【正文】 我們點(diǎn)點(diǎn)頭說：“歡迎你們！”農(nóng)莊里的一切都生機(jī)勃勃。每個(gè)大灶臺里都塞著一堆木柴，火“滋滋”地?zé)谜龤g，木柴不時(shí)地發(fā)出“啪啪”的爆裂聲，我才走過去幾步就被煙氣和火的熱氣熏了回來。忽然一陣響亮的爆竹聲響起，我很奇怪，媽媽告訴我說：“這爆竹聲是告訴我們該去吃飯了。吃完飯，我們又來到了古老的雙枝廟，這可是全國文物保護(hù)單位呀。在第二步燒的過程中，又被難住。也有新近離家，帶一套精致的塑料小碗來享受家庭溫馨的。對這只有兩法可施，一則眼不見，心不煩，二則干脆扔了勺子不喝。在焦急地等待盒飯拿來之際也可以大家互相猜一下打開塑料飯盒里的菜，大家聊得熱火朝天，不亦樂乎，有的人則默默拿出榨菜干吃解餓。當(dāng)我向爸爸媽媽宣布這一個(gè)消息時(shí)，爸爸媽媽都顯得特別欣慰。然后。中學(xué)生午飯寫作文篇七從我開始在學(xué)校吃午飯至今已有兩三星期，此段時(shí)間之內(nèi)，在下嘗出滋味深淺，就此和大家共嘗。我把青椒切成一塊一塊的，再將蘿卜切成一片一片的，把苦瓜切成一條一條的。但是我還是不能確定。我把飯、菜端上桌，和老媽一起吃。如果苦瓜炒蛋這么炒的話，那還不成了蛋包苦瓜？所以，我決定，先把雞蛋單獨(dú)炒，大概成型之后就把苦瓜放進(jìn)去一起炒。這次的菜肴很普通，就是一些家常菜。我加了點(diǎn)鹽，一試，終于夠味了。我先往電飯煲里倒了兩筒米，然后朝里面加了適量的水，按下了“煮飯”的鍵，電飯煲就自動開始煮飯了?，F(xiàn)在的食堂既不讓帶吃的又不讓剩飯，連桌與桌的互動都沒有，就差發(fā)一個(gè)“禁話令”了。老師宛如一名警花，在的時(shí)候班上井然有序，卻不失熱鬧。湯是免費(fèi)的。食堂的小窗口即刻便塞滿了人:侃大山的，背英語單詞的，東張西望的，吊著脖子看菜的，找飯菜票的，應(yīng)有盡有。灶臺旁邊的桌子上還有豐富繁多的蔬菜夠我們盡情使用。我可真是佩服那些在廚房工作的人們。在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。第三聲爆竹響了，哎呀，開飯了！我得趕快回去。我們把背包一丟立刻就陷入了忙碌，有的同學(xué)在生火，有的同學(xué)在洗菜，有的同學(xué)在切菜，還有的同學(xué)在洗鍋……大家都忙得不亦樂乎。提著好幾個(gè)飯盒的，是人緣極好的。上層是湯水，清油可見。不在時(shí)則是天下大亂，不過呢，還是亂中有序，總而言之每到午餐時(shí)五年一班的過是無奇不有，大家早已見過不怪了，有機(jī)會歡迎你來我們班來參觀喔!我只能說能在我們班真好，午餐時(shí)間那麼熱鬧，雖酸甜苦辣盡在其中，但人身就是要活得精彩!我愛我們班的午餐時(shí)間。這時(shí)我恍惚看見，那些快樂而隨性的日子，就像亂堆得盒飯空殼一樣，燒成灰燼，消失在年少的天空。然后，我定下了菜單——清蒸鯽魚，還有水煮菜心。我真高興??！“叮咚，叮咚”爸爸媽媽回來了。因?yàn)槭巢暮图夹g(shù)上的限制，我只能做一份青椒蘿卜炒肉，一份苦瓜炒蛋和一份炒紅薯葉。可是，是在炒雞蛋的時(shí)候放鹽，還是在成型以后和苦瓜一起炒的時(shí)候放鹽，還是兩次都放鹽？我排出了最后一個(gè)想法。吃著自己的勞動成果，我感覺特別香。所以我就決定在兩份食材一起炒的時(shí)候放鹽。我熟練地將米淘好放進(jìn)電飯煲里，開始切菜。以