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最新中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)質(zhì)13篇)(留存版)

  

【正文】 的遠(yuǎn)期目標(biāo)外,更應(yīng)該關(guān)注階段性目標(biāo)。只有認(rèn)識(shí)自己的性格、氣質(zhì)、能力、興趣以及自己的長(zhǎng)短處,才能按照自己的這些特點(diǎn)來找到真正屬于自己的東西。當(dāng)然,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃除對(duì)以上就業(yè)準(zhǔn)備規(guī)劃外,還應(yīng)包括就業(yè)后的規(guī)劃。而職業(yè)生涯規(guī)劃就像是人生路上不斷為你指引方向的航標(biāo)燈,引領(lǐng)你,使你不會(huì)偏離軌道,最終走向成功的終點(diǎn)!我是一個(gè)在校中職生,性格溫和、開朗,比較活潑。因此,計(jì)算機(jī)專業(yè)是很有發(fā)展前景的。在這人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,為了生存,你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何為人處世,來面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè),然而成功者是少數(shù),多數(shù)人不能如愿,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí),必須考慮到這個(gè)優(yōu)勢(shì)。在工作中尋找歡樂,在事件中得到提升,在崗位上成熟思想。剛接觸這個(gè)專業(yè),基礎(chǔ)十分重要,若一開始便懶懶散散,也就沒有下文了。在這一年里爭(zhēng)取到達(dá)在縣城上班的的目標(biāo)。我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)我雖然不是最高尚的人,但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。中職生 職業(yè)生涯規(guī)劃??萍佳杆侔l(fā)展,資訊及知識(shí)日新月異,成倍增長(zhǎng)。中職生最終必將走向社會(huì),他們只有在社會(huì)中尋求和爭(zhēng)取到最適合自己的位置,最能發(fā)揮自己才華的職業(yè),才能充分獲得相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),才能充分發(fā)揮自身的潛能,實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃的歷程對(duì)于一個(gè)人的人生至關(guān)重要。那么怎樣確定自我的職業(yè)目標(biāo)呢職業(yè)目標(biāo)的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無(wú)法展現(xiàn)自我的本事。階段目標(biāo)經(jīng)過努力能到達(dá),可望又可及,不能脫離自身?xiàng)l件,不能脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。是啊,人生是個(gè)不斷選擇的過程,每走一步,自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)方面多與老師,同學(xué)討論。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。此刻這個(gè)社會(huì),職業(yè)規(guī)劃必不可少,此刻的學(xué)習(xí)是為了將來的生活,為了未來能在社會(huì)中安穩(wěn)地生存,僅有試著為自我擬定一份職業(yè)規(guī)劃,才能將來在社會(huì)上立足時(shí)不慌不忙,冷靜地照著自我設(shè)計(jì)好的路線走,不必愚蠢地浪費(fèi)時(shí)間。優(yōu)勢(shì)性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,職責(zé)心強(qiáng),有耐心。職業(yè)環(huán)境分析:行業(yè)分析:對(duì)于廣告設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè),我認(rèn)為社會(huì)對(duì)它的需求量愈來愈大。以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為主,同時(shí)儲(chǔ)蓄資金。想把自我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是需要付諸努力的,需要辛苦地拼搏奮斗的,若只會(huì)紙上談兵,不去行動(dòng),那么夢(mèng)想便永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想,絕對(duì)得不到實(shí)現(xiàn)。缺點(diǎn):缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。結(jié)束語(yǔ)其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)?!腴T階段:應(yīng)聘者在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,從事自動(dòng)化,電子,電氣設(shè)備以及計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)、運(yùn)行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。我所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用。我會(huì)按照職業(yè)規(guī)劃書上的做,并且半年檢驗(yàn)一次,自我是否做到了當(dāng)初的計(jì)劃。