【正文】 就要學(xué)會(huì)改變自己。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。牛大同二話不說(shuō)，一個(gè)猛子扎下去，使盡渾身解數(shù)，把王小姐撈上了岸。牛大同一看手本上的名字和官銜，不由嚇了一跳。到底都是國(guó)家棟梁，各個(gè)滿腹錦繡。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。[現(xiàn)在誰(shuí)還要?還是有人舉起手來(lái)。美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)最后一片葉子里講了個(gè)故事:病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。沒過幾天，小桃子就會(huì)變成又大又紅的大桃子了。這一切，源于自己敢于嘗試得來(lái)的回報(bào)。俗語(yǔ)說(shuō)得好；堅(jiān)持就是勝利。鍛煉學(xué)生大膽、大聲、大方、“大氣”地在眾人面前發(fā)表自己的看法，這是對(duì)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的有益培養(yǎng)?！倍齾s堅(jiān)定地說(shuō)：“我寧愿不去留學(xué)，寧愿還一輩子債，也要救父親。當(dāng)我們做錯(cuò)了事，別人只會(huì)在背后議論我們的父母?，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，各種媒體宣傳，讓我們時(shí)時(shí)了解身邊發(fā)生的事情，這些新聞里，并不缺乏那些不和諧的畫面。盡管她照顧得很細(xì)心，父親還是三度病危。內(nèi)容充實(shí)(占20分)：這主要體現(xiàn)在演講稿的寫作上，要求演講內(nèi)容具體充實(shí)，有個(gè)性特點(diǎn)。如：一次課堂上，我的同桌給我說(shuō)悄悄話，并用手拉我的胳膊，我都沒有理她，繼續(xù)聽老師講課。當(dāng)我聽到老師說(shuō)的“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳”時(shí)，我央求媽媽給我報(bào)舞蹈班。你看!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片火紅的朝霞吸引了很多人駐足欣賞。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。他接著說(shuō):[我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。同學(xué)們，拾起自我的夢(mèng)想吧!只要有誠(chéng)心，有抱負(fù)，有堅(jiān)實(shí)不移的夢(mèng)想，并且付出奮斗，成功將屬于我們。人家一個(gè)正途出身的知府，尚且敢于承認(rèn)過去行乞的歷史，自己一個(gè)捐班的縣令，又何必虛榮?他對(duì)著劉名芳抱了抱拳說(shuō)：“聽君一席話，勝讀十年書?！眲⒚碱^也不抬，接口就吟：“聲聲蓮花落!”牛大同也覺不妥，生怕有那不識(shí)趣的人問劉名芳為何如此聯(lián)對(duì)，引出叫花子的話題。這一天，牛大同正在后院賞花，衙役進(jìn)來(lái)報(bào)說(shuō)，門外有昔日的友人來(lái)訪，問牛大同見還是不見?牛大同問：“來(lái)人什么穿戴?”衙役說(shuō)那人破帽遮臉，手里拎一根打狗棍，看樣子像個(gè)叫花子。實(shí)在討要不來(lái)時(shí)，也干一些偷蘿卜拔蔥的勾當(dāng)。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。要改變自己。著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。他自幼失去父母，無(wú)依無(wú)靠，就和一幫流浪兒混在一起。牛大同做了縣官以后，特別虛榮愛面子，最怕別人知道他的老底。劉名芳不知道這捐班的縣令肚子里有多少墨水，但故作風(fēng)雅之態(tài)卻是十分明顯。喝酒喝酒!”酒席散后，牛大同借著酒意問道：“老兄，過去那段不光彩的歷史，我避之唯恐不及，你怎么偏要三番五次地提起?”劉名芳正色說(shuō)道：“逃荒要飯?jiān)趺淳筒还獠柿?朱元璋當(dāng)皇帝之前不是也討過飯嗎?我聽說(shuō)你當(dāng)官以后為了回避那段歷史，把當(dāng)年的丐友一概拒之門外。在許多看似不可跨越的障礙面前，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。溫馨提示:自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。在你不理不睬的時(shí)候，她卻給了你一桌豐富的“晚餐”。就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一年，我們?nèi)胰嗽诳礂铥惼及⒁烫奈璧浮度钢畱佟罚宜查g被吸引住了。媽媽的堅(jiān)持督促和鼓勵(lì)是促成我良好習(xí)慣的催化劑。演講時(shí)如果為了提高演講的生動(dòng)性，需要用到輔助媒體，如課件、實(shí)物投影，需要的設(shè)備要和老師商量并提前兩天作演練，以保證課堂演講能有序進(jìn)行，盡量避免意外或把意外降到最低，以免耽誤演講后的正常上課。前不久，我在網(wǎng)上讀到一個(gè)故事，名字叫《災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，愛是一個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞》?？赡苡腥藭?huì)問，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》對(duì)我們有什么好處，為什么要去學(xué)它呢?這個(gè)問題我也解答不了。四大文明古國(guó)，為什么只有我們中華民族還屹立不倒?這也充分說(shuō)明了先輩的治世之道還是可取的。她說(shuō)愛是一個(gè)名詞，更是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞。我有這樣的發(fā)現(xiàn)，一旦學(xué)生帶稿上臺(tái)演講，看了第一次就會(huì)看第二次，越看就越想看，不斷地低頭看稿，整個(gè)演講就沒了效果。大學(xué)課前演講稿三分鐘篇九課前三分鐘演講的活動(dòng)，目的是把寫作與聽、說(shuō)結(jié)合起來(lái)，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。今天我演講的題目是《讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣》。媽媽看了我的樣子，笑著說(shuō)：“饞嘴巴，看到好吃的東西就忍不住了，小饞貓。一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。高中課前三分鐘演講稿。”白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如