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最新幼兒園大班新學(xué)期保育工作計(jì)劃(二十篇)(留存版)

2025-08-09 12:03上一頁面

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【正文】 圍生活環(huán)境,主動參加種植和飼養(yǎng)活動。如:繆文凱、惠悅陽、茅昊天、葉之瑞等小朋友。積極欣賞不同題材、不同風(fēng)格的文學(xué)作品,在文學(xué)活動中積累文學(xué)語言,并嘗試在適當(dāng)場合使用。平時要加強(qiáng)業(yè)務(wù)練兵,不斷學(xué)習(xí)新《綱要》,多看業(yè)務(wù)書籍,吸收先進(jìn)的理念,并積極運(yùn)用到工作實(shí)踐中,不斷提高自身水平。有個別幼兒如:黃雨馨、李杰、葛思園等午睡較遲入睡。能用普通話大膽、清楚的說出自己想說的事。初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查各班教師互聽課。進(jìn)餐做到三凈。愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,做好每一天。(五)能獨(dú)立地,創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。藝術(shù)(一)對環(huán)境,生活和藝術(shù)的美,喜愛有初步的感受力。(三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。但仍存在著許多的不足之處。目標(biāo)4 了解一般的安全常識,有一定的自我保護(hù)能力。三、具體要求與措施:(一)結(jié)合三月常規(guī)培養(yǎng)月,規(guī)范幼兒一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,重點(diǎn)工作放在培養(yǎng)幼兒的禮儀教育。本學(xué)期,是關(guān)鍵的一學(xué)期。四月份:主題活動:《安全你我他》進(jìn)行安全月與三生教育活動的研討。班上幼兒總體來說對學(xué)習(xí)知識有濃厚的興趣,善于觀察事物,記憶力好,善于模仿。三、衛(wèi)生保健:以上內(nèi)容源自小精靈兒童網(wǎng)站搞好班級衛(wèi)生工作,做到“時時通風(fēng)、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。制定藝術(shù)特色活動的計(jì)劃并組織進(jìn)行教學(xué)??偨Y(jié)班級工作,撰寫論文。二、班級經(jīng)營目標(biāo):培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團(tuán)體。老師針對孩子們的實(shí)際情況,統(tǒng)一要求,堅(jiān)持從小事抓起,將“身教” 和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。加強(qiáng)一日活動安全管理,細(xì)化日常工作要求。值班領(lǐng)導(dǎo)巡視和督導(dǎo)每周德育重點(diǎn)及養(yǎng)成教育課程的落實(shí)情況,并隨時加以記載,成為期末考核的重要依據(jù)。新學(xué)期剛開學(xué),幼稚園的領(lǐng)導(dǎo)賦予我為大班的班主任工作。在數(shù)學(xué)、科學(xué)等方面也有很大提高。 從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。2 、結(jié)合我園各項(xiàng)教育活動,加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。五、家長工作實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。有幾個幼兒較孤僻,不大喜歡參與集體活動。在藝術(shù)方面:幼兒能根據(jù)曲調(diào)進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)編,學(xué)會用歌聲的速度,力度及變化表達(dá)感情。幼兒園大班新學(xué)期保育工作計(jì)劃篇十四一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟悉的幼稚園中。做實(shí)德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》,通過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展。密切家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)和諧共育。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。(3)部分孩子表現(xiàn)欲強(qiáng),傾聽習(xí)慣差,不能堅(jiān)持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。整理主題活動的資料、交流經(jīng)驗(yàn)心得。根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時間和個別家長進(jìn)行交談,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步。結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。七月份:主題活動:《我畢業(yè)了》填寫、完善幼兒成長檔案。各班結(jié)合實(shí)際制定方案,對幼兒進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。游戲是幼兒最喜歡的活動,在游戲中幼兒最易接受教育。二、工作總目標(biāo):針對上學(xué)期幼兒出現(xiàn)的問題,并圍繞幼兒園工作總目標(biāo),特提出以下一些工作目標(biāo):規(guī)范幼兒一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀習(xí)慣。目標(biāo)3 愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),尊敬愛護(hù)國旗、國徽。確保每位幼兒在園的安全。幼兒園大班新學(xué)期保育工作計(jì)劃篇八很快過完了喜慶的中國年,又到了一個新的學(xué)期,為了落實(shí)幼兒園20xx年安全工作要點(diǎn),扎實(shí)做好班級安全工作,本學(xué)期我們將嚴(yán)格遵守安全制度,確保每個孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。e)加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心,避免發(fā)生任何事故。(二)能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助,合作和分享,有同情心。