【正文】 時加得太多，就是不能用適當?shù)乃俣染罐D(zhuǎn)動手柄，又或者讀不對數(shù)據(jù)或是根本想不起來要做哪一步，導(dǎo)致了效率的低下與失敗。往往達到一個目的有好幾種方法，這時就要綜合考慮精度要求，經(jīng)濟效益鄧眾多因素選擇最適當?shù)姆椒?。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工?？偠灾?，雖然在五周的實訓(xùn)中，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛， 但是凡事都有一個過程。鉗工實習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動。但 是，第二天我們組比較失敗——只做出一個半成品。編程指令不是很多，如f是機床的自動進給功能，s用于設(shè)定主軸轉(zhuǎn)速，t是機床刀具 功能指令，m是輔助操作指令等等。我們接下來按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)進行各自的學(xué)習(xí)。實習(xí)的基本要求是一切聽從老師的安排，不得擅自開啟動用設(shè)備和機器，安全第一。老師在講解時主要是強調(diào)了焊接的技巧及一些需要注意的地方，如焊接時發(fā)出的弧光很強，對眼睛的損害相當大，所以操作時一定要用護眼罩，以免強光刺傷眼睛。實習(xí)車間里，一臺臺機床運轉(zhuǎn)著，工件被一步步加工成形，雖然工件很簡單，操作過程也不難，但是工件上的每一點都融匯著師傅們的汗水，每一刀都刻著我心情。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。但至于它到底是怎樣的，我只能在期待中慢慢等待了。另外今天還學(xué)習(xí)了一下實習(xí)的安全教育，通過老師的講解才發(fā)現(xiàn)實習(xí)有時也是很危險的，并不能當做兒戲。并且制作的過程是充滿了樂趣的，在輕松快樂的條件下完成實習(xí)內(nèi)容。畢竟這是一博大精深的學(xué)問，不是一天半天就能掌握的。這一項還是比較輕松一些的。第十天——鉗工。留下了一點小小的遺憾?？墒菆蠹埧傆锌赐甑臅r候，無聊加透頂。二、關(guān)于新聞題目簡練而貼切，要出彩。在寫作的時候，要把地方的內(nèi)容突出出來，省級不必重點寫。在實習(xí)期間里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。教務(wù)處作為一個綜合性地科室，擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作，處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位，是學(xué)校的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。坦白講，這是我過的最充實的一次實習(xí)，之所以說充實，而不是單純的累，是因為我學(xué)到了很多我渴望的知識，補充了很多我需要的技能，得到了心理上極大的滿足。在中學(xué)學(xué)期的第8周，第9周，俊燕同學(xué)與曉雯同學(xué)分別進行了自己的第一次正式授課，收獲頗豐。的確，雖然海關(guān)監(jiān)管課上已經(jīng)講得極盡詳細，但是我們依然能源源不斷地提出各種千奇百怪的問題，還往往會殺他們個措手不及，使得他們不得不放下手頭的活花上一兩個小時來解釋。“矯枉失衡學(xué)說”中涉及的pth（甲狀旁腺激素）為中分子物質(zhì)透析不可去除，而現(xiàn)在認為pth對于尿毒癥病人來說正是引起瘙癢的中分子毒性物質(zhì)?？偨Y(jié)：臨床來源于基礎(chǔ)?！叭绱诉@樣就會冷靜下來。最后在一位經(jīng)驗豐富的醫(yī)師指引下，該病人取位并伏身復(fù)檢，發(fā)現(xiàn)膽囊頸部有兩顆結(jié)石，從而證明了臨床診斷的正確性。所以我開始把注意力轉(zhuǎn)向病人長期的口服降壓藥上。一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實際問題的能力。現(xiàn)在我強烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢，畢竟在社會工作，團隊協(xié)作非常重要，一個人是無法完成的。同時，我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，于是我也學(xué)會獨立解決問題。首先我給最小系統(tǒng)一個定義，我按照我個人的習(xí)慣把最小系統(tǒng)分成2個方面1,狹義的最小系統(tǒng)所謂狹義最小系統(tǒng)是指就是能夠完成一個獨立功能，并且方便觀察的一個系統(tǒng)。