【正文】 愁穿，衣食無憂。首先，我代表入駐我們學校創(chuàng)業(yè)基地的所有創(chuàng)業(yè)大學生向與會的各位領(lǐng)導、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)座談會的嘉賓講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。有些人很幸福，有些人很痛苦。因為只有從小養(yǎng)成愛國思想，長大以后才能為祖國出力，成為國家的棟梁。活潑開朗是每一名少先隊員都應(yīng)具備的性格。鄒老師又給我們講了愛父母的故事。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。春天是萬物生長的季節(jié)，因此細菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由于氣候變化無常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個疾病高發(fā)的季節(jié)。是這樣嗎?在這里，我明確地告訴大家，是這樣，但這絕不是我們的全部。是啊，外面的世界很精彩，誰都想去走一走。而學習方式的優(yōu)劣，決定了學習效益的大小，學習的效益大小，又決定了一個人的成就大小。例如被斥為笨蛋的愛迪生，首次報考大學就名落孫山的科學巨人愛因斯坦，兩次考不上大學但卻以創(chuàng)造“群論”聞名于世的數(shù)學家伽羅瓦，還有華羅庚、高爾基等等。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來，送給了他。一次次的技術(shù)突破，一次次的目標邁進，所有的成就都是中國一代代航天人積極創(chuàng)新，勇于實踐的結(jié)果。謝謝！國旗下演講 讀書篇十九尊敬的老師們，親愛的同學們，大家上午好！今天我演講的題目是：創(chuàng)健康促進學校，做身心兩健學子。早晚刷牙，睡眠充足，不吸煙，不飲酒。就像打籃球，不可能每球都進，但如果不出手投籃，就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。做到課前認真預習，上課專心聽講，獨立完成作業(yè)，課后及時復習，同時也要閱讀課外書籍，不斷拓寬自己的知識面。截至今天，嫦娥一號的飛天歷程堪稱完美。我對這事的感觸很深。批判學習，不是把東西填充在你的腦袋里，而是讓你的腦袋長在自己的肩膀上，自有主張、自有頭腦。能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水？積了多少？一天，在一個酒店里，他看到伙計們正在搬吃酒桶，只見他們敲敲這只桶，敲敲那只桶，邊敲邊用耳朵聽。這部小說描繪的是上世紀五十年代的高三生活，一群思想單純、互幫互學、熱情活潑、樂觀向上的高中生向我們大踏步走來，六十年過去了，我們新一代的高中生，能不更激情滿懷的擁抱生活嗎?你聽，這部小說的青春主題詩是如此地充滿詩情畫意：所有的日子，所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線，和幸福的瓔珞，編織你們。仔細想來，很有道理，催人奮進?！弊鳛橐幻麑W生我們要為祖國的明天而勤奮學習，銳意進取。 在這兒，我要說，同學們，我們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。讓我們接受了一次“愛的教育”。良好的道德是做人的根本。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象，這是戶外拓展訓練最早的一個雛形。是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。為自己規(guī)劃一個充滿無限希望的未來。我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應(yīng)該專心致志。周峰的學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。哈佛大學有一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。四川大地震中的譚千秋老師就是最好的例子。如果平時他能多讀點書……可是，令人惋惜的是：人生沒有那么多的如果啊!劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”可見，唯有讀書，可以染綠內(nèi)心的荒漠，讓我們的人生更加生機勃勃。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。”書使我們的生活變得充實，使我們快樂。大家都想不明白：這樣一個與世無爭的優(yōu)秀少年為什么會被人狠心殺害，而且是一刀斃命呢?是誰一定要置他于死地呢?難道真的是天妒英才?!三天后，當石門縣警方在深圳的一家網(wǎng)吧里抓獲四名潛逃的犯罪嫌疑人時，所有的人都驚呆了：這四名平均年齡只有19歲的青年僅僅只是為了搶劫印晨光身上僅有的26元錢，就喪心病狂地將無怨無仇的他殺害了!這是一件多么令人痛心疾首、觸目驚心的事情啊!這四名青年竟會無知到只為了搶劫一頓飯錢而去殘忍地殺害一名前程似錦的少年，破滅了一對中年夫妻人生全部的生存希望，同時也葬送了自己的前程!