【正文】 礎學科上，我們也不落后于人家！西方的月亮并不就比中國的圓！慶幸的是，已經(jīng)有不少媒體、評論人士在關注這一“拔苗助長”現(xiàn)象了。每個人都有自己的想法，自己的目標，可是永遠都是在心里想象，無法付出行動，因為沒有方向，沒有計劃，只是彷徨。，做到調查的真實、合理。等自己有一定經(jīng)驗再去闖也是可以的。1走訪同學本人。在草坪上，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來越大。為了清楚的了解到作為小學生自己對這一現(xiàn)象的態(tài)度與看法，我做了如下這一調查，情況如下：為了了解小學升學這一情況。只有這樣孩子才能更好地發(fā)揮他們的潛能，才更有可能成為國家的有用之才。調查顯示，獨生子女普遍不能準確客觀地為自己定位，大多數(shù)學生對自己的氣質、性格、興趣以及職業(yè)能力并不了解，自我評價偏高。我上網(wǎng)查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。要盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。為此，我們小組對我們班同學作業(yè)本的錯別作了一次調查研究，在這次研究過程中，我們作了統(tǒng)計和歸類，我們發(fā)現(xiàn)了造成錯別大概有以下四種原因：比如說“進”寫成了“近”，“珍惜”寫成了“珍稀”等等，我們班同學中出現(xiàn)錯別概率最高的一組是“即”與“既”，把“即使”寫成了“既使”，把“既……也”寫成了“即……也”等。5，這也許給他們以后的生活，學習以及工作帶來不便。 所以，養(yǎng)成良好的用眼習慣是保護視力的重點，請不要讓心靈的窗戶受到傷害。為此，我對如何培養(yǎng)和增強中學生的自信心深入研究，進行調查和分析。過份依賴人的孩子，一遇到困難就不知所措、畏縮退避，而這更易遭受挫折失敗。當他做了好事后，應及時予以表揚，既消除同學對他的反感，也使他體驗成功的喜悅，漸漸形成自信、勇敢而自制的良好性格?；疽?，應予以合理的滿足。在問及“是否關于職業(yè)理想的問題以后再考慮會更好一些?現(xiàn)在主要是學習?”時，62%的學生選擇了“是”，還有近7%的學生選擇了“其他”。然而，令人擔憂的也正是目前的傳統(tǒng)教育，升學率是學校日程的重中之重，而忽視了學生發(fā)展的長遠需要。重要依據(jù)即是高校歷年招生的分數(shù)線，主要是注意學生的專業(yè)限制和錄取可能。5。大多數(shù)同學在入校選號碼時，運營商都給了一個較為合適的套餐。就拿我們的轉基因食物來說吧，據(jù)調查這個世界只需要20%的世界人口，就是10億人口，人類中80%的人口是“垃圾人口”，而處置這些“垃圾人口”最有效，成本最小，反抗最小，收效最大的方法就是生化武器也就是轉基因食物。為了使板筋和心管易爛，而且口感好，經(jīng)營者會在使用前用活堿和雙氧水泡制。大學生調查報告篇十三早飯其實很簡單：一杯牛奶、幾片面包、幾片水果??。大家要知道，小攤上的東西大部分都是極其不衛(wèi)生的，吃了對人體不但沒有好處，還會造成危害。分析小河附近有一道公路，那里每天都有很多車輛通過。調查中，發(fā)放、回收問卷80份，瀏覽教學作業(yè)50余本，聽識課6節(jié)，就不同對象召開座談會3次。這些消極心理，嚴重地影響了學生識的積極性和創(chuàng)造性。調查后記及建議綜上所述，在小學語文識教學中，積極開展實踐性識活動培養(yǎng)學生的識興趣，教師要加強學習新的教學觀念并對學生加強指導，學習使用現(xiàn)代教育技術進行教學，對改變識教學中高耗低效的現(xiàn)狀有著十分重要的意義，對其以后的學習打下良好的基礎。相對于一年級時，識量有所降低。根據(jù)調查反映情況進行研究、思考、分析，找出形成種種態(tài)度的原因。最后，我祝全天下所有的小朋友們都能夠幸福、快樂、健康地成長！小學生調查報告范文5原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河，每天成群結隊的魚兒在那里嬉戲跳舞，清清的河水，歡快的魚兒，我們陶醉其中。其中，吃的一共有16人，在家或在小攤上吃的各有8人，吃的均以包子面包、牛奶、雞蛋為主。解鈴還需系鈴人，要想保證食品安全，還需人們的自覺。有45％的同學愛吃油炸食品，因為食后沒發(fā)現(xiàn)不適，就繼續(xù)吃下去有59％人平時吃燒烤，11％人不吃；23％人認為街邊燒烤不安全，7％人認為安全；29％人不了解街邊燒烤小店的食品安全狀況，11％人了解；30％人均表示不會太在意價格；20％人贊同燒料泡ppa溶液，20％人不贊同。