三、發(fā)展目標(biāo)健康(一)身體健康,能主動地適應(yīng)環(huán)境。通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,檢查玩具的安全性。能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié)。學(xué)習(xí)選擇活動方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力地完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力。好奇心強(qiáng),喜歡探索新事物,思維活躍,參與活動的積極性很高。引導(dǎo)幼兒自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,鼓勵幼兒熱愛勞動,愛惜勞動成果,珍惜公共財(cái)物。在 活動中,幼兒能與同伴友好、合作地進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲。大部分幼兒能關(guān)心集體,愛護(hù)操作材料和玩具。(四)科學(xué)領(lǐng)域積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。動作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。九月三號正式上課。開學(xué)典禮迎接新學(xué)期的開始、環(huán)境布置與每月主題更改。通過保健專欄加強(qiáng)幼兒季節(jié)性傳染病的防治知識宣傳,幼兒身心保健宣傳與指導(dǎo)。在組織過程中采用集體性的全園活動和年級組教研活動相結(jié)合。其次,要著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計(jì)能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的研究問題,自主設(shè)計(jì)方案組織教研,并在有效的反思中提高年級教研有效性。繼續(xù)做好湖南省編《幼兒發(fā)展課程資源包》,教材的實(shí)驗(yàn)研究工作,要在強(qiáng)化課程理論體系學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重視課程管理體系的完善,加強(qiáng)共同性活動目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、評價環(huán)節(jié)的有效督導(dǎo),實(shí)施選擇性活動管理有效性研究,提高一日活動質(zhì)量,使課程實(shí)施促進(jìn)師幼共同發(fā)展。本學(xué)期,由于有一個老師的離崗,我們也吸收了一名有豐富代班經(jīng)驗(yàn)的諶賽佳老師加入了我們這個團(tuán)隊(duì),在原來各組配班的人員上會有所調(diào)整,另外在興趣班老師的任務(wù)分配下也會有所調(diào)整,也請各位老師積極配合我們的工作安排。作好準(zhǔn)備為上小學(xué)打好基礎(chǔ)。在社會性發(fā)展方面,集體觀念較弱。愛思考、愛提問,從不同的角度進(jìn)行物體分類,區(qū)分左右,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,學(xué)習(xí)110的加減,初步運(yùn)用不同測量方法測量物體,學(xué)習(xí)看圖列式,編簡單的應(yīng)用題。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。共同性活動實(shí)施過程中,教師對幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的分析與拓展還不夠,教師對幼兒生成活動的引導(dǎo)不夠及時,使主題教學(xué)呈現(xiàn)出預(yù)設(shè)強(qiáng)于生成的情況,共同性主題教學(xué)對本班孩子發(fā)展的適應(yīng)性要求還有一定差距。加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)與能力。(1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo),實(shí)施幼兒共同性與選擇性活動研究實(shí)踐。堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,除在一日活動中做好幼兒的坐、行、跑及閱讀書寫等姿勢培養(yǎng)和幼兒良好大小便習(xí)慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育,還要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展安全用電、用火、保護(hù)自身安全等的教育,每學(xué)期不少于5次教學(xué)活動內(nèi)容,和一次全園性的幼兒安全自救自護(hù)常識教育及演練活動。本學(xué)期小班以“小班幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成”、中班以“幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)”和大班“幼小銜接”為主題作專題家長會與家長講座。策劃六一活動方案五月份:六一活動方案的確立。如:在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長的共識,不能較好地利用家長資源等等。樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。樂于與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動,有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科中都有效滲透了相關(guān),希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。保持個人衛(wèi)生,并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力。對于大班的學(xué)習(xí)、生活以及期望,這將都是我們?nèi)w師幼的新挑戰(zhàn),新要求,更是我們共同努力的方向?;顒又屑訌?qiáng)對幼兒的興趣培養(yǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。學(xué)會看圖書,并喜歡將圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實(shí)際意義的理解、學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用。根據(jù)天氣的變化保證幼兒每天參加一定時間的戶外活動,積極開展小型多樣、分散的體育活動及體育游戲。心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。升國旗時要行注目禮。樹立安全意識,不獨(dú)自玩火、玩水、玩電。五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。