【正文】 本學期教學工作順利結束，回顧一學期的教學，主要做了以下幾項：按計劃順利完成教學任務，以健康第一的指導思想培養(yǎng)學生終身體育的意識，注重學生體育參與興趣的培養(yǎng)，靈活組織教學，分層評價，教學內容游戲化，競賽化，使學生積極參與，樂此不彼。老師說過，紀律是學習的保證。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學能力。創(chuàng)新設計讓學生體現積極向上這節(jié)課是以七年級數學上冊的作業(yè)為課題內容設計的一節(jié)課，以正方形、圓、三角形、平行四邊形設計一幅圖，并說明你想表現什么。大家從這節(jié)課中都能深深感受到人人學有用的數學的新理念，正如我們所說的，數學在生活中?？墒俏也⒉粫箽猓m然我的英語成績已經很差了，但是，我會繼續(xù)努力，直到最滿意為止!當然，對于中學生活還有一些不適應的地方。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。我們任課老師要配合班主任管理好班級，全體老師要共同努力，要想辦法研究相對成績差的學生的教育學習方法，努力完成義務教育素質教育的任務。初一學期總結篇五本學期按照期初制定的教學計劃，以及新教學大綱的要求，已經如期地完成了教學任務。為了更好的把教學工作搞好，自始至終把“學高為師，身正為范“作為自己的行為準則。有些課的基礎沒有打好，就會導致在初二、初三的學習中出現大漏洞，彌補起來就比較困難了。一次老師告訴我們：雖然是讀書了，可對一些問題不加思索、沒有自己的感觸，就算讀再多書也沒有用。科目增多，老師講課十分快，再加上家長有些知識點不能有效的輔導我。下面，我就這幾個方面總結一下。上學穿校服。所以我一直保持領先優(yōu)勢。在這次考試，我聽力和作文就扣了五分。這學期開學時學習不太緊，能堅持做到每天鍛煉。在這個學期里，我受益匪淺。3：制定一個學習計劃，努力學習的。初一學生應從自尊、自愛、自重著眼，強調紀律性，才有助于中學生建立良好的日常行為規(guī)范，完善學生的品質和道德，要求學生把在軍訓中形成的鐵的紀律、堅強的意志遷移運用到學習、生活的各個方面。定期召開家長會（本學期計劃舉辦兩次家長會，期中、期未考試前各舉行一次，促使班主任、任課老師與家長多聯系，與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態(tài)。六、其它：班主任管理負責與否直接影響到該班的班風，班風影響到學風，學風影響到教育、教學的質量。陳九梅教師，不僅僅備課認真，還根據班級特點，抓緊時間進行提優(yōu)補差，敬業(yè)精神可嘉。綜上所述，是這一學期來我們備課組教師工作的一部分。現將本備課組一學期具體做法如下總結：七年級數學備課組教師們注重師德學習，嚴于律己。培優(yōu)工作是本學年教育教學工作的重中之重，各班、各老師應根據本班的實際情況，針對學生的特點，有意識的進行培優(yōu)，關鍵在于夯實基礎，培養(yǎng)興趣，提高能力，增強信心、補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，把輔導一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待，因為只有這樣，才能提高及格率，從而進一步提高平均分，提高競爭力，爭取在新的一個學年里有新的突破。要加強《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》教育，強化衛(wèi)生、自行車存放、出操、集隊三項常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。要求本年級教師進一步服從大局，講團結，講奉獻，比貢獻，熱愛學校、熱愛年級，熱愛學生，關心集體，少說空話，多做實事。然而針對這次考試、針對這些問題，我有了以下的幾點學習計劃的：1：上課認真聽講，下課時復習上節(jié)課所學的知識的。一學期就這么過去了。體育方面：我感覺在這學期的體育方面，不會堅持，鍛煉不夠好。比如這次期末考試，最后一題就是行程問題的拓展。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!學習方面:初一的學習不是很難，關鍵看你是否細心。本學期我能認真對待各項考試，做到考前認真復習，考后自我反省，由此獲益匪淺。希望大家能夠支持我，我也一定會登上一層樓!初一的第一個學期就這樣結束了。雖然有時還是管不住自己，但是我覺得自己在進步。更重要的是，我還一一認識了生物、地理、思品、歷史的趣味性。因為曾經有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。學生智力、素質的參差必然導致教學的不統(tǒng)一性，在教學的過程中注意兼顧全體學生，難易有度，激勵先進學生，鼓勵后進生。本學期需要進一步改進的地方。我們初一1班的張鳳清老師，初一2班的陳照坤老師，初一5班的汪傳容老師等，都是有多年教學經驗的班主任，他們都有著豐富的班級管理經驗，工作也非常認真負責，班級工作開展地有聲有色，井然有序，多次拿到流動紅旗，班級都有著良好的班風，學習氣氛濃厚。能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德。有句話說得好：好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力!!!日月如梭，時光飛逝。在這個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學這個新的環(huán)境。在生活中的立體圖形這節(jié)課中，不同的學生依據不同的生活背景進行活動，自己抽象出圖形，制作出紙質的立體圖形?！彼?，我會繼續(xù)努力，為求做的更好!我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。在初一上半學期的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。經歷了艱辛卻遭遇失敗，這樣的經驗讓我們痛心，并要付出加倍的代價來記取。順利舉辦學校春季陽光運動會，在以往基礎上既有繼承，也有創(chuàng)新，增加了幾項學生喜歡參與又緊跟當下需要的項目，例如“足球九宮格”，很好的拓展了體育課堂中關于足球教學的能力，為學生提供了展示自我的平臺。只有理解了基本概念，掌握好基本規(guī)律，才能去解釋一些物理現象和解決實際的物理問題，而對概念的復習不能死記硬背，我們應該引導學生著重去理解。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。時光如水。初中生活雖緊張，但也要笑著展望未來！初一學期總結篇八為了自己的明天——初一上學期期末總結 時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結束了，我們也從幼稚無知中掙脫出來，增添了一份成熟與穩(wěn)重。我活潑、好動、好玩，自然有時管不住自己。在這學期的各項測試中，盡管取得了一些成績，但離心中的目標還很遠，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。沒有紀律，何談學習?下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。所以初一時，就是要踏實，聽話，看誰能笑到最后。提高學習效率。3. 及時完成作業(yè)。所以知識不夠鞏固。正確處理好面向全體與關注差異，嚴格要求與生動活潑發(fā)展，打好基礎與