【正文】 為主渠道，以創(chuàng)新教學(xué)方式和管理方式為主方向，切實提高教學(xué)質(zhì)量；以加強能力建設(shè)為重點，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念落實于課堂教學(xué)實踐為基點，促進教師專業(yè)成長。積極參加區(qū)第七屆教育科研工作會。xx年1月4日，沒有得到可以珍愛一生一世的愛情，2月14日，也沒有手捧玫瑰，殷勤得獻給某個心儀的女孩，等到3月19日一個毫無紀(jì)念意義的日子里，第一次送給女孩一大束玫瑰，結(jié)果短暫的交往無疾而終；8月8日再次看到戀情的希望，8月15日工作大的變化，再次壓力重重，始終還是單身。八月十五日，果然還是到了天然氣管道銷售部。教案課課有反思。以“單元主題教學(xué)”為引領(lǐng)，開展系統(tǒng)的以“課例研究”為主的實踐主題校本教研活動，分層式促進教師專業(yè)化成長。培訓(xùn)要有筆記和反思，在業(yè)務(wù)筆記本上體現(xiàn)參加培訓(xùn)的記錄和培訓(xùn)后的反思。結(jié)合區(qū)教研室的學(xué)校、教師個案跟蹤活動，開展學(xué)校內(nèi)對教師、學(xué)生的個案跟蹤。主要安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師進行培訓(xùn)。注重特色作業(yè)的布置和反饋。聚焦課堂，從細節(jié)抓起，從上課前、課堂上抓起，從教師自身抓起。六月份，計劃小宇宙爆發(fā)的時候了，六月慢慢地?zé)崃似饋恚軜I(yè)務(wù)的熱情也沒有減少，直奔高收入，可是遺憾的是，六月的收入竟然不幸成為本年最高收入了，扼腕嘆息！七月份，不太起眼的兩個小訂單。做好新學(xué)籍管理系統(tǒng)cmis的培訓(xùn)和應(yīng)用工作。積極組織各教研組進行校本教研活動，鼓勵個性與特色，促進教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展和提升。計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。積極探索研究綜合素質(zhì)評價內(nèi)容和方法的改革，開展“課堂表現(xiàn)記錄本”、“才藝展示日”等實踐活動，力求以評價提高課堂教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展。（六）具體工作安排二月：制定本學(xué)期工作計劃、進度及工作設(shè)想（3月4日前交教導(dǎo)處）社團開始活動（2月28日）三月：開始聽推門課抽查各班作業(yè)一次，建立相應(yīng)檔案記錄（月末）建立學(xué)困生跟蹤檔案做“才藝展示日”大型活動的準(zhǔn)備工作召開全校家長會（3月18日）做好新學(xué)籍管理系統(tǒng)的培訓(xùn)和推廣應(yīng)用工作四月：進行十五繼教英語培訓(xùn)（口語等級）推出研究課2節(jié)抽查各班作業(yè)一次，建立相應(yīng)的檔案記錄（月末）參加學(xué)籍管理先進校的評選做好六年級畢業(yè)生試卷命題、打印、整理工作。下午天氣炎熱，盡量待在家里面休息，利用早上的好時光認(rèn)真跑業(yè)務(wù)。開展各種形式的聽評課活動，提高課堂教學(xué)的實效性，提高教師業(yè)務(wù)能力，在教學(xué)研究中提高教師隊伍的整體素質(zhì)。同時，加