試著轉(zhuǎn)移情緒，安慰自己。我們能做到的先是在原則下忍耐，原則外不理會。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。經(jīng)降壓及抗生素對癥后頭痛頭暈腹痛癥狀明顯改善，出院。由于操作過程中，一是過度緊張，二是經(jīng)驗不足，容易畏手畏腳。值得注意的是，做學(xué)生肯定喜歡在考試中考出好成績。經(jīng)過詢問病史后，了解到病人自少年起即診斷有”進行性肌營養(yǎng)不良“。在老師的指導(dǎo)下，結(jié)合實習(xí)中親歷的實際病例，談?wù)勔韵聨c體會。第二第三次去那則是干老本行志愿者了，最近距離接近洋山海關(guān)的是去年下學(xué)期期末考試之前，陪同wco培訓(xùn)班的非洲海關(guān)班成員做翻譯，不過當時只顧著看新鮮做翻譯，直到現(xiàn)在才知道原來自己去的地方是全國的卡口和最先進的h986監(jiān)控平臺……時隔一年，再次來到洋山海關(guān)感覺既熟悉又那么陌生——熟悉的是這些曾經(jīng)讓我作為得瑟資本的照片背景依然如舊，陌生的是當自己真正參與到海關(guān)工作中時，接觸的業(yè)務(wù)是那么順耳而意思卻又完全不是書上說的那么回事！第一天與關(guān)里科室領(lǐng)導(dǎo)的見面會仍然記憶猶新，查驗崗位考慮到照顧女同學(xué)而重新更換，幾經(jīng)周折終于將我分配到了保稅業(yè)務(wù)科。配合學(xué)校教師員工參與了省青賽的全程活動，包括接待引導(dǎo)，茶水服務(wù)，分數(shù)統(tǒng)計匯總等。進取參加自學(xué)考試，從中提高自我的認知水平，改變心態(tài)。二、個人收獲首先，心態(tài)的轉(zhuǎn)變。這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標，必將充實我今后的人生。主要領(lǐng)導(dǎo)的講話要比其次人員的講話詳細，突出重點。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平，掌握各方面的豐富知識。銑工實訓(xùn)的心得體會 銑工實訓(xùn)心得體會300字篇九今年暑假，懷著期待的心情到我們市里的報社實習(xí)，在這寶貴的一個月的時間里，通過老師的幫助，我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解，同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。后來聽說是開卷考試，心里稍微松了一些。在加工時，被切割的材料和金屬絲分別接脈沖電源的正、負極。應(yīng)用也挺廣的，電梯啊，工業(yè)控制啊等都用到了它。實習(xí)已經(jīng)過了一半了，感覺還是有一些收獲的，學(xué)到了一些課本上沒有的東西，也沒有課本上的那么枯燥。并且達到了電腦自動化的程度，只需提前編好相應(yīng)的程序，將程序輸?shù)郊庸ぶ行纳希涂梢宰詣拥耐瓿杉庸?。當然今天做的是很簡單的模型。金工實?xí)，真棒!銑工實訓(xùn)的心得體會 銑工實訓(xùn)心得體會300字篇八聽說金工實習(xí)已久矣，大概在十幾個月以前就聽說了它的尊姓大名，但只聞其名，未謀其面。因此，處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。鉗工是是使用鉗工工具和設(shè)備，按技術(shù)要求對工件進行加工、修整、裝配的工種，其工作全部是要人工進行操作的，較為精細平滑的平面和曲面都得由鉗工完成。它的工作方式是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進行磨削加工。由于工種眾多，我們的安排情況是第一次是鍛造，鍛壓，焊工。最后本人要再次感謝每一位老師在金工實習(xí)期間給我的耐心的講解,和不倦的幫助,這些給了我很大的提升,謝謝你們最后一天交作品時，看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。所以我對自己的程序進行了改動，讓它在正方形的頂點開始運動，這樣就可以閉合了。攻絲套扣時應(yīng)該先慢后快，才夠容易成功。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。通 過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。車工、銑工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高 的手工操作能力。