【正文】 尋并整理了一些優(yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。具體說就是擺正位置，當(dāng)好配角；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。如果我競聘成功，我的工作目標(biāo)是：以為爭位，以位促為。因此，在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。五、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)凝聚力。但無論成功與否，我都會(huì)從容應(yīng)對，笑容會(huì)像過去一樣燦爛。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自我，在用心進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在公平競爭中完善自我。同時(shí)，要用心探索以人為本的人性化管理服務(wù)理念新思路，建立溫馨病房，實(shí)行溫馨禮儀服務(wù)、溫馨知識(shí)服務(wù)、溫馨護(hù)理服務(wù)，建立溫馨、和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系，不斷提高人民群眾的滿意度，塑造我們醫(yī)院的整體形象。增收節(jié)支，用心創(chuàng)新。是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。如果我能有機(jī)會(huì)走上護(hù)士長崗位，我將盡最大努力履行好我的職責(zé)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，營造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。護(hù)士的主角不僅僅是照顧者和管理者，更重要的是教育者。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉，使自我各方面素質(zhì)得以提高，（此處為你近幾年的所獲的榮譽(yù)）參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自我，在用心進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場競爭中完善自我。醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿 供應(yīng)室護(hù)士長競聘演講稿篇一大家好！今天我之所以有勇氣參加此次護(hù)士長競聘上崗，是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢，能勝任護(hù)長這一職務(wù)。我也深知，護(hù)士長工作十分辛苦，正如社會(huì)流傳的那樣：我們的工作同志就像忠誠的狗，老實(shí)的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。爭取領(lǐng)導(dǎo)對我們的科室工作的重視和支持，使科室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。我將利用自我的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾；以謙虛、謹(jǐn)慎和用心完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo)；以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理科室間的關(guān)系；以高度的同情心和職責(zé)感對待病人及家屬；以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。常言說：喊破嗓子不如做出樣貌。我是xx年走上護(hù)理工作崗位的，透過五年的拼搏和努力，我從一個(gè)走出校門的莘莘學(xué)子，鍛煉成長為一名合格的護(hù)士，并成為科室護(hù)理的技術(shù)骨干。如果我能夠競聘為護(hù)士長，我要做好以下幾方面的工作：履職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)奮斗。上述是我競聘護(hù)士長后略粗的工作設(shè)想，而具體的證明將在未來的每一天。讓同志歡心、順心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、省心。既是護(hù)理工作的管理者，又是執(zhí)行者。使護(hù)士在護(hù)理工作中，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強(qiáng)法制觀念，以法規(guī)范自我的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自我，防患于未然。把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中，創(chuàng)立溫馨病房，打造溫馨護(hù)理品牌，是營造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。我現(xiàn)年xx歲，中共預(yù)備黨員，大專文化程度，xx職稱。我覺得自己仍然是個(gè)有理想，有追求的同