【正文】 中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。發(fā)生火災(zāi)怎么辦1)要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。（三）、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：學(xué)生討論。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員；不坐三無車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。教師趁熱打鐵進(jìn)行小結(jié)，以此明確告訴學(xué)生：學(xué)習(xí)語文并不難，它是有方法可尋的，只要找到了適合自己的方法，就可輕松學(xué)語文。由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但成績卻沒有進(jìn)步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘。要求學(xué)生結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，并向各科任老師及家長詢問，同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。因為我了解到很多考到我校的外校學(xué)生初中三年竟然沒開過一次班會，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。，語文書的內(nèi)容。：(1)課后復(fù)習(xí)。主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!提問：大家的夢想是什么?理想是什么?(1)主持人：大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下，待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。（二）利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：小朋友在上下樓梯時，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。三、經(jīng)驗準(zhǔn)備了解日常生活中一些危險的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。(3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。：(1)課前預(yù)習(xí)。這些對學(xué)生觸動很大。我在準(zhǔn)備班會的過程中，采用的全部是激勵的方法。由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。教師在學(xué)生收集整理的基礎(chǔ)上，進(jìn)行擴(kuò)充，以拓寬學(xué)生的知識面，豐富他們的知識儲備。第二，做好勞動活動時的安全。安全工作的重要性a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強(qiáng)。2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。最喜歡的食物最喜歡的運動項目興趣愛好。上課的要求：(1)認(rèn)真聽講，積極思考。重點要做到以下幾點：(2)我希望大家做一個會學(xué)習(xí)的人。同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標(biāo)呢?請班委會代表發(fā)言，學(xué)生代表做準(zhǔn)備。感知內(nèi)容。2．輔導(dǎo)學(xué)生正確流利地朗讀課文。生字卡片、教學(xué)掛圖。5．學(xué)會用生字組詞、說話。對自己的工作大膽負(fù)責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校開學(xué)第一課班會教案及反思篇三一、說說自己在假期中的收獲。(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班主任總結(jié)我常常給我的學(xué)生講一個故事：＂我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源。2)一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。集體歸納。第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。在探尋學(xué)習(xí)語文的方法的基礎(chǔ)上，教師又引經(jīng)據(jù)典，將博大精深，源遠(yuǎn)流長的華夏文明中的文化精粹展現(xiàn)出來，讓學(xué)生了解語文是傳承民族文化的重要工具，以此激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文，探索民族文化史的興趣。由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。，引導(dǎo)學(xué)生融入集體：利用學(xué)校運動會的契機(jī)，要求每個學(xué)生為班級設(shè)計一枚班徽，并為班級入場式想一句口號。我鼓勵他們樹立自信，自己去做，相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。3. 說說自己在暑假中的收獲。(2)獨立完成作業(yè)。(2)同學(xué)討論(3)叫同學(xué)上臺交流分享介紹個人理想的內(nèi)涵(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業(yè)的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。水彩筆、記號筆、白紙等。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告別不文明行為和習(xí)慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說。并且邀請了一位同學(xué)的家長，不僅參加我們的班會，而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識到自己的存在，他們會最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務(wù)。并在實踐中嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰分明。，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度。學(xué)有余力的同學(xué)還可試著對其中的詞句進(jìn)行賞析，品評。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。（二）教學(xué)過程：導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。交通安全老師介紹幾則案例：通過這些故事，我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?行走時怎樣注意交通安全：1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。班長帶頭宣誓：讓我們展望未來，迎接明天!讓我們運籌帷幄，