好在其間有兩天的休息，養(yǎng)精蓄銳之后再度開工，終于按時完成了任務(wù)。這使我改掉了在暑假中睡懶覺的壞習(xí)慣，每天力爭早睡早起，好像是回到了軍訓(xùn)的時候。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。四、實習(xí)報告總結(jié)以上的這些的要點是我自己在實習(xí)的過程中所學(xué)的以及自己在操作之后的心得。車削就是在車床上，工件旋轉(zhuǎn)，車刀在平面內(nèi)作直線或曲線移動切削。開始我是先在學(xué)習(xí)銑床的使用。氟利昂儲罐、罐頭殺菌鍋、食品機械。五、因材施教在教育方面孔子提倡因材施教，在實習(xí)中我也體會到也要因材施“工”。二、保持鎮(zhèn)定在實習(xí)過程中，許多工種都需要保持鎮(zhèn)定這一要求。比如車工，一開始未免有些緊張，不是加切身時加得太多，就是不能用適當?shù)乃俣染罐D(zhuǎn)動手柄，又或者讀不對數(shù)據(jù)或是根本想不起來要做哪一步，導(dǎo)致了效率的低下與失敗。往往達到一個目的有好幾種方法，這時就要綜合考慮精度要求，經(jīng)濟效益鄧眾多因素選擇最適當?shù)姆椒?。造紙高頻疏機。模擬著師傅的步驟，我就開始做了起來。在熟悉車床的構(gòu)造和操作過程后我們久開始自己動手。滿意的碩果隨汗而生，一份付出，一份收獲，興奮之余萌生了意外的興趣，興趣推動了自主性，實踐和探究性。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。這就為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)開了一個好頭，十分有利于我們養(yǎng)成健康的作息習(xí)慣，幫助我們改正凌晨睡，中午起的顛倒的作息。鉗工對于我來說是個不小的挑戰(zhàn)，它告訴我要不急不躁，掌握方法。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠 和操縱桿組成。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。老師讓我們先熟悉下工具。攻絲時不可盲目加工，要注意螺紋深度。所以編程時要注意刀位點、切入點等可見，理論重要，但是實踐更重要!數(shù) 控車床的使用范圍是相當廣泛的。鉗工實習(xí)，充滿汗水，但我也從中學(xué)到了許多許多。第二次是鉗工，第三次是數(shù)控車床，第四次是磨工，刨工，銑工。老師給我們介紹了它的驅(qū)動系統(tǒng)，砂輪工作情況以及工件固定等一些基本知識后沒有用實際的工伯進行了加工演示。其主要的工具有銼刀、攻絲、鋸等手工工具。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。那時金工實習(xí)對于我來說就像蒙著面紗的女郎，充滿了神秘、充滿了好奇、充滿了向往。做的過程中我發(fā)現(xiàn)，這看似很簡單的模型制作，其實做起來并不是很容易。不僅節(jié)省了人力，也節(jié)省了時間，提高了生產(chǎn)效率。我倒希望這樣的日子再長一些，不過春光易逝。可惜現(xiàn)在沒有時間好好的學(xué)它，其實對它還是挺感興趣的。在兩極之間沿金屬絲方向噴射充分的、具有一定絕緣性能的工作液。不過考試的時候還是傻了眼，翻書也找不到答案。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。二要廣泛接觸實際，了解實際工作中的情況。其次再會議內(nèi)容方面，講清楚會議要求、會議目的。銑工實訓(xùn)的心得體會 銑工實訓(xùn)心得體會300字篇十在幾個月的實習(xí)生活以來。要明白作為一個即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生，通常對自我的今后，感到很迷茫，并且有一種眼高手低的通病。愛崗敬業(yè)?？梢哉f是既開拓了眼界，增長了見識，又鍛煉了業(yè)務(wù)能力?？崎L對我們是關(guān)照有加，保稅科見面會上具體確定了各人的帶教老師和工作崗位，并且科長還多番叮囑要照顧我們?nèi)齻€“小朋友”（這個稱呼叫得我直起雞皮疙瘩，但是半個多月下來，我竟然也都快習(xí)慣做小朋友了），讓我們盡快上手多學(xué)多問。一、重視醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)病案舉例：患者，男性，老年，確診為“慢性腎功能衰竭，尿毒癥期”經(jīng)血液透析后其它癥狀明顯緩解，但全身瘙癢仍存在，且應(yīng)用抗組氨藥物對癥治療無效。結(jié)合書本及病人情況我們發(fā)現(xiàn)其實病人”擴心“,只是繼發(fā)于”進行性肌營養(yǎng)不良“之后，是該病較不典型的并發(fā)癥。