【正文】 ，在這個(gè)新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了，在這一年里我已經(jīng)對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼。就是同學(xué)們隨地扔垃圾，讓校園媽媽的額頭多了一條條皺紋；就是因?yàn)橥瑢W(xué)們浪費(fèi)水電，讓校園媽媽多了一絲絲的銀發(fā)；就是同學(xué)們不懂的環(huán)保，讓校園媽媽變得如此憔悴。從而自愿加入保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列。每天在校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。所以，我希望在這的師生能做到以下幾點(diǎn)保護(hù)環(huán)境：（1） 垃圾桶在校園多建幾個(gè)，最好是可回收和不可回收，這樣，既減輕了工作人員的負(fù)擔(dān)，又不浪費(fèi)資源。,班級(jí)指示牌,消防指示燈,我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過(guò) 我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育,本是民族的未來(lái),祖國(guó)的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望 那么,我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名紳士型學(xué)生。在學(xué)校的走廊，操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。在校園內(nèi)加強(qiáng)境管理。鳥語(yǔ)花香。各位老師們，為了讓同學(xué)們更加保護(hù)校園環(huán)境，可以做以下活動(dòng)：1。希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見，使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。我向?qū)W校提出以下建議：一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在咨詢同學(xué)中得知操場(chǎng)上和操場(chǎng)旁邊沒有垃圾桶，所以同學(xué)們就在吃完?yáng)|西后的包裝袋就隨手扔掉了，就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起，垃圾滿天飛。不丟垃圾，保護(hù)環(huán)境（1）在去食堂的路上，經(jīng)?？匆娫S多紙屑，果皮“躺”在草坪上。(2)、同學(xué)們?nèi)永鴷r(shí)，“要投三分球”，自己走過(guò)去扔下就行了。但是他們以經(jīng)得意洋洋的跑走了。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。 在此，我希望大家能做好我說(shuō)的例子。一次，路過(guò)此地不管是大姐姐還是小弟弟，都將白色垃圾扔到河中。二是沒進(jìn)，就把放在那兒走了，還有些人將沒投中的垃圾當(dāng)足球踢，一個(gè)不見了，就再找一個(gè)。有的開到了最大，誰(shuí)、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來(lái)，有的開得很小，像涓涓小溪，滴答滴答的。為我們?cè)趷毫迎h(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。