鏡頭中，印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然淚下，而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是，其中一名青年說過的一句話卻讓我久久不能忘懷：“如果我平時多讀點書……”是啊，如果平時他能多讀點書，他現(xiàn)在就必定是坐在書聲朗朗的教室里，而不是身陷囹圄。不會拋棄任何一位落下功課的學生。”同學們，你可曾有了新學期的計劃、打算、目標呢？作為學生，我們應(yīng)該把良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成作為我們每日的目標。新學期，新氣象，新的航船已經(jīng)啟航；新老師，新同學，新的活力注入心田。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。學習時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率。同時，也希望我們師范附小再接再厲，爭取更大的榮譽?？偸怯X得父母讓我們好好學，就是為父母而學。今天我們學校舉辦的創(chuàng)業(yè)座談會給了我們一個很好學習的機會，希望在場的我們一定要把握好每一次這樣學習的機會，把有限的學習時間延伸到無限，為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過一段時間的調(diào)查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。俗語說“活到老，學到老”。學校健康促進是影響家庭、社會和整個人群的治本措施：大中小學生一旦獲得衛(wèi)生知識、價值觀和行為技能，不僅本身可以茁壯成長，必然對其父母、鄰里、親友和社會產(chǎn)生良好的影響，并有可能發(fā)揮移風易俗的作用。接下來的活動還有很多，有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加，賽出水平、賽出風格。12汶川大地震中，我們?nèi)f眾一心，眾志成城，一方有難八方支援，中國人民有著最強大的凝聚力。同學們，在“全國兒童預防接種宣傳日”即將到來之際，讓我們注重健康，珍愛生命，響應(yīng)號召，積極接種!最后，祝愿大家都擁有一個健康的身體!國旗下演講 讀書篇十五老師們，同學們：再過一周，就是五四青年節(jié)，再過40天，20__年高考的戰(zhàn)斗就要打響了，高三的學子們就要走進考場，揮筆馳騁了。生命不熄，奮斗不止，這就是王蒙。今天我國旗下演講的題目是《創(chuàng)新學習》。批判思維是創(chuàng)造性思維的重要組成部分。但是最無私的，是人與人之間的愛心。勇于實踐》。同學們，怎樣做一個具有創(chuàng)新能力的人呢？最重要的是必須有豐富的文化科學知識。其次，在完成正常的學習任務(wù)外還要上好健康教育課。另外，我們還要加強環(huán)境衛(wèi)生，努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境及班級環(huán)境。指的是一個健康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患，還要具有完整的生理和心理狀態(tài)，以及良好的社會適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力?？梢允窃趧e人危難之際挺身而出。以上這些學習方式，與傳統(tǒng)學校的學習方式截然不同。古人說：“萬般皆下品，唯有讀書高。不是嗎?孫少安，孫少平，上世紀七十年代極普通的青年，一個小學未畢業(yè)，標準農(nóng)民，一個高中畢業(yè)，未能考進大學，最后當了煤炭工人?；蛟S，你要說，這故事政治性太強，不過，我要真實的告訴你，這部小說，曾經(jīng)激活著一代又一代青年人的滾燙熱血，我讀高中時，節(jié)選章節(jié)是我們的課文，我們讀起來，依然熱血沸騰。其中，傳染性疾病已成為嚴重危害人類健康的一類疾病，由于在學校生活相對集中，我們又是易感人群，應(yīng)該時時敲響警鐘。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。最后鄒老師講的是自強自立的道理。所以，大家要利用課余時間積極參加體育鍛煉，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”，努力提高自己的身體素質(zhì)，成為擁有健康身體和開朗性格的活潑少年！老師相信，在新學期一定有更多的隊員能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為“熱愛祖國，勤奮學習，品德優(yōu)良、體魂強健”的“四好少年”！國旗下演講 讀書篇十老師們、同學們，大家上午好！我是高一6班的章健，很榮幸由我來為大家做國旗下講話，我講話的主題是：《以人為本，健康第一，創(chuàng)建健康促進學?！?。小時候，當他看到中國人常被外人欺負時，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。但是對于一個創(chuàng)業(yè)者來說，在三年的光陰中，你會有巔峰和谷底，你會品嘗到更多的酸甜苦辣，你的生命會更加有意義機會是自己創(chuàng)造的，成功總是屬于那么一小撮人，為了成為這一小撮人，投身創(chuàng)業(yè)，開拓人生，讓自己成為這一小撮人中的一分子。我曾經(jīng)有過這樣一種狀態(tài)，不知在做的青年