【正文】 報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。一年級上學期班主任工作計劃表篇五本班本學期共有人，其中男生25人，女生19人。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。如：文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。（五）加強學生之間的評比制度的鼓勵機制：（1）各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。我制定班主任計劃如下:剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。加強對學生的安全教育，讓學生增強安全意識，懂得自我保護。一年級上學期班主任工作計劃表篇九本學期本班人數(shù)為64人，大部分學生思想比較上進，能夠做到尊敬師長，由于年特點不能夠約束自己，缺乏有責任感。，引導學生抓好知識復習鞏固。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動能讓學生展示各方面的才能，發(fā)展個性。建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，培養(yǎng)良好的勞動習慣。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律。多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。三、搞好日常管理工作兩操要人人參加，養(yǎng)成良好的行走習慣（輕聲漫步靠右行）。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。我做了一些準備工作，特制定小學一年級班主任工作計劃：一、班級基本情況本班共有33名學生，其中有男生20人，女生13人。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。2及時與家長溝通，反映學生在校情況。教育學生平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。開展寫好字，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。培養(yǎng)和選拔新的班干部，營造健康向上的良好班風，增強集體凝聚力，爭創(chuàng)文明班。教師利用上課時間，進行一步一步的指導，從培養(yǎng)學生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。（四）根據(jù)班級具體情況本學期工作重點：１、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下：在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生生與后進生），主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通?！闭n間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我制定班主任計劃如下:剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。狠抓學困生工作。培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣。三、響應學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動。向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。一、指導思想認真貫徹落實學校德育工作精神，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，以加強細節(jié)教育為手段，力求在德育實效性方面有所突破，提出“潤澤文化如水德育”的德育理念，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧，體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育，堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原則，大力加強愛國主義教育。路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。三、主要工作及目標:通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。以學校辦學規(guī)劃為主線，繼續(xù)抓好學生良好習慣的培養(yǎng)，讓學生終身受益。開展“踐行核心價值觀，實現(xiàn)偉大中國夢”主題，樹立和弘揚社會主義核心價值觀，用社會主義核心價值觀引領少先隊工作，提高學生的思想道德水平。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。同學之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。四、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。加強溝通，促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。利用下午課外活動時間進行必要的輔導，（為不增加學生負擔，輔導的同時適當減少書面作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。（一）行為規(guī)范教育：１、繼續(xù)學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，并用到實處。２、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。講究衛(wèi)生很重要。對學生的作業(yè)力爭面批。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。，學習別人的長處，彌補自己的不足。一年級上學期班主任工作計劃表篇十隨著課程改革的深入，我這個工作了二十年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。本班大多數(shù)是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村孩子還有個別不及齡的轉(zhuǎn)進學生由于他們年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。.培養(yǎng)良好的課堂紀律，養(yǎng)成認真聽講的習慣?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。與家長一同把孩子教育好。積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。重視“五項競賽”，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行，可以和“小紅花”競賽掛鉤。培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：號召全體學生關心他們，幫助他們。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣，不能推攘，擁擠。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力?！闭n間紀律: 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。加強課堂紀律。定期了解學生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體，并掌握一定的體育知識。加強寫字教學的，讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。嚴禁亂扔紙屑。只有虛心向老教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務。上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對學生的作業(yè)力爭面批。為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在每周五進行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。加強安全教育。本學期伊始