【正文】 工作并不斷取得成功的保障。作為將來的護(hù)理人員，在學(xué)校就讀學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到很多的護(hù)理理論知識(shí)，有一個(gè)理論基礎(chǔ)打底，這對(duì)于自己以后畢業(yè)出校門工作，也是有一個(gè)很好的基礎(chǔ)的。所以，我們要從現(xiàn)在開始，保持良好的習(xí)慣!衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇六可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)光，基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。因此，從一開始，我就有明確的目標(biāo)。衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇八中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時(shí)，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者，用我自己的光輝照亮每一位被護(hù)理者的心靈!”這將是我一生的誓約。在學(xué)習(xí)上，緊記老師教導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的掌握了?？浦R(shí)和各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。遵守法紀(jì)，不做違背國(guó)家政治的事情。認(rèn)識(shí)了許多同窗和老師，樹立起友情，并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。我與身邊許多同窗，也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關(guān)。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。與人交往真誠(chéng)，做事守信。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。三、生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠(chéng)待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處。衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇一今年已經(jīng)是我進(jìn)入衛(wèi)校的第三個(gè)年頭了，也是最后一個(gè)，名貴的中專三年生活已瀕臨序幕，感到十分有必要總結(jié)一下中專三年的得失，從中繼續(xù)做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過的路，也更是為了看清未來要走的路。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了專科知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以獨(dú)立思考作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。熟悉了很多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì)，認(rèn)清了本身的一些短處并盡力改正。畢業(yè)之即，對(duì)過往生活感慨萬千，故對(duì)校園生涯作一個(gè)自我鑒定。下課，我會(huì)對(duì)自己遇到的解決不了的問題進(jìn)行詢問，并努力的去解決。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去懂得。我個(gè)人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。對(duì)于各科老師所布置的作業(yè)，當(dāng)天能做完的作業(yè)就不會(huì)拖到第二天完成，需要時(shí)間去完成的作業(yè)，也會(huì)努力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，沒有一次晚交或者漏交作業(yè)的事情，全部都會(huì)做好。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她日以繼夜地不停工作著。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處. 所以我喜歡實(shí)習(xí)。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。平時(shí)也愛好交友，性格偏向于外向類的，個(gè)人比較活潑，對(duì)人待事都友好。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。長(zhǎng)期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方式