因而把考前老師劃的重點看得很重要，但是在臨床工作是沒有”重點“之說的。這就需要我們牢記基本理論，嚴格按操作規(guī)則，大膽去做。兩天后因過敏性蕁麻疹再次入院。另外在工作之中自我也有很多不足的地方。然后反思自己是否有錯，然后不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿。自我安慰可以帶來快樂，快樂地工作你會有意想不到的收獲。比如我們常見的通過dsp控制一個lcd燈讓它閃起來。從前我不愛請教他人，可現(xiàn)在我明白自以為是不會進步。從前的我不愛搭理不熟的人，比較自傲。通過這次畢業(yè)實習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。但在對癥抗炎治療，且脫離可能致敏原后皮疹仍未消除。分析：由于病人臨床表現(xiàn)明顯，首先考慮”膽囊結(jié)石“,但多次引起未見明顯異常。四、牢記規(guī)則，大膽操作舉例：第一次給病人抽胸水，我緊張得下不了手，但這時必須堅定信念：”這項工作你必須完成，否則病人就不能接受這項治療了。這樣一來，我們雖然對于這種遺傳性疾病不能根治，但卻能清楚患者的預(yù)后并做出相應(yīng)處理避免被動。當掌握了上述過程后又會發(fā)現(xiàn)新的問題：為什么在血液透析之后，將所謂的毒性物質(zhì)清除了，仍會出現(xiàn)瘙癢癥狀呢？原因在于：尿毒癥病人尿毒沉著在皮膚上引起所為“痕跡現(xiàn)象”這是針對血液中的毒性物質(zhì)而使用的透析療法無法去除的。學(xué)習(xí)/工作如果科長知道第一天見面會時她所鼓勵我們多學(xué)多問會給帶教老師甚至全科帶來這么多甚至他們都沒研究也從沒去想過要弄懂的問題的時候，估計她就不會說“多問”兩個字了。除了這些大型活動之外，其余的時間各個實習(xí)組都會有自己的任務(wù)，總實習(xí)組分為初一組、初二組、初三組，三個小組都會在自己師傅的帶領(lǐng)下進行教師職業(yè)技能的學(xué)習(xí)。所以，我對自我定的標準是，竭盡全力的做好自我應(yīng)當做的事，同時也要盡最大的力量保證自我的身體健康，保障自我良好的生活狀態(tài)。其次、對自我的崗位有了初步的認識?；仡檶嵙?xí)期間以來，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，僅有自我勇敢地應(yīng)對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自我的羅馬大道。對于地方報紙報道省級電視電話會議，首先記錄的時候要抓住重點，誰的話比較重要就要主要記誰的話，對講話也要技巧性地記錄，抓住它的核心詞、關(guān)鍵詞。四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。隨手在桌上拿了份報紙看起來?？勺詈筮€是鎩羽而歸。在脈沖電壓的作用下，連續(xù)重復(fù)上述過程，即可連續(xù)進行切割加工。高潮——數(shù)控銑、線切割、鉗工第八天——數(shù)控銑。但真正了解的應(yīng)該不是很多，至少以前我是不了解的，當然現(xiàn)在也不是很了解。雖然是一個很簡單的工件，但切身的體會使我對其加工過程有了更加深刻的認識。太小了沙土粘不到一塊，會很松散。有人說金工實習(xí)是很有趣的，很好玩的，也有人說它是無聊的，枯燥的。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。實習(xí)收獲和重要心得體會金工實習(xí)感受從小到大第一次深入工廠并親手操作機器，讓我感到好奇而又興奮。焊工是一種實行焊接工作的工種，其廣泛地運用于金屬器件的連接，損傷器件的修復(fù)，裂痕的修補等粗加工。比如，女生還必須要帶帽子，任何人不得戴手套進行操作。老師為我們詳細的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識，雖然這些知識對我們很陌生，但老師的耐心講解，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認 真，因為這些知識是最基本最重要的，老師也強調(diào)了我們要注意安全，包括著裝，工作習(xí)慣等等。數(shù)控車床的程序輸入比較簡單直觀。我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡單。不過我很快意識到要真正能夠掌握它，還需付出長久的努力。通過金工實習(xí)，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較 低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。車床、銑床是通過各個手柄來進行操作的，