【正文】 看吧。(約用時(shí)20分鐘)b：二人三足：家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。宣傳口號(hào):爸爸媽媽有一雙能干的手。(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話(huà)劇。附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)(3)評(píng)獎(jiǎng)：幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫(xiě)編號(hào)進(jìn)行評(píng)選2550件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)(1)目的：通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系。20xx年5月29日艾依水郡中體健身會(huì)所1. 會(huì)場(chǎng)布置：氣球拱門(mén)、氣球裝飾、游戲區(qū)、觀眾區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)。分發(fā)戰(zhàn)利品6．快樂(lè)傳真：（612歲）（39人，4組）大獎(jiǎng)游戲規(guī)則：選4對(duì)家庭8個(gè)人，一大一小穿插排成一排，選一組詞語(yǔ)，由第一個(gè)孩子做動(dòng)作傳遞給下一個(gè)人，要求只能做動(dòng)作，不能說(shuō)話(huà)。游戲規(guī)則：每個(gè)人只知道自己抽到的是什么，其中有一人被告知是臥底，只有他和別人的詞不同，但他也不知道其他人是什么詞。指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。作品以家庭親子合作的形式制作。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。六一親子活動(dòng)方案由來(lái) 六一親子活動(dòng)方案篇六親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的自理能力和應(yīng)變能力，促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展。每組參賽家庭4對(duì)。搬運(yùn)軟墊工作人員：劉宇博，沈杰，看護(hù)人員：吳丹，呂明。（三）活動(dòng)結(jié)束家長(zhǎng)、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲教師小結(jié)（1）再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)。主題繪畫(huà)展(1)目的：通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫(huà)展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象，激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。幼兒故事、童話(huà)劇表演賽(1)目的:家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師故事、童話(huà)劇的表演”，在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)3：9點(diǎn)10分，全體集中，請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。六一親子活動(dòng)方案由來(lái) 六一親子活動(dòng)方案篇一拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，帶給一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有好處的“”。(約用時(shí)20分鐘)c：夾皮球：兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寪?ài)我。體現(xiàn)人人參與。體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。2. 游戲器械：爬行墊、盤(pán)子4個(gè)，氣球若干、起點(diǎn)線標(biāo)志、三條紅、黃、綠顏色的彩卷3卷，獨(dú)木橋大樹(shù)4棵】呼啦圈10個(gè)，頭飾10個(gè)，塑料桃子20個(gè)，小凳子10個(gè)，氣球50個(gè)，筷子10雙，彈珠13盒（約3050個(gè)），猜詞圖片若干套：動(dòng)作類(lèi)；易拉罐50個(gè)，蠟燭20個(gè)，打火機(jī)35個(gè)，套頭蘿卜蹲卡紙810個(gè)，秒表，哨子。傳遞到最后一個(gè)人時(shí)，由最后一個(gè)人公布答案，猜對(duì)的一組獲勝。每輪35個(gè)家庭。接下來(lái)就是每人都形容自己抽到的詞，但又不能描述的太清楚，因?yàn)榕屡P底猜出他們抽到的詞。**學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。20__年x月__日幼兒園操場(chǎng)每班10對(duì)家庭每班派出10對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)暢想主題，繪