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學校疫情復(fù)課方案(5篇)(留存版)

2025-08-08 19:09上一頁面

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【正文】 各項工作的開展。慶?!敖處煿?jié)”,組織教師開展旅游和拓展訓練。二月份:期末各項工作總結(jié)。、下學,盡量所有孩子我們在美麗的校園等待大家如期歸來!河東區(qū)八湖鎮(zhèn)中心小學20xx年5月22日學校疫情復(fù)課方案篇四尊敬的廣大楓葉家長朋友們:根據(jù)自治區(qū)人民政府《關(guān)于調(diào)整旗縣(市、區(qū))疫情防控風險等級的公告》,全區(qū)103個旗縣(市、區(qū))疫情風險等級全部調(diào)整為低風險。學生返校前,須居家隔離14天,每日早晚兩次測體溫并如實記錄,家長簽字后返校報到時上交。1對孩子上放學途中做好監(jiān)管,防止交叉接觸感染。(1)調(diào)整孩子的心態(tài);(2)調(diào)整好作息時間;(3)控制電子產(chǎn)品使用。5,接受市級文明園所的驗收。3,加強保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評價等制度進一步核定園長,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責,按制度操作,照規(guī)矩辦事。每月進行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評比考核工作,提高環(huán)境布置的質(zhì)量,突出室內(nèi)外環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。4,為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,爭取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進行修整。(5),自學《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習慣,定時檢查和交流分享。扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。1,本學年將于4月迎接太原市五星級園所復(fù)查。便后勤洗手,愛護公共衛(wèi)生和衛(wèi)生間清潔設(shè)施。注意飲食安全,就餐要吃熟食,千萬不要到路邊無證攤點就餐,防止暴飲暴食,不要用別人用過的餐具和杯子,要注意個人衛(wèi)生。演練結(jié)束后,“三級”防控領(lǐng)導小組針對每一處細節(jié)進行考量,并及時做了整改。一場疫情讓我們懂得生命的可貴和國家的富強、擔當。如實上報近14天行程、身體狀況和六類重點人員排查信息?:各班幼兒的生活自理能力。(新生入園第一天誰負責提前出板報,誰負責接待新生,誰負責引導,誰負責介紹入園流程,誰負責辦理入園?)召開學期初家長會,各班做好與家長的聯(lián)系、溝通工作。開展教師間的教育教學觀摩活動,提高教育教學技能。(具體的人員名單如何安排?工資如何調(diào)整?)努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,營造寬松的精神環(huán)境,確保幼兒在輕松、和諧、自然的環(huán)境中健康成長。,不斷提升專業(yè)素質(zhì),全身心的投入在課改課題研究工作中認知發(fā)展方面,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。這個學期,對于孩子們而言,他們即將走入一個重要的學前教育的預(yù)備階段,在引導幼兒走入小學的銜接階段的發(fā)展更有不同的意義。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。完善教學常規(guī)制度,提高保教質(zhì)量。(骨頭只是基礎(chǔ),關(guān)鍵是有些有肉,人才會豐滿有形)以《幼兒園教育指導綱要》為指導,完善保教常規(guī)制度。同時密切家園與社區(qū)的交流,充分調(diào)動家長積極性,以獲得社會各界人士對我園工作的大力支持和口碑相傳。加強新生常規(guī)教育和衛(wèi)生、安全、保健工作,優(yōu)化托班教養(yǎng)行為。八湖鎮(zhèn)中心小學全校師生秉持著防控疫情人人有責的高度責任感和使命感,響應(yīng)號召,積極行動,放假不放松,停課不停學。按照七步洗手法的要求勤洗手、不隨意觸碰他人物品。廁所消毒物品:肥皂洗手液、免洗消毒水、廢棄口罩加蓋垃圾桶、手持消毒防疫設(shè)備若干;設(shè)置了留觀室一間。進入校門口前遞交隔離期間體溫檢測記錄和由監(jiān)護人簽字的承諾書(《家長承諾書》由班主任發(fā)至班級群,請家長自行打印并落實簽字),并接受校方體溫檢測。勤洗手,咳嗽、打噴嚏要用紙巾或胳膊內(nèi)部遮擋,避免用手碰觸口鼻眼。特色是幼兒園第一支柱。工作方法:務(wù)實與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。(二),深化反思教學,形成學習型組織1,加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,學會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在與時俱進的思想指引下,用專業(yè)理論指導具體工作。(四),扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展1,以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,家長開放日,家長學校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。3,通過有計劃地召開家園聯(lián)系培訓會,辦板報,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學的教育觀念,掌握正確的教育方法。3,有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。對家長熱情,真誠。1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學,合理。用餐時禁止近距離交談,嚴格按照指定座位就餐,就餐后立即帶上口罩。家長不得以任何理由進入校區(qū)。學校采用多種形式對家長、學生廣泛開展健康教育;宣傳、普及疫情防控知識和防控要求,提高師生自我保護意識。,家長需在家給孩子自測體溫,并填寫學校印發(fā)的“居家體溫檢測記錄表”,每天入校時孩子需出示給值班人員查驗,否則不準入校。八湖鎮(zhèn)中心小學感謝你們的付出!?根
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