職業(yè)定位機(jī)會(huì)因素人才市場(chǎng)招聘威脅因素各大中高職校競(jìng)爭(zhēng)者的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)知識(shí)功底深擁有讓人認(rèn)可的專業(yè)資格證書劣勢(shì)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)從事平面設(shè)計(jì)職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入大小企業(yè)就職職業(yè)發(fā)展途徑實(shí)打?qū)嵏删唧w路徑在深圳周邊公司應(yīng)聘我的職業(yè)規(guī)劃:時(shí)間計(jì)劃名稱總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃資料2010~20xx短期計(jì)劃(職業(yè)中學(xué)計(jì)劃)中職畢業(yè)時(shí)要拿到所有證書。社會(huì)環(huán)境分析:社會(huì)上此刻經(jīng)濟(jì)不景氣,許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作。先就業(yè),再仔細(xì)地尋找與自我最匹配的,最適合自我的工作。應(yīng)當(dāng)把握好轉(zhuǎn)折點(diǎn),人生才會(huì)多些色彩。與社會(huì)更多的接觸,爭(zhēng)取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過多種途徑與社會(huì)人士接觸。完成九年義務(wù)教育,現(xiàn)讀中專二年級(jí); 已拿到全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)證書;已考了全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí),正等待成績(jī)結(jié)果;已參觀了地鐵公司,了解了有關(guān)知識(shí)。中職生要實(shí)現(xiàn)自我的職業(yè)夢(mèng)想,在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),必須與時(shí)俱進(jìn),在不斷學(xué)習(xí)提高的同時(shí),還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),適當(dāng)調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向。中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),不能把目標(biāo)定得太高,太高了,經(jīng)過努力拼搏完成不了,就會(huì)有挫敗感,容易產(chǎn)生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標(biāo)。那么在規(guī)劃職業(yè)時(shí),能夠先選擇就業(yè),后再去學(xué)習(xí),也能夠一邊就業(yè),一邊求學(xué),完成自我繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望。中職學(xué)校通過對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的教育幫助學(xué)生培養(yǎng)規(guī)劃自我職業(yè)生涯目標(biāo)、選擇自我職業(yè)生涯發(fā)展道路、管理自我職業(yè)生涯發(fā)展過程的能力,促使其擁有終身學(xué)習(xí)、自我心理調(diào)適的能力以滿足學(xué)生就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展及自身發(fā)展的需求,為學(xué)生擁有成功的職業(yè)生涯服務(wù)。面臨著眾多的高校畢業(yè)生的沖擊,雖然近年來中職生就業(yè)率一直保持著較高水平,但有一半以上的畢業(yè)生初次從業(yè)崗位與所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,52%的畢業(yè)生在初次工作半年內(nèi)就更換了工作崗位,可見中職生就業(yè)質(zhì)量不高??梢?,行動(dòng)是成功的保證。實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求首先是要做到誠(chéng)信,說到做到。如若不能到達(dá)這樣目標(biāo),便先從鄉(xiāng)鎮(zhèn)入手。都說有目標(biāo)才有動(dòng)力。而我,有自我的價(jià)值觀。這個(gè)定位很有講究,如果定得太高,工作找不到。我的座右銘是:古月到今人,時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn),生活在領(lǐng)異標(biāo)新。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。目前,我國(guó)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的主體仍然是行業(yè)應(yīng)用市場(chǎng),在國(guó)家“以信息化帶動(dòng)工業(yè)化”戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,行業(yè)應(yīng)用市場(chǎng)總體上保持穩(wěn)定的增長(zhǎng),但行業(yè)間需求不一,增長(zhǎng)各異。我們要把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),乘勢(shì)而上,百尺竿頭,更進(jìn)一步,要用辛勤的汗水綻放青春的光華。畢業(yè)后她當(dāng)了空姐,每月收入很不錯(cuò),但一年后,她又去學(xué)習(xí)了,希望取得更高學(xué)歷。人的一生對(duì)職業(yè)認(rèn)識(shí)在不斷發(fā)展,隨之,職業(yè)期望也在不斷發(fā)展。職業(yè)理想既應(yīng)該有遠(yuǎn)期的目標(biāo),也應(yīng)該有近期的具體目標(biāo)。在分析自我的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。所謂認(rèn)識(shí)自我就是:現(xiàn)在的咱們即將走向社會(huì),咱們首先要曉得自己的價(jià)值何在?自己的能力何在?自己的特點(diǎn)何在?自己的興趣喜好何在?自己的氣質(zhì),修養(yǎng)何在?