【正文】 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。教學(xué)計劃小結(jié)：針對學(xué)習(xí)過一學(xué)期的學(xué)生要進(jìn)一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣、提高思維能力與參與感為主，讓學(xué)生重視思想政治科。努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動環(huán)境與條件，靈活多樣地運(yùn)用教學(xué)活動和組織形式，結(jié)合實際地培養(yǎng)兒童的品德兒童的好奇心，引導(dǎo)兒童探索的欲望。四、教學(xué)重難點。第三單元《我在班級中》從“我們分享，我們快樂”、“我?guī)湍?，你幫我”、“我們的教室，我們的家”、“我們共慶六一節(jié)”四個方面來立體地呈現(xiàn)班集體生活的樂趣。親近自然，喜歡在大自然中活動，感受春天的美。3. 以活動型教學(xué)為主要特征的過程導(dǎo)向設(shè)計為切實地引導(dǎo)活動型教學(xué)的開展，教材設(shè)計將改變傳統(tǒng)教材編寫中以教師的“教”組織教學(xué)過程的設(shè)計思路，消解以“預(yù)成的學(xué)習(xí)結(jié)果”為核心的教材組織模式下課文加練習(xí)的刻板結(jié)構(gòu)，將活動型教學(xué)中學(xué)生的活動過程作為設(shè)計的主要依據(jù)。七、教學(xué)落實措施。可以分成三個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)（知識點的梳理、簡單練習(xí)的鞏固等）；第二環(huán)節(jié)為師生共同完成對知識點的運(yùn)用（知識梳理、例題思考、書上思考題處理、視頻觀看學(xué)習(xí)等）；第三環(huán)節(jié)為學(xué)生展示與作業(yè)（演講、故事、案例、表演等）。一年級品德教學(xué)工作計劃表篇五思想品德教學(xué)的組織與實施，應(yīng)全面貫徹黨的教育方針，以社會主義價值體系為導(dǎo)向，堅持正確的政治方向；應(yīng)堅持課程改革的理念和要求，貫徹思想品德教學(xué)原則，進(jìn)行教學(xué)改革，提高思想品德教學(xué)的實效性；應(yīng)以思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律。能參與與各種和同伴合作的學(xué)習(xí)活動，遵守簡單的合作規(guī)則。重視生活情感的陶冶。復(fù)習(xí)2課時。認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)。(二)過程與方法目標(biāo)。能用自己的方式愛父母長輩，積極主動做家務(wù)勞動，懂禮貌，守秩序，行為文明。一年級品德教學(xué)工作計劃表(大全8篇)一年級品德教學(xué)工作計劃表(大全8篇)計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。了解生活中的自然現(xiàn)象和淺顯的科學(xué)常識。通過聯(lián)系實際以及自主合作探究的學(xué)習(xí)方法，深入思考，提高學(xué)生明辨是非能力及解決問難題的能力。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。共計40課時。讓兒童用自己的眼睛觀察生活情感。初步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和合理的課間活動習(xí)慣，初步形成“玩學(xué)結(jié)合，張弛有度”的生活習(xí)慣。思想品德教學(xué)應(yīng)結(jié)合本省教育的實際情況，結(jié)合學(xué)校工作的要求，以學(xué)生為主體，積極開展教學(xué)工作。五、目標(biāo)達(dá)成與教學(xué)進(jìn)度。1．自學(xué)時的落實檢查：同桌互助、組長查、老師巡堂指導(dǎo)、收齊書本檢查。因此，教材試圖從學(xué)生的學(xué)習(xí)行為出發(fā)組織主題單元，促進(jìn)自主活動，在學(xué)習(xí)活動的漸次展開中，引導(dǎo)教師重點關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程里呈未分化狀態(tài)的整體學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)需要，使學(xué)生能在活動的不斷演進(jìn)過程中實現(xiàn)原來被課程目標(biāo)割裂的“情感態(tài)度、行為習(xí)慣、知識技能、過程方法”目標(biāo)的自然統(tǒng)整。通過各種活動了解生活中常見的自然現(xiàn)象。第四單元《快樂的學(xué)習(xí)生活》在設(shè)計上以學(xué)習(xí)興趣為中心，并試圖打破將學(xué)習(xí)僅限于課堂的狹義學(xué)習(xí)觀，側(cè)重對兒童進(jìn)行愉快積極、負(fù)責(zé)任、有創(chuàng)意的生活主題教育，從而完成課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“做事用心”，“愿意有計劃、有目標(biāo)地安排自己的生活”，“做事認(rèn)真、不敷衍，有耐心，有毅力”，“高興地學(xué)”，“養(yǎng)成探究的習(xí)慣，學(xué)習(xí)探究的方法”等目標(biāo)。并學(xué)會看天氣。通過深入淺出的、道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育，引導(dǎo)兒童熱愛生活，學(xué)習(xí)做人。3．作業(yè)批改詳細(xì)，有錯誤點標(biāo)記，有錯誤及時叫學(xué)生當(dāng)面糾正，有面批，有共性問題課前講解。第3周第一課珍惜無價的自尊。二、學(xué)生情況簡析。積極地參與并體驗學(xué)習(xí)過程，學(xué)會簡單的自我