一種勤勞勇敢、堅韌頑強、溫暖寬厚的寶貴精神。青銅和葵花生活的那個村子的條件，令城市孩子咋舌的簡陋與困苦。葵花從不與其他女孩去攀比，青銅每逢放學便接妹妹回家。而我們這樣的獨生子女，一個個都是家里的掌上明珠，這也慣出了我們自私，愛耍小脾氣的壞毛病。我曾無數(shù)次地思考原因。青銅在經(jīng)過一場火災后，失去了說話的能力，但他聰明善良，正直勇敢。與平時看完一本書后興高采