因此咱們就更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí),職業(yè)選擇也一樣,好比說,一個(gè)人天生好動(dòng),比較大意,那么他(她)將不能勝任此工作,這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí),就會(huì)給企業(yè)帶來不利的影響!因此咱們中專生,在確定自己的專業(yè)的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)思考自我的認(rèn)識(shí),這樣在選擇的時(shí)候才不會(huì)一失足成千古恨!所謂的合理的定位就是:現(xiàn)在的咱們首先確定咱們還只是一名中專生,現(xiàn)在來說,只要定位,你才干感性地去選擇職業(yè)。然后自信地去應(yīng)聘自己覺得可以勝任的崗位,把自己最出色的一面展現(xiàn)給用人單位。筆者有位朋友,由于中考失利,考進(jìn)了一所中職學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的知識(shí),但是他一直對(duì)電腦感興趣,課余時(shí)間就不斷地學(xué)習(xí)些計(jì)算機(jī)知識(shí),現(xiàn)在他在一家民營(yíng)企業(yè)里擔(dān)任網(wǎng)管,而他的工作績(jī)效并不輸于同行的本科生。從表面上看,如果愿意 undefined undefined低就 ,一些沒學(xué)歷要求的工作應(yīng)該不難找,但實(shí)際上,很多企業(yè)主反而更愿意聘請(qǐng)初高中或小學(xué)文憑的,而且這種競(jìng)爭(zhēng)反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把。否則,這樣的目標(biāo)必定指向失敗。三、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)。在分析自我的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。那么,中職畢業(yè)生該如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?本人認(rèn)為應(yīng)該把握以下幾個(gè)方面的要點(diǎn):一、全面了解自我。確定職業(yè)目標(biāo)要看社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個(gè)職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求。階段目標(biāo)通過努力能達(dá)到,可望又可及,不能脫離自身?xiàng)l件,不能脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。初出校門,步入社會(huì)常常是碰了一個(gè)又一個(gè)冷壁。職業(yè)選擇也一樣,比如說,自己天生好動(dòng),比較粗心,就不能選擇會(huì)計(jì)這一職業(yè)。勉強(qiáng)心理反正也找不到什么好工作,學(xué)校推薦的工作即使不滿意也只能接受。現(xiàn)在的我是在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),現(xiàn)在的知識(shí)完全不夠我的學(xué)習(xí),因此我必需從課外獲取更多的知識(shí),為此立足于社會(huì)。那么,中職畢業(yè)生該如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?本人認(rèn)為應(yīng)該把握以下幾個(gè)方面的要點(diǎn):一、全面了解自我。因此,中職生要知道國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色和未來發(fā)展趨勢(shì),盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇,了解市場(chǎng)需要什么人才、當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想等,必須做好準(zhǔn)備,待機(jī)而動(dòng)。由此可見,做好職業(yè)生涯規(guī)劃十分重要。其實(shí),工作與學(xué)習(xí)是密不可分的,工作是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)則是為了更好地實(shí)踐,就看自己更需要什么、對(duì)將來的規(guī)劃是什么。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?以下是小編精心整理的中職生職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。我的機(jī)會(huì):企業(yè)對(duì)技術(shù)人才的需求量大,就業(yè)前景好,有更廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì),就專業(yè)知識(shí)方面來說,現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,各種信息浩如煙海,對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求正不斷加大,因此我認(rèn)為這個(gè)專業(yè)是很有發(fā)展前景的。彈指間,三年的中專生活快要結(jié)束了,不得不承認(rèn)初中在茫然中過去。例如:音樂、舞蹈、書法、運(yùn)動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余時(shí)間的愛好。所謂認(rèn)識(shí)自我就是:目前的我們即將走向社會(huì),我們首先要知道自己的價(jià)值何在?自己的能力何在?自己的特點(diǎn)何在?自己的興趣愛好何在?自己的氣質(zhì),修養(yǎng)何在?所以我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí),職業(yè)選擇也一樣,比如說,一個(gè)人天生好動(dòng),比較粗心,那么他(她)將不能勝任此工作,這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí),就會(huì)給企業(yè)帶來不利的影響!