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java程序設(shè)計(jì)學(xué)生信息管理系統(tǒng)(留存版)

2025-03-21 20:32上一頁面

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【正文】 he various functions of the system to achieve process and detailed design process, drawing a simple system function modules map at the same time, to more clearly show that design thinking and the whole process of planning and design of concrete realization. This system has many features: system fully functional, easy to use simple userfriendly user interface, plete security settings, greatly reducing the operators and users of the burden and improve the efficiency of the management of students and school information Level. ……………………… (論文) II 目 錄 第 1 章 緒論 ................................................................. 1 引言 .................................................................... 1 問題的定義 .............................................................. 1 系統(tǒng)介紹 ................................................................ 2 系統(tǒng)目標(biāo) ............................................................ 2 業(yè)務(wù)流程圖 .......................................................... 3 第 2 章 需求分析 ............................................................. 7 系統(tǒng)需要解決的主要問題 ................................................ 7 系統(tǒng)具備的基本功能 .................................................... 7 第 3 章 總體設(shè)計(jì) ............................................................. 8 概述 .................................................................. 8 系統(tǒng) 學(xué)生子 功能劃分 .................................................... 9 學(xué)生子系統(tǒng)功能描述 ................................................... 10 第 5 章 詳細(xì)設(shè)計(jì) ............................................................ 11 概述 ................................................................. 11 程序 流程 ............................................................. 11 源代碼 ................................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高的效率。 根據(jù)要求,本系統(tǒng) 模塊 具體實(shí)現(xiàn)如下 的功能: 1. 實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生個(gè)人信息的錄入功能。 模塊化的依據(jù)是:把復(fù)雜問題分解成許多容易解決的小問題。 信息隱蔽原理和局部化有助于在測(cè)試期間以及軟件維護(hù)期間修改軟件。 程序 流程圖 程序流程圖又稱為程序框圖,它是歷史悠久使用最廣泛的描述軟件設(shè)計(jì)的方法。} public void setGrade(String grade){ =grade。 ObjectOutputStream outTwo=null。 顯示 =new JButton(顯示 )。 (女 )。 (p5)。 (new BorderLayout())。 inTwo=new ObjectInputStream(inOne)。 (Center,scroll)。} public String getName(){ return name。 Hashtable 學(xué)生散列表 =null。 (女 )。 (new JLabel(姓名 :,))。 (new GridLayout(6,1))。 ObjectOutputStream objectOut=new ObjectOutputStream(out)。 if(()0){ try{ inOne=new FileInputStream(file)。} else{sex=女 .getText()。 姓名 .setText(null)。 姓名 .setText(())。 String borth=出生 .getText()。 ()。 姓名 .setText(())。 專業(yè) .setText(null)。 FileInputStream inOne=null。 String sex=。 setBounds(200,200,400,300)。 else{ 顯示 .setText(學(xué)號(hào) 姓名 性別 專業(yè) 年級(jí) 出生 \n)。 (null,warning, 警告 ,)。 ()。 學(xué)生散列表 =(Hashtable)()。 outTwo=new ObjectOutputStream(outOne)。 } } } class ModifyAct implements ActionListener{ public void actionPerformed(ActionEvent e){ String number=學(xué)號(hào) .getText()。 ()。 ()。 String grade=年級(jí) .getText()。 } public static void main(String[] args) {new StudentManager()。 (顯示 )。 p6=new JPanel()。 p1=new JPanel()。 group=new ButtonGroup()。 ButtonGroup group=null。 public Student(){}。 String str=()+,+()+,+sex+, +()+,+()+,+()+\n。 public StudentShow(File file){ super(new JFrame(),顯示對(duì)話框 )。 (學(xué)生散列表 )。 (p1)。 (姓名 )。 錄入 =new JButton(錄入 )。 File file=null。} public void setSex(String sex){ =sex。 系統(tǒng) 學(xué)生子 功能劃分 經(jīng)過對(duì)系統(tǒng)的需求分析, 學(xué)生子系統(tǒng)比較簡(jiǎn)單,主要完成學(xué)生網(wǎng)上課 程成績(jī) 及個(gè)人信息 查詢 的功能及密碼修改的功能。一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)首先可以用一些高級(jí)的抽象概念構(gòu)造和理解,這些高級(jí)概念又可以用一些較低級(jí)的理解,直到最低層次的具體元素。 學(xué)生操作前臺(tái) —— 操作方便 . 前臺(tái)作為與 學(xué)生 直接交互的界面,在考慮功能的同時(shí),也考慮了操作的簡(jiǎn)潔和方便性,目的是讓大多數(shù)不在懂電腦操作的客戶,也能輕松的享受 計(jì)算機(jī) 給他們帶來的便利。 現(xiàn)在我國(guó)的 學(xué)校中學(xué)生信息的管理水平大多還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上,這樣的機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,因?yàn)樗速M(fèi)了許多人力和物力,在信息時(shí)代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理所取代。 在學(xué)校,而長(zhǎng)期以來,學(xué)生信息管理都是依賴人工進(jìn)行的,面對(duì)如此眾多的學(xué)生信息,其工作量可想而知。…………… (論文) I 學(xué)生 信息 管理系統(tǒng) 摘 要 本文著重闡述了 “ 學(xué)生 信息 管理系統(tǒng)”的 開發(fā)過程。不僅僅浪費(fèi)了大量的人力物力,而且由于人工管理存在著大量的不可控因素,造成了信息管理的某些不規(guī)范。 采用計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理系統(tǒng)歸納起來,好處大約有以下幾點(diǎn): 1. 可以存儲(chǔ)歷屆的學(xué)生信息,安全、高效; 2. 只需一到二名信息錄入員即可操作系統(tǒng),節(jié)省大量人力; 3. 可以迅速查到所需信息。 前臺(tái)系統(tǒng)主要具備學(xué)生 個(gè)人信息 的查詢 功能 ,學(xué)生可以查詢自 個(gè)人 信息。 (2) 信息隱蔽和局部化 信息隱蔽是指在設(shè)計(jì)和確定模塊時(shí),應(yīng)使得一個(gè)模塊內(nèi)包含的信息對(duì)于不需要這些信息的 模塊來說,是不能訪問。 學(xué)生以學(xué)號(hào)及密碼的身份進(jìn)行登錄, 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu) 如圖 : 學(xué)生個(gè)人信息的修
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