【正文】 ，大家都會來上幾個應應景。用它來做促銷，不僅能帶動銷售，更可以增進與顧客的感情，真是以小搏大。 活動準備:：和好的糯米粉、電飯鍋等。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察，更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識，同時也感受了元宵節(jié)的歡樂!元宵節(jié)活動方案總結篇三1。二、活動時間：20xx年2月日午會、班會時間三、活動內(nèi)容和具體安排：午會課時間：根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來，習俗和一些有趣的傳說?？梢阅闷饋砜?。有家長的參與，活動進行的比較有序。注意活動秩序。二、活動主題歡樂猜燈謎喜慶過元宵三、活動目的繼承元宵傳統(tǒng)文化；營造元宵熱鬧氛圍；表達元宵相聚喜悅。教師：瞧，我們元宵出鍋啦！洗洗你的小手，吃元宵。猜猜是什么？ 教師結合幼兒用書小結：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。學生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設計一份手抄報。教師引導幼兒仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。元宵節(jié)過后的一段時間，是酒店消費的淡季，如何能在這一段時間保持經(jīng)營的穩(wěn)定是一個難題。當然，還要出一些適合兒童的燈謎，因為孩子是現(xiàn)代家庭的核心，滿足孩子的虛榮心，就會滿足家長的虛榮心，大大增加顧客的歸屬感。有條件的酒店還可以在門前舉行路人品嘗湯圓活動，不但能增加納客機率，對自身也是個好的宣傳。、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力；2。班會課活動內(nèi)容安排：一年級主題：參觀學校各處活動地點在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。這樣的活動很適合小班幼兒，通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節(jié)這個民族節(jié)日的風俗，活動環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。鳳陽縣嘉禾社工服務中心大廟社工站20xx年1月21日元宵節(jié)活動方案總結篇八“元宵節(jié)”來臨之際，為倡導文明健康和諧的節(jié)日理念，培育特色鮮明、氛圍濃厚的節(jié)日文化。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日，大廟鎮(zhèn)周圩村特開展元宵喜樂活動，營造喜慶歡聚氛圍，共度美好佳節(jié)。進一步感受元宵節(jié)的快樂。教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個節(jié)日，你們知道嗎？教師：元宵節(jié)不僅有看花燈