大學生調查報告篇十二隨著科學技術的日新月異，我的生活質量也隨之提高起來。在校大學生中有相當一部分是非本地學生，與家人不在同一個城市，就需要較貴的長途費用了。性別年級運營商調查顯示有67。職業(yè)指導的目標和內容，分初中和高中兩階段分別加以說明，并說明了職業(yè)指導的途徑和方法。另外，比較多的是醫(yī)生，每個班里也都有10人左右，此外較多的就是警察、律師。在問卷的主觀題中，有很多學生明確地寫出：理想就是考上一所好的大學。一點點，人從一個稚氣未脫的少年成長為一個青年。同時，我們還應注意自己對學生的教育態(tài)度，正確地評價每一位學生，多給予肯定和鼓勵。這樣會造成某些成績好的學生盲目自滿，而更多的學生因在學習中成績平平而受到批評，或被老師冷落，這樣的結果造成大多數(shù)中學生缺乏自信。研究表明，自信心總是與主動、獨立、創(chuàng)新、勇敢、開朗、樂觀等健康心理相聯(lián)系，而缺乏自信心總是與自卑、被動、依賴、保守、怯懦、軟弱、不求上進、憂郁等消極心理相聯(lián)系。3。這樣由粗心造成的錯別，還有很多，比如多點少點。做了作業(yè)，才會使你對剛學過的知識加深印象，所以，做作業(yè)并非無用。遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。我從四歲開始就戴上了眼鏡，因為我的眼睛患了弱視和散光，從此，電視、電腦就與我劃清了界限。”這樣的現(xiàn)象在招聘會場上并不鮮見。或許在普通中學的孩子最后的成績卻不亞于在重點中學的孩子。但由于現(xiàn)如今幾乎每個家庭都是獨生子女，固然會對孩子未來走的每一步路都會非常重視。同時，垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠之。小學生調查報告三一問題的提出。大學生調查報告篇三我們班有好幾個同學都戴上了小眼鏡，看著他們的樣子，我真替他們難過，現(xiàn)在都近視了，往后學習，生活，工作肯定會不方便的。，不切實際，出發(fā)點是好的，有點虛化。怎樣適應城市的發(fā)展步調，影響自己選擇的因素。這幾年，我們國家在教育改革方面的動作是很大的，隨著社會競爭的日益激烈，中學生熱衷大學生調查報告篇二臨近畢業(yè)之即，許多大學生對日后畢業(yè)方向一片茫然，不知所措，難以抉擇?！蔽野底愿杏X好笑，思想和老爸的一樣老土！顯然我們之間有了代溝。也不知過了多久，父親敲門進來喊我吃飯，看到我這個樣子，再看看我手里的書，他竟然氣憤地把書撕成兩半，還嚷嚷道：“你難道不想考大學了么？”“是看名著重要還是考大學重要！”父親邊說邊開始收拾我的書桌，把所有和學習無關的書籍都沒收了，臨了他還說：“等你考上了名牌大學，隨便你怎么看！”我當時特不理解，這是記憶中爸爸第一次沖我發(fā)脾氣?！锏茫磦€以上z者的評價固執(zhí)多疑，總處于被動地位，對任何事情甚至自己的事情都無動于衷，麻木不仁，有才能但不會選擇自己的道路，自立能力差。為此，我們提出了這項研究課題。我們研究的目的就是要抓住中學階段這一性格的良好塑造期，在教育教學中幫助學生克服性格中的缺陷和弱點，努力幫助他們形成熱情、開朗、誠實、勇敢、果斷、堅毅、勤奮、自信等良好性格品質，從而為國家培養(yǎng)既具有豐富的科學文化知識、高尚的道德情操，同時又具有健康的心理品質的二十一世紀合格人才。我校初中生的性格特點帶有濃厚的地域色彩。很快，期中考試的成績就出來了，我們班級有50個人，我只考了第36名。我真搞不懂，名著真有那么重要么？寫名著的人和我們不屬一個時代，他們寫的是那個時代的文化，難道名著就沒有保質期么？為什么我們要擱下時下一些很不錯的“寫家”的東西不看，去看這些古董呢？有幾個人真能看懂?。總€案采訪結束后，我很詫異：名著是良藥，又不是什么洪水猛獸，為什么時下中學生都要和名著劃清界線、勢不兩立？首先可以肯定，只要處理得當，讀名著和考大學是沒有半點矛盾的。大學三年過去，安逸久了，對于以后，該何去何從，如何選擇呢？這是目前大多數(shù)同學苦惱的。為準確得出調查結果與提高調查效率，對在校大學生進行隨機抽樣調查。，太過于茫然，根本不知道自己到底往哪里發(fā)展，沒有計劃?？伤麄兇_無奈地常開玩笑說：我們是眼鏡蛇，很值得研究。zui近，同學們有個別的缺作業(yè)，且考試有不及格現(xiàn)象。這嚴重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。而家長往往認為小學升初中就是孩子要走的第一步隨著社會對人才的需求量給學校造成的壓力越來越大。因為普通中學的孩子都處在同一種環(huán)境下。