【正文】 設(shè)檢查小組對各班進行檢查登記。以此教育學(xué)生要從小養(yǎng)成尊師重教的良好風(fēng)氣。小學(xué)德育工作總結(jié)個人篇七學(xué)校對學(xué)生進行德育教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。三、實施途徑：班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后。所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課習(xí)慣，還是衛(wèi)生習(xí)慣。一、強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。二、轉(zhuǎn)化后進學(xué)生，提高整體素質(zhì)。三、嚴(yán)格遵守制度，措施靈活得當(dāng)。本年度完成的主要工作：。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。特別是在學(xué)校裝修之后，我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾。愛就是尊重。半年來，我根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃，針對中年級學(xué)生特點，積極開展愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，收到顯著成效。向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗，通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責(zé)任感，收到了較好的效果。四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。這樣的話不知說了多少。愛就是關(guān)懷。今后要加強自身管理，協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系，繼續(xù)提高工作效率。為學(xué)校社會形象的改善做出了自己的貢獻。完成了學(xué)生品德評定工作?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責(zé)任，成績屬于過去，未來才屬于自己，在以后的工作中我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績!小學(xué)德育工作總結(jié)個人篇十我于20x年9月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今。學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)、誠心激勵。三禁是禁止亂寫亂畫，禁止隨地亂扔，禁止隨地大少便。在今后的工作中我將更加努力工作，加強班級德育建設(shè)，不斷完善自己，提高自己，使所教班級德育工作躍上一個新臺階。通過勞動創(chuàng)造綠色美麗的校園環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。保持教育的連續(xù)性和一致性。文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育。秉承去年活動內(nèi)容開設(shè)的燈謎作為校本課程外，還開設(shè)了形式多樣、豐富多彩的興趣小組活動，如：書法、美術(shù)、腰鼓、鼓號、體育、英語口語、燈謎提高班、合唱、閱讀、作文等興趣小組?！敖處煄煹鲁兄Z的簽訂”和學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”（暨“師徒結(jié)對”）的啟動，充分發(fā)揮了名優(yōu)教師的影響力和輻射力，讓青年教師加速成長，提高業(yè)務(wù)水平，逐步成為教育教學(xué)的骨干力量。發(fā)展”為主線，以傳承民族精神為立足點，以“文明禮儀”主題教育活動為突破口，以日常行為規(guī)范為抓手，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，寓德育教育與豐富多彩的活動之中，提高學(xué)生的素質(zhì)，結(jié)合學(xué)生實際，堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)。政務(wù)公開工作。進行了安全教育和綜合治理工作。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校每學(xué)期由學(xué)生、教師、家長互相參與，評出“師德高尚”的老師6人?，F(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。(二)名言導(dǎo)航格言、名言都是經(jīng)過錘煉的語言精華，好的名言警句不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德修養(yǎng)，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、熱愛生活，提高學(xué)生的寫作能力，結(jié)合反思課的主題，每個小組指定一名學(xué)生選自己最喜愛的名言，談感受，與同學(xué)們分享。要通過形式多樣的師德教育活動，樹立每位教育工作者都是德育工作者的全員育人思想，要“學(xué)為人師，行為世范”，以高尚情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。也就是說，從學(xué)生的現(xiàn)實生活、現(xiàn)實存在、現(xiàn)實活動出發(fā)，采取感性的、實踐的方式讓學(xué)生在自己所需要的活動中去經(jīng)歷、去感悟、去構(gòu)建自己的價值理想，去提升自己的生命質(zhì)量。把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣，事事關(guān)懷、體貼，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，講課生動活潑，注重學(xué)法指導(dǎo)。抓好各校的班、團、隊活動，充分發(fā)揮團隊組織作用，結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，開展好各種活動。二、主要做法和成績加強德育隊伍建設(shè)。每天課前進行一分鐘演講。每學(xué)期和學(xué)生進行一次面對面的心靈的交流與溝通。檢查結(jié)果記入各?？偡?。本年度，學(xué)校利用晨會、班團隊會時間對學(xué)生進行禮儀、行為教育，要學(xué)懂學(xué)會，并且會用。每月開展一次主題教育活動。每學(xué)期向?qū)W校提一條合理化建議。小學(xué)德育工作總結(jié)個人篇二摘要：學(xué)校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求，有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，并通過受教育者積極的認(rèn)識、體驗與踐行，以使其形成一定社會與階級所需要的品德的教育活動，即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動。