在活動準(zhǔn)備時力求充分,在活動進(jìn)行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思,改掉以前只注重結(jié)果的作法。(五)會說普通話。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。七、工作人員的配合(一)三位教師以本園“建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織”為目標(biāo),讀書學(xué)習(xí)——交流互動——反思成長,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,促進(jìn)我們內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機(jī),促進(jìn)我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。讓幼兒記住特殊電話號碼:111利用家長園地,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全幼兒活動時,謹(jǐn)慎選取活動場地,確保有兩位老師在場,活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點(diǎn)及活動器械,并做到眼到、耳到、心到,時刻關(guān)注孩子,不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。措施1 結(jié)合系列主題活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。一、情況分析:優(yōu)勢:幼兒已基本適應(yīng)新校環(huán)境,通過兩年來師生的共同努力,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐,生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具。在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中,我們將重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)。此外,請家長在家中加強(qiáng)督促、指導(dǎo)幼兒用完學(xué)習(xí)用品及時整理,并養(yǎng)成主動整理自己學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。做好六一成長節(jié)展示工作。大班是幼兒園的最后一學(xué)年,也是關(guān)鍵的一年,面臨的緊迫問題是“如何與小學(xué)作好各方面的銜接?”,以及培養(yǎng)孩子良好的品格、習(xí)慣、態(tài)度、意識等方面的問題,因此,本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面,為幼小銜接作好前期準(zhǔn)備。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。十月班級區(qū)域的檢查。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融入在我們的大家庭中。(2)為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動,獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。c、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點(diǎn)。引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。采用請進(jìn)來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,讓家長了解幼兒園教育,共同營造和諧、愉悅、寬松的教育環(huán)境。一、指導(dǎo)思想 幼兒發(fā)展目標(biāo)本人一 來以都是持著同一種態(tài)度,關(guān)愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。如在創(chuàng)造性活動中從獨(dú)自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計(jì)出獨(dú)創(chuàng)的生活情節(jié)。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。并且保持每周開一次班會,與班級教師溝通班級的幼兒情況。通過組織家長培訓(xùn)、召開家長會、家長開放等活動,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)。把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì),努力激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。幼兒園大班新學(xué)期保育工作計(jì)劃篇十三一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),扎實(shí)有效的推進(jìn)“生活體驗(yàn)式”德育。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。(2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。組織幼兒測查視力。四、家長與社區(qū)工作:利用休息時間對新生幼兒進(jìn)行家訪,了解幼兒在家的表現(xiàn),與家長相互相交流育兒經(jīng)驗(yàn)。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。六月份:主題活動:《滇中民族樂》慶六一成長節(jié)。請家長按時送幼兒入園。在日常教學(xué)中,繼續(xù)開展豐富多彩的主題教育活動。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望,活動中能積極發(fā)言。3 通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗(yàn)勞動幼兒園德育計(jì)劃大班幼兒園德育計(jì)劃大班的快樂,并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。十月進(jìn)行戶外活動和大型器械的安全指導(dǎo)。(三)堅(jiān)持以良好的師德對待幼兒和家長。(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。(二)能主動運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案。繼續(xù)輔導(dǎo)工作。六月份。外出做客要有禮貌
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