一家長對記者說，之所以要跟著孩子來招聘會，是因為怕孩子“稀里糊涂，一不小心就明珠暗投”，父母親自上陣“心里會踏實許多”。即便如此，我在七歲時還是患上了近視。患近視后未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。3此外，學生應養(yǎng)成良好的時光觀念，應先把作業(yè)寫完，再玩一些其他的東西放松一下，但不能耽誤學習。造成這種現(xiàn)象的原因，就是寫的時候，沒有全身心的投入。做眼操時不夠認真。自信心是人的發(fā)展的內在動力，自信心作為一種相對穩(wěn)定的自我情感，是個體對自身價值和能力的一種積極的自我肯定，并由此做出相應的社會行為。不良家庭教育的影響(1)過度溺愛使學生盲目自信孩子是父母的掌上明珠，是父母的全部希望，不少父母認為自己的孩子是最懂事、最優(yōu)秀的，只是還小。平時，可以通過點頭、微笑、夸獎等方式使學生感到安慰、滿足、自信。這個過程中所接受的每一種思想，所做出的每一個決定，都是一個開始，而在這個階段確立人的理想就是人生最緊要的第一步。那么考上好的大學是為了什么呢?為了以后有更好的生活和工作!但是，這種好生活好工作對他們來說是極其抽象的，并沒有清晰的想法和設想。當然也有其他種類的，但這種分布狀況實在是不平衡。然而，職業(yè)指導在學校的現(xiàn)狀如何呢?據(jù)我了解，類似的指導往往集中在學生畢業(yè)前填報志愿時進行。4%的學生選擇了中國電信運營商，這大概和每年充話費送手機的活動有關，且電信資費在三大運營商之中較低。而戀人關系中，本地或異地的情況都有，同學則大部分是本地號碼。這些先進的科學技術不僅讓我們的信息、交通得到提高，還在食品方面開創(chuàng)了一片新天地。通過調查，我發(fā)現(xiàn)街邊小攤的油炸食品、燒烤也是一個危機極大的食品。除了這，我們要明白飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生，還要注重食物的合理搭配，根據(jù)不同的性別、年齡、職業(yè)選擇不同的食品。不吃的有17人。但是，最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了，還有很多小魚都死了，河里有好多垃圾，我有些懷疑，因此，對小河的污染進行了調查。（3）對現(xiàn)狀的看法和建議。表現(xiàn)為：類型識興趣、方法所占比率自主識型 能自主運用多種方法 5%天天雷同型 每天采用相同的方法 35%照貓畫虎型 仿照其他同學的完成 36%隨意編造型 不查典，進行胡編亂造。綜上所是述，缺乏主動，缺乏興趣，缺乏自信，缺乏激情，缺乏創(chuàng)新意識是小學生的主要表現(xiàn)。（二）調查對象：一、二年級學生（三）調查時間：. 6——（三）調查方式：采用問卷、座談、聽課、看作業(yè)。這樣，就只能是人為造成的。而在吃早飯的同學中，在小攤上吃得又占到了一半。讓我們?yōu)榻】碉嬍扯鴬^斗吧。首先從其原料來說，為了節(jié)省成本，很多燒烤食品所使用的原料都是三無產(chǎn)品，有的甚至用工業(yè)原料、醫(yī)用原料等作為燒烤原料。但科學技術在造福人類的同時可在無聲無息的影響著我們的健康。話費變化趨勢話費控制效果從上表看出，話費處于基本不變，但在緩慢上升的狀態(tài)。手機月租月租合理度這一部分的數(shù)據(jù)我們從三種不同的評價分類標準來分析，很明顯，很多同學對自己的月租覺得不合理，可以看出，各類運營商應該重視這個問題，改善其中的情況。一般教師也往往根據(jù)學生的學習成績進行指導。更何況，學生大多來自農(nóng)村和小鎮(zhèn)，視野更加狹窄，也就更加需要有關這方面的系統(tǒng)的指導和教育。考上大學之后呢?再說吧!正因為有這樣的思想，大學生中才會有這樣的情況：學中文的不喜歡中文專業(yè)，學外語的轉學法律，有的甚至放棄了學業(yè)。生活理想是基礎，是人生理、心理的39。在教育時，應就事論事，不隨意論斷他的品性。過度的照顧和過份的保護，使孩子缺乏獨立活動能力和解決問題的能力，并且不善于與他人交往。目前，大多數(shù)中學生缺乏自信心，造成厭學、自卑、孤僻、依賴、不求上進等不良心理現(xiàn)象。看書姿勢姿勢。漢，是我們中華民族的瑰寶，它是祖先留給我閃的寶貴遺產(chǎn)，我們應該像愛自己一樣去愛每一個漢，正確書寫，合理運用漢，讓漢發(fā)揮其更大的魅力!大學生調查報告篇八我們現(xiàn)在才上小學，可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學很多，有的同學甚至低于4。正是因為這樣，一些