所以我們中專生,在確定自己的專業(yè)的時(shí)候,就應(yīng)該考慮自我的認(rèn)識(shí),這樣在選擇的時(shí)候才不會(huì)一失足成千古恨!完成了認(rèn)識(shí)自我后,接下來的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位。該怎樣一步步邁進(jìn)呢。中職三年計(jì)劃即已決定三年后就業(yè),那么這三年怎樣有效的利用起來便對(duì)三年后的職業(yè)生涯至關(guān)重要。實(shí)際接觸護(hù)理行業(yè),肯定有很多意想不到的困難出現(xiàn),比如病人的亂發(fā)脾氣等。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,職業(yè)生涯的里程,我已備好行囊,蓄勢(shì)待發(fā)!中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八短期目標(biāo)(1——2年):利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個(gè)好員工。每天定一個(gè)小目標(biāo),來培養(yǎng)自己的堅(jiān)持不懈的精神。在中職學(xué)校中從事職業(yè)指導(dǎo)工作的大多數(shù)是由思想政治教育課教師來?yè)?dān)當(dāng),他們幾乎沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,而一些教師本身就缺乏對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的深入了解與研究,缺少對(duì)新知識(shí)、新信息、新工藝、新規(guī)范的了解,本身又大多是直接從“大學(xué)門”進(jìn)“學(xué)校門”,可以說是沒有在企業(yè)、商場(chǎng)上進(jìn)行專業(yè)工作和商場(chǎng)創(chuàng)業(yè)磨礪的實(shí)踐經(jīng)歷的,教學(xué)中往往不能將市場(chǎng)對(duì)專業(yè)能力的要求與職業(yè)生涯規(guī)劃的教學(xué)緊密結(jié)合起來,致使他們對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)性不強(qiáng),指導(dǎo)質(zhì)量不高,導(dǎo)致無(wú)法開展諸如學(xué)生求職心理輔導(dǎo)、職業(yè)咨詢和職業(yè)傾向度測(cè)試等個(gè)性化的求職指導(dǎo),及相關(guān)職業(yè)測(cè)評(píng)工具的的使用和測(cè)試報(bào)告的解讀,使教學(xué)效果大打折扣。無(wú)論是個(gè)高等教育還是職業(yè)教育盡管培養(yǎng)的具體目標(biāo)有所不同,但其最終追求的都是為了實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。個(gè)人所處的家庭以及所生活的地區(qū),供給個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)是不一樣的。古人說:“千里之行,始于足下”,僅有從具體的一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)出發(fā),才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。僅有具體、明確并有時(shí)限的目標(biāo)才具有行動(dòng)指導(dǎo),才會(huì)有激勵(lì)的價(jià)值。慶幸的是我有個(gè)幸福的家,父母不斷給予我關(guān)愛、支持、與鼓勵(lì)。(1)提升自身學(xué)歷層次,從中專邁向高職院。其實(shí),只要堅(jiān)持自己的理想、信念、追求、抱負(fù)。在學(xué)校,我是個(gè)幽默,調(diào)節(jié)人際關(guān)系強(qiáng)的人,教師交給我做的事情,必須全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到教師的贊賞。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動(dòng)力。這就需要我們更全面地發(fā)展自我,增強(qiáng)技能,并擁有更加突出的特點(diǎn),令聘請(qǐng)方眼前一亮。作為一個(gè)新時(shí)代的女性,應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng),自給自足,為自我的精彩人生做出最璀璨地計(jì)劃,一切靠自我,腳踏實(shí)地,安安分分,學(xué)會(huì)生存,努力發(fā)展,在業(yè)內(nèi)做出口碑來。職業(yè)就像人生路上的臺(tái)階,需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來審視自己。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的社會(huì)需求總量在計(jì)算機(jī)行業(yè)屬于排名靠前的,每年大約需求100萬(wàn)各種類型的畢業(yè)生,高職院校畢業(yè)生主要從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用行業(yè)的基礎(chǔ)工作,特別優(yōu)秀的可以從事一些開發(fā)研究工作,但大部分是從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作。成功,不相信眼淚。我的機(jī)會(huì):企業(yè)對(duì)技術(shù)人才的需求量大,就業(yè)前景好,有更廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì),就專業(yè)知識(shí)方面來說,現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,各種信息浩如煙海,對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求正不斷加大,因此我認(rèn)為這個(gè)專業(yè)是很有發(fā)展前景的??墒牵乙呀?jīng)是向我的夢(mèng)想踏出第一步了,只要以堅(jiān)定地信念,不放棄,朝前走,一步一個(gè)腳印,定能取得成就!我規(guī)劃的未來不是夢(mèng),
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