通過各種方式：加強對學(xué)生文明禮儀教育，我校除了要求各班組織學(xué)習(xí)讓學(xué)生熟悉《行為規(guī)范》外，在開學(xué)初專門組織全校師生開展了文明禮儀在校園活動，學(xué)生代表發(fā)出了文明禮儀倡議，校長作了學(xué)生禮儀、在校規(guī)范重要講話，使活動達(dá)到了高潮，學(xué)生受到了教育。作為教師，想要教育好學(xué)生，多和學(xué)生進行民主平等的交流。開展以“感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠信教育、愛國主義教育”等為重點的主題教育活動，利用節(jié)假日指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐活動，繼續(xù)深化社會體驗教育活動，圍繞在生活中學(xué)習(xí)，在實踐中進步，在社會中成長的主題，堅持與新課程實驗相結(jié)合。德育滲透于家庭與社會，德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。多媒體班班通覆蓋全校，利用這一系列的校園文化載體，為形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，推進了校園文化建設(shè)、 強化了德育建設(shè)。班級文化突出藝術(shù)特色，衛(wèi)生角、科技角、藝術(shù)角、溫馨提示語、教師心語，學(xué)生樂不思蜀。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動，增強意識，提高科研水平。結(jié)合語文園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。紀(jì)念沈陽解放60周年征文活動。出版《德育月報》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。在工作中我們始終堅持以“體驗學(xué)習(xí)魅力，共享成長快樂”的教育理念，以《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，以實踐育人為基本途徑，以“陽光班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年段長是年段工作的第一責(zé)任人，要加強班主任、年段長之間的聯(lián)系。從而培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，激發(fā)一年級學(xué)生對少先隊組織的熱愛，積極爭取加入少先隊組織，當(dāng)上一名光榮的少先隊員而感到自豪。熱愛集體的教育。提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合。進行以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、愛護公物的好習(xí)慣。他在失去父母的關(guān)愛后，就自暴自棄，喜歡在外游蕩?！耙环指牛环质斋@”，這幾年所任班級多次榮獲學(xué)校獎勵。童眼看遼寧征文活動。完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作，共發(fā)表信息40余條，論文4篇，調(diào)查報告1篇，校本教材1篇，學(xué)生作品15篇。二、存在的主要問題自到中心小學(xué)工作以來，自己對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上、晨會上，我讓他們時刻有常規(guī)意識。本學(xué)期中，能夠針對當(dāng)前不安全因素，對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈?？傊?，全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績，但是也還存在有許多的不足之處，比如家訪不夠及時，對學(xué)困39。小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育，特別是低段的教育。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。在長期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力。完成了沈陽市文明學(xué)生名單的匯總上報工作和其它任務(wù)。教育無界、愛心無界捐資助學(xué)活動和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動。從集體活動、班級榮譽等方面，激發(fā)學(xué)生與別班比賽，互相競爭。他們要取得成績，往往要多下幾倍的功夫?！毙W(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強他們的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能進行各項的教育。教師的工作絕不是毫無熱情的把知識從一個頭腦裝進另一個頭腦，更重要的是雕塑學(xué)生的心靈，愛便是這一綠化工程的奠基。有計劃、有組織的開展好主題班會，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。少先隊教育活動。遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣。以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。教育學(xué)生從小養(yǎng)成仁德、禮義及忠恕的美德。完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。開展了中央教科所《和諧德育》實驗課題的申報開題工作。9月份，民族精神教育月系列活動，召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會。，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。有效地增強了“講話”的趣味性。這學(xué)期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》。德育反思課安排在每周五的第五節(jié)課，由班干部組織，根據(jù)德育反思課的模式結(jié)合班級實際情況安排具體內(nèi)容，使德育反思課形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩。二樓初二年級學(xué)生以“求知益智”為主要內(nèi)容，三樓各處室，以“教學(xué)管理”為主要內(nèi)容，四樓初三學(xué)生以實現(xiàn)中國夢“理想前途”為主要內(nèi)容。開展“愛護公物，美在校園”主題教育活動。本學(xué)期德育工作以黨的“xx大”和xx屆三中全會、四中國全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實教育局下發(fā)的“工作要點”中關(guān)于德育工作的要求，在德育管理中以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點，以開展形式多樣的德育活動為載體，進一步加強我校德育研究，強化德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)新德育工作思路